| 1. 难度：简单 | |
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如图所示是汽车中的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。开始时指针指示在如图所示的位置，经过5s后指针指示在如右图所示位置，若汽车做匀变速直线运动，那么它的加速度约为( ) A. 1.6m/s2 B. 8.O m/s2 C. 2.2 m/s2 D. 5.1 m/s2
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| 2. 难度：简单 | |
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如图所示，在粗糙的水平桌面上，有—个物体在水平力F作用下向右作匀加速直线运动。现在使力F逐渐减小直至为零，但方向不变，则该物体在向右运动的过程中，加速度a和速度v的大小变化为( )
A．a不断减小，v不断增大 B．a不断增大，v不断减小 C．a先减小再增大，v先减小再增大 D. a先减小再增大，v先增大再减小
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| 3. 难度：简单 | |
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某兴趣小组做一实验，用力传感器来测量小滑块在半圆形容器内来回滑动时对容器内壁的压力大小，且来回滑动发生在同一竖直平面内。实验时，他们把传感器与计算机相连，由计算机拟合出力的大小随时间变化的曲线，从曲线提供的信息，可以判断滑块约每隔t时间经过容器底一次；若滑块质量为0.2kg,半圆形容器的直径为50cm，则由图像可以推断滑块运动过程中的最大速度为vm 。若取g=lO m/s2,则t和vm的数值为( )
A. 1.0 s 1.22m/s B. 1.0 s 2.0m/s C. 2.0 s 1.22m/s D. 2.0 s 2.0m/s
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| 4. 难度：简单 | |
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如图所示，绳上系有A、B两小球，将绳拉直后静止释放，则在两球向下摆动过程中，下列做功情况的叙述，正确的是( )
A．绳AB对A球做负功 B．绳OA对A球做负功 C．绳OA对A球做正功 D．绳AB对B球不做功
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| 5. 难度：简单 | |
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下列图中A球系在绝缘细线的下墙，B球固定在绝缘平面上，它们带电的种类以及位置已在图中标出，则 A球能保持静止的是( )
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| 6. 难度：简单 | |
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如图所示，顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上，A物体置于斜面上，一不计质量的细绳与A相连，另一端绕过定滑轮悬挂物体B，细绳与定滑轮间的摩擦不计，A、B两物体均处于静止状态．现用水平向右的力F作用于物体B上，使悬绳与竖直方向的夹角缓慢增大到某一值，此过程中斜面体与物体A仍然保持静止．则在此过程中 A．斜面体所受地面的支持力一定变小 B．地面对斜面体的摩擦力一定变大 C．物体A所受斜面体的摩擦力一定变小 D．物体A所受合力变大
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| 7. 难度：中等 | |
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我国拥有自主知识产权的“天宫一号”目标飞行器在2011年11月3日凌晨“神舟八号”飞船实现对接，而后两年内将陆续发射的“神舟九号”、“神舟十号”，都将分别与“天宫一号”实现空间对接，从而建立中国第一个空间实验室，如果发射“神舟八号”飞船时先使其进入椭圆轨道，再进行变轨，使其运动轨道由原来的椭圆轨道变为圆形轨道．已知飞船的质量为m，地球半径为R，地球表面的重力加速度为g．则下列说法正确的是 A．飞船的运动轨道由椭圆轨道变为圆形轨道时，需要在椭圆轨道的远地点处使飞船减速 B．飞船做匀速圆周运动时，运行速度大于7.9 km/s C．飞船在圆轨道上运行时，航天员将不受重力作用 D．飞船在距地球表面高h的圆轨道上运行时的动能．
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| 8. 难度：简单 | |
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一建筑用升降机从高50 m的楼顶以5 m/s的速度匀速下降，经过6s后一个小石块从楼顶落下，如果小石块的运动可以看成自由落体运动，且下落点在升降机正上方，取g=10 m/s2，则 A．升降机到达地面所需的时间为9 s B．小石块下落2 s后与升降机相碰 C．在升降机到达地面后小石块才落到升降机里 D．小石块落到升降机里时的速度大小为30 m/s
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| 9. 难度：简单 | |
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如图所示，某段滑雪雪道倾角为300，总质量为m（包括滑雪具在内）的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑，加速度为g/3，在他从上向下滑到底端的过程中，下列说法正确的是
A．运动员减少的重力势能全部转化为动能 B．运动员获得的动能为mgh/3 C．下滑过程中系统产生的热量为2mgh/3 D．下滑过程中系统减少的机械能为mgh/3
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| 10. 难度：简单 | |
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一上表面水平且粗糙的木板在光滑水平面上向右滑动，现将一木头以一定的水平初速度置于木板的右端，并开始计时，木板和木块的v-t图象如图所示，则
A．木块的质量小于木板的质量 B．木块和木板最终具有相同的速度 C．木块最终从木板的左端滑出 D．由图给出的数据可以计算出木板受到的摩擦力，但不能计算出木板的长度
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| 11. 难度：简单 | |
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一遥控玩具小车在平直路上运动的位移一时间图象如图所示，则（
） A．前15 s内汽车的位移为30m B．20 s末汽车的速度为-1 m/s C．前5S内汽车的加速度为3m/s2 D．前25 s内汽车做单方向直线运动
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| 12. 难度：中等 | |
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如图所示，一小球以vo=10 m/s的速度水平抛出，在落地之前经过空中A、B两点，在A点小球速度方向与水平方向的夹角为30°，在B点小球速度方向与水平方向的夹角为60°，（空气阻力忽略不计，g取10 m/s2），以下判断正确的是 （ ） A．小球通过A．B两点间用时t= B．小球通过A、B两点间用时t= C．A、B两点间的高度差为h=l0m D．A、B两点间的高度差为h=
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| 13. 难度：中等 | |
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如图所示，圆柱形的仓库内有三块长度不同的滑板AO、BO、CO，其下端都固定于底部圆心O，而上端则搁在仓库侧壁上，三块滑板与水平面的夹角依次是30°、45°、60°.若有三个小孩同时从A、B、C处开始下滑(忽略阻力)，则( )
A．A处小孩最先到O点 B．B处小孩最先到O点 C．C处小孩最先到O点 D．A、C处小孩同时到O点
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| 14. 难度：中等 | |
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如图所示，一个质量为m的圆环套在一根固定的水平长直杆上，环与杆的动摩擦因数为μ．现给环一个向右的初速度v0，同时对环施加一个竖直向上的作用力F，并使F的大小随V的大小变化，两者关系F=kv，其中k为常数，则环在运动过程中克服摩擦所做的功大小可能为 （ ）
A． C．
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| 15. 难度：简单 | |
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图甲为20分度游标卡尺的部分示意图，其读数为 ▲ mm；
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| 16. 难度：简单 | |
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伽利略在《两种新科学的对话》一书中，讨论了自由落体运动和物体沿斜面运动的问题，提出了这样的猜想：物体沿斜面下滑是一种匀变速直线运动，同时他还运用实验验证了其猜想。某校物理兴趣小组依据伽利略描述的实验方案，设计了如图所示的装置，探究物体沿斜面下滑是否做匀变速直线运动。
1.实验时，让滑块从某一高度由静止沿斜面下滑，并同时打开装置中的阀门，使水箱中的水流到量筒中；当滑块碰到挡板的同时关闭阀门（整个过程中水流可视为均匀稳定的）。改变滑块起始位置的高度，重复以上操作。该实验探究方案是利用量筒中收集的水量来测量 的。 2.下表是该小组测得的有关数据，其中S为滑块从斜面的不同高度由静止释放后沿斜面下滑的距离，y为相应过程量筒收集的水量。分析表中数据，根据 ，可以得出滑块沿斜面下滑是做匀变速直线运动的结论。
3.本实验误差的主要来源有：水从水箱中流出不够稳定，还可能来源于 等。（只要求写出一种）
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| 17. 难度：中等 | |
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如右图所示装置可用来验证机械能守恒定律。摆锤A拴在长L的轻绳一端，另一端固定在O点，在A上放—个小铁片，现将摆锤拉起，使绳偏离竖直方向成θ角时由静止开始释放摆锤，当其到达最低位置时，受到竖直挡板P阻挡而停止运动，之后铁片将飞离摆锤而做平抛运动。
1.为了验证摆锤在运动中机械能守恒，必须求出摆锤在最低点的速度。为了求出这一速度，实验中还测量了遇到挡板之后铁片的水平位移S和竖直下落高度h。根据测得的物理量表示摆锤在最低点的速度v= 2.根据巳知的和测得的物理量，写出摆锤在运动中机械能守恒的关系式为 。
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| 18. 难度：简单 | |
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某物体以一定初速度vo沿斜面向上运动，它所能到达的最大位移x与斜面倾角θ的关系如图所示，试求该最大位移x的最小值。
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| 19. 难度：中等 | |
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如图所示，在竖直平面内有—个半径为R且光滑的四分之一圆弧轨道AB，轨道上端A与一光滑竖直轨道相切，轨道下端B与水平轨道BCD相切，BC部分光滑且长度大于R，C点右边轨道粗糙程度相同且足够长.现有长也为R的轻杆，轻杆两端固定两个质量均为m的完全相同的小球a、b（可视为质点）．用某装置控制住上面的小球a，使轻杆竖直且下面的小球b与A点等高，然后由静止释放，杆将沿轨道下滑.设小球始终与轨道接触，重力加速度为g
1.求小球b到达C点时的速度大小． 2.若小球b过C点后，滑行s距离后停下，而且s>R．试求小球与粗糙平面间的动摩擦因数．
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| 20. 难度：中等 | |
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如图所示，长为
1.求小球通过最高点A时的速度vA的大小． 2.求小球通过最低点B时，细线对小球的拉力． 3.求小球运动到A点或B点时细线断裂，小球落到地面对到C点的距离若相等，则
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s
s
m
B．0
D．
。
的细线一端固定在O点，另一端拴一质量为m的小球，现使小球恰好能在竖直平面内做完整的圆周运动，已知O点到水平地面的距离Soc =L且 L>