| 1. 难度：简单 | |
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国际单位制中力的单位符号是（ ） A．N B．kg C．s D．m
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| 2. 难度：简单 | |
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汽车启动后，某时刻速度计示数如图所示。由此可知此时汽车（ ） A．行驶了70 h B．行驶了70 km C．速率是70 m/s D．速率是70 km/h
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| 3. 难度：简单 | |
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如图所示．v－t图中阴影部分的面积表示做匀变速直线运动物体的（ ） A．位移 B．运动时间 C．加速度 D．平均速度
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| 4. 难度：简单 | |
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下面所叙述的力，属于万有引力的是（ ） A．马对车的拉力 B．地磁场对指南针的作用力 C．太阳对地球的吸引力 D．摩擦后的橡胶棒对小纸片的吸引力
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| 5. 难度：简单 | |
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生活中我们发现有的弹簧比较“软”，有的弹簧比较“硬”，用相同的力拉这两种弹簧，“软”弹簧的伸长量较大．弹簧“软”、“硬”的科学表述是指弹簧的（ ） A．弹力大小 B．质量大小 C．劲度系数大小 D．形变量大小
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| 6. 难度：简单 | |
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对下列有关现象，分析正确的是（ ） A．汽车能从静止开始加速是因为静止的汽车没有惯性 B．地球表面附近的大气能随地球运动是因为大气没有惯性 C．落水狗上岸后甩动身体能抖落水滴是因为水滴具有惯性
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| 7. 难度：简单 | |
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在做“探究平抛运动在水平方向的运动规律”实验时，每次须将小球从轨道同一位置无初速释放（如图所示），其目的是使小球（ ） A．抛出后只受重力 B．抛出后机械能守恒 C．抛出后轨迹重合 D．抛出时的速度方向水平
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| 8. 难度：简单 | |
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做匀速圆周运动的物体，在运动过程中保持不变的物理量是（ ） A．速率 B．线速度 C．合外力 D．向心加速度
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| 9. 难度：简单 | |
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下列物体在运动过程中．机械能可视作守恒的是（ ） A．飘落中的秋叶 B．乘电梯匀速上升的人 C．被掷出后在空中运动的铅球 D．沿粗糙斜面匀速下滑的木箱
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| 10. 难度：简单 | |
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如图所示，放置在水平地面上的物体受水平推力作用后仍保持静止．此物体共受到的力有（ ） A．重力、水平推力 B．重力、支持力和水平推力 C．水平推力、静摩擦力 D．重力、支持力、水平推力和静摩擦力
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| 11. 难度：简单 | |
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质量为m的某同学站在水平地面上，当其加速下蹲时，地面对他的支持力（ ） A．为零 B．小于mg C．等于mg D．大于mg
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| 12. 难度：简单 | |
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“竖直风洞”是上海世博会拉脱维亚馆的亮点，风洞喷出竖直向上的气流将体验者悬空“托起”（如图所示）．假定某段时间体验者恰好在空中静止．则下述各对力中属于平衡力的是（ ） A．人受到的重力和气流对人向上的力 B．地球对人的吸引力和人对地球的吸引力 C．人受到的重力和人对气流向下的力 D．人对气流向下的力和气流对人向上的力
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| 13. 难度：简单 | |
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．如图所示，把自行车后轮支撑起来，对转动的自行车后轮上A、B、C三个点．下列说法正确的是（ ） A．A、C两点的线速度相同 B．A、B两点的角速度相同 C．B、C两点的线速度相同 D．A、B两点的线速度相同
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| 14. 难度：简单 | |
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如图所示，一质量为m的汽车保持恒定的速率运动，若通过凸形路面最高处时对路面的压力为F1 ，通过凹形路面最低处时对路面的压力为F2 ，则（ ） A．F1 > mg B．F1 = mg C．F2 > mg D．F2 = mg
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| 15. 难度：简单 | |
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某同学在井口释放一石块．经过2 s听到石块落水的声音，由此可估算出井口到水面的距离约为（ ） A．20 m B．40 m C．45 m D．60 m
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| 16. 难度：简单 | |
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蹦床运动是运动员从蹦床反弹起来后在空中表演技巧的运动．如图所示．当运动员从最高处下降至最低处的过程中（不计空气阻力），运动员（ ） A．动能一直增大 B．所受重力始终做正功 C．动能一直减小 D．重力势能只转变成动能
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| 17. 难度：简单 | |
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“嫦娥一号”和“嫦娥二号”月球探测卫星的圆形绕月轨道距月球表面分别约为200 km和100 km．当它们在绕月轨道上运行时，两者相比，“嫦娥二号”的（ ） A．周期较小 B．线速度较小 C．角速度较小 D．向心加速度较小
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| 18. 难度：简单 | |
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伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑推理的完美结合．伽利略先用斜面进行实验研究，获得匀变速直线运动的规律，然后将此规律合理外推至倾角为90° ——自由落体的情形，如图所示．对伽利略研究过程的理解，下列说法正确的是（ ） A．图中所示的情形均为真实的实验过程 B．图中所示的情形均为理想的实验过程 C．利用斜面“放大”重力的作用，使实验现象更明显 D．利用斜面“冲淡”重力的作用，便于测量实验数据
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| 19. 难度：简单 | |
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“低碳世博”是2010年上海世博会的核心理念，“低碳”要求我们节约及高效利用能源．关于能源与能量，下列说法正确的是（ ） A．能量被使用后就消灭了，所以要节约能源 B．自然界中石油、煤炭等能源可供人类长久使用 C．人类应多开发与利用风能、太阳能、核能等能源 D．人类不断地开发和利用新的能源，所以能量可以被创生
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| 20. 难度：简单 | |
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“探究做功与物体速度变化的关系”实验装置如图所示．实验中，要求通过调整木板的倾角来平衡摩擦阻力．判断摩擦阻力已被平衡的方法是（ ） A．释放小车后，小车能够运动 B．轻推一下小车，小车能够匀速运动 C．释放小车后，拖着纸带的小车能够运动 D．轻推一下小车，拖着纸带的小车能够匀速运动
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| 21. 难度：简单 | |
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．如图所示，图甲是两只与计算机相连的力传感器，其中一只系在墙上，另一只握在手中用力拉紧，乙图是计算机显示屏上显示的两只传感器受力情况．对此某同学做出如下判断：① 这两个力的合力为零，是一对平衡力；② 这两个力是一对作用力与反作用力；③ 这两个力始终大小相等；④ 这两个力同时存在、同时消失．其中正确的是（ ） A．① B．①③ C．①③④ D．②③④
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| 22. 难度：简单 | |
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莱同学做“探究加速度与力、质量的关系”实验，如图所示是他正要释放小车时的情形．对此另一同学提出了实验应改进的几点建议：① 应把长木板的右端适当垫高，以平衡摩擦阻力；② 应调整滑轮高度使细绳与长木板表面平行；③ 应将打点计时器接在直流电源上．其中合理的是（ ） A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
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| 23. 难度：简单 | |
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如图所示是足球运动员侧向踢出足球时的照片，照相机曝光时间为0.02 s，由此可估算出足球被踢出时的速度约为（ ） A．5 m/s B．20 m/s C．100 m/s D．150 m/s
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| 24. 难度：简单 | |
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假定某星球的密度与地球的密度相同，它表面处的自由落体加速度是地球表面重力加速度的4倍，则该星球质量是地球质量的（球体积与半径的三次方成正比）（ ） A．4倍 B．8倍 C．16倍 D．64倍
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| 25. 难度：简单 | |
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下列符号中，表示电容器的是（ ）
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| 26. 难度：简单 | |
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如图所示是最早的磁性指向器——司南，司南能指南北的原因是（ ） A．太阳周围有磁场 B．月球周围有磁场 C．地球周圈有磁场 D．地球内部有根条形磁铁
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| 27. 难度：简单 | |
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油罐车底部装有一条拖地的铁链，其目的是（ ） A．向外界散热 B．作为油罐车标志 C．接地放电，避免电荷积累 D．发出响声，起警示作用
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| 28. 难度：简单 | |
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．通电直导线所受安培力的方向与磁场方向、电流方向的关系，下列图示正确的是（ ）
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| 29. 难度：简单 | |
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下列实验现象，属于电磁感应现象的是（ ）
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| 30. 难度：简单 | |
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．真空中有两个固定点电荷q1与q2，若电荷量都变为原来的2倍，则它们间的库仑力变为原来的（ ） A．1/4 倍 B．1/2 倍 C．2倍 D．4倍
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| 31. 难度：简单 | |
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．如图所示，医院常用X光机检查人的身体，X光机利用了X射线的（ ） A．荧光效应 B．灭菌消毒作用 C．强穿透能力 D．显著热效应
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| 32. 难度：简单 | |
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．如图所示是一种安装在自行车轮胎边缘用于照明的装置（俗称“电滚子”），内有磁铁与线圈．该装置是一个（ ） A．蓄电池 B．发电机 C．电容器 D．电动机
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| 33. 难度：简单 | |
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如图所示为“探究感应电流与磁通量变化的关系”的实验装置，下列不会引起电流表指针偏转的操作是（ ） A．闭合开关 B．闭合开关后拔出小线圈A C．断开开关 D．在开关断开时，将变阻器的滑片向右移动
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| 34. 难度：简单 | |
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下列器件属于变压器的是（ ）
《选修3－1》
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| 35. 难度：简单 | |
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静止的电荷能在其周围产生（ ） A．电场 B．磁场 C．电场线 D．磁感线
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| 36. 难度：简单 | |
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真空中有两个点电荷q1与q2，将它们的电荷量和间距都变为原来的2倍，则它们间的库仑力变为原来的（ ） A．1/2 倍 B．1 倍 C．2 倍 D．4 倍
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| 37. 难度：简单 | |
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如图所示，A、B是匀强电场中相距4 cm的两点，其连线与电场方向成60°，两点间的电势差为200 V，则电场强度大小为（ ） A．8 V/m B．50 V/m C．5×103 V/m D．1×104 V/m
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| 38. 难度：简单 | |
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下列电路中属于“与”逻辑电路的是（ ）
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| 39. 难度：简单 | |
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如图所示，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮．莱同学用一根导线检查电路，将导线接在L1两端时，发现L2发光，由此可判断故障的可能原因是（ ） A．灯L1短路 B．灯L1断路 C．灯L2短路 D．灯L2断路
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| 40. 难度：简单 | |
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某小组同学利用磁传感器探究通电螺线管轴线上不同位置的磁感应强度，如图甲所示．将传感器探头沿螺线管轴线移动时，测得磁感应强度B的大小随位置x的变化关系如图乙所示．图乙中a、b两点对应位置分别处在（ ） A．螺线管内、螺线管内 B．螺线管内、螺线管外 C．螺线管外、螺线管外 D．螺线管外、螺线管内
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| 41. 难度：简单 | |
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．如图所示，装有导电液的玻璃器皿放在上端为S极的蹄形磁铁的磁场中， 器皿中心的圆柱形电极与电源负极相连，内壁边缘的圆环形电极与电源正 极相连．电流方向与液体旋转方向（从上往下看）分别是（ ） A．由边缘流向中心、顺时针旋转 B．由边缘流向中心、逆时针旋转 C．由中心流向边缘、顺时针旋转 D．由中心流向边缘、逆时针旋转
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| 42. 难度：简单 | |
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．某学生用多用电表测量一个电阻的阻值．将选择开关置于“×10”挡时，指针位置如图所示．接着合理的做法是（ ） A．换“×1”挡，再读数 B．换“×100”挡，再读数 C．换“×1”挡，调整欧姆零点后再读数 D．换“×100”挡，调整欧姆零点后再读数
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| 43. 难度：简单 | |
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．某同学用如图所示的电路测绘“2.2 V 0.25 A”小灯泡的伏安特性曲线，应选择的电源与电流表量程分别是（ ） A．一节干电池、0.6 A B．一节干电池、3 A C．两节干电池、0.6 A D．两节干电池、3 A
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| 44. 难度：简单 | |
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某同学做“测定电池的电动势和内阻”实验，电路如图所示．测得电流与路端电压的数据见下表：
其中存在测量错误的数据是（ ） A．第1组 B第2组 C．第3组 D．第4组
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| 45. 难度：简单 | |
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．如图所示，文文和新新用相同大小的力提着一桶水在水平路面上行走．他们提桶的手臂间的夹角越 ▲ （填“大”或“小”）越省力．
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| 46. 难度：简单 | |
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沪杭高铁在运营前的某次测试中，列车在水平直线轨道上匀速行驶的最大速度为416 km/h（约为116 m/s）．假定列车的总质量为4.40×105 kg．列车以最大速度匀速行驶时所受的阻力为车重的0.03倍，则此时列车牵引力的总功率约为 ▲ （填“1.5×107W”或“1.5×108W”）。
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| 47. 难度：简单 | |
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在“验证机械能守恒定律”的实验中，将夹有纸带的重物由静止释放，所打纸带如图所示，相邻点迹间的时间间隔为0.02 s（图中数据单位是cm）． (1) 纸带的 ▲ （填“左”或“右”）端与重物相连； (2) 打点计时器打B点时，重物下落的速度v B为 ▲ m/s．
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| 48. 难度：简单 | |
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在“探究求合力的方法”实验中，将橡皮条的A端固定在水平木板上，用两把弹簧秤通过细绳互成角度地拉橡皮条的O端，如图所示．在此过程中，橡皮条与两绳的夹角 ▲ （填“一定”或“不一定”）要相等．
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| 49. 难度：简单 | |
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将一小球以8 m/s的速度水平抛出，若落到水平地面时的速度大小为10 m/s，则抛出点离水平地面的高度为 ▲ m．
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| 50. 难度：简单 | |
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如图所示，两根等长的绝缘细线悬挂一水平金属细杆MN，处在与其垂直的水平匀强磁场中．金属细杆的长度为1 m，质量为8.9×10－3 kg．当金属细杆中通以0.89 A的电流时，两绝缘细线上的拉力均恰好为零．忽略与金属细杆连接细导线的影响．求： (1) 金属细杆所受安培力的方向； (2) 金属细杆中电流的方向； (3) 匀强磁场的磁感应强度大小．
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| 51. 难度：简单 | |
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如图所示是带电粒子在匀强磁场中穿透薄片前后的两个半圆弧径迹，径迹半径分别为R和r．带电粒子的质量、电荷量在整个运动过程中均保持不变．问： (1) 带电粒子是带正电还是负电? (2) 带电粒子穿透薄片前后的速率之比是多少? (3) 带电粒子穿透薄片前后的运动时间之比是多少?
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| 52. 难度：简单 | |
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．质量为3 kg的物体放在水平地面上，在水平恒力F的作用下做匀加速直线运动，4 s末撤去此水平恒力F．物体运动的v－t图象如图所示．求： (1) 物体在0 ～ 4 s的加速度大小； (2) 物体在4 ～ 10 s的位移大小； (3) 物体所受的摩擦力大小．
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| 53. 难度：简单 | |
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如图所示，在竖直平面内固定一半径R为2 m、圆心角为120°的光滑圆弧轨道BEC，其中点E是最低点．在B、C两端平滑、对称地连接长度S均为 (1) 小物块从静止释放到第一次过E点时重力做的功； (2) 小物块第一次通过E点时的动能大小； (3) 小物块在E点时受到支持力的最小值．
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D．宇航员能在太空中“漂浮”是因为太空中的物体没有惯性
m的AB、CD两段粗糙直轨道，直轨道上端A、D与最低点E之间的高度差h均为2.5 m．现将质量为0.01 kg的小物块由A点静止释放，物块与直轨道间的动摩擦因数均为0.25．求：