2011年浙江省高三期中考试物理卷

一、选择题

1. 难度：简单

在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是

A．伽利略发现了行星运动的规律

B．卡文迪许通过实验测出了万有引力常量

C．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因

D．亚里士多德对牛顿第一定律的建立做出了贡献

2. 难度：简单

如图所示，截面为三角形的木块a上放置一铁块 b，三角形木块竖直边靠在竖直且粗糙的竖直面上，现用竖直向上的作用力 F，推动木块与铁块一起向上匀速运动，运动过程中铁块与木块始终保持相对静止，则下面说法正确的是

A．木块a与铁块b间一定存在摩擦力

B．木块与竖直墙面间一定存在水平弹力

C．木块与竖直墙面间一定存在摩擦力

D．竖直向上的作用力F大小一定大于铁块与木块的重力之和

3. 难度：简单

为了研究超重与失重现象，某同学把一体重秤放在电梯的地板上，他站在体重秤

上随电梯运动并观察体重秤示数的变化情况．表一记录了几个特定时刻体重秤的

(表一)

 

示数(表二内的时间不表示先后顺序)，若已知t0时刻电梯静止，则下列说法中错

误的是：

时        间	t0	t1	t2	t3
体重秤示数(kg)	45.0	50.0	40.0	45.0

A．t₁和t₂时刻该同学的质量并没有变化，但所受重力发生变化

B．t₁和t₂时刻电梯的加速度方向一定相反

C．t₁和t₂时刻电梯运动的加速度大小相等，运动方向不一定相反

D．t₃时刻电梯可能向上运动

4. 难度：简单

分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上推同一物体，如图(a)、(b)、(c)所示．如果所用的图示推力大小相等，在物体发生大小相等位移的过程中，推力对物体所做的功

A．在光滑水平面上较大              B．在粗糙水平面上较大

C．在粗糙斜面上较大                D．相等

5. 难度：简单

如图所示，一轻绳跨过光滑定滑轮，两端分别系一个质量为m₁、 m₂的物块．m₁放在地面上，m₂离水平地面有一定高度．当m₂的质量发生改变时，m₁的加速度a的大小也将随之改变．下列

四个图象中最能正确反映a与m₂之间关系的是

6. 难度：中等

物体由静止开始做直线运动，则上下两图对应关系正确的是(图中F表示物体所

受的合力，a表示物体的加速度，v表示物体的速度，x表示物体的位移)

7. 难度：简单

北斗导航系统又被称为“双星定位系统”，具有导航、定位等功能．“北斗”系统中两颗工作卫星均绕地心O做匀速圆周运动，轨道半径为r，某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的A、B两位置(如图所示)．若卫星均顺时针运行，地球表面处的重力加速度为g，地球半径为R，不计卫星间的相互作用力．则

以下判断中错误的是

A．这两颗卫星的加速度大小相等，均为

B．卫星1由位置A运动到位置B所需的时间为

C．若卫星1减速或卫星2加速，卫星1将与卫星2相撞

D．卫星1由位置A运动到位置B的过程中万有引力做功为零

8. 难度：中等

为研究钢球在液体中运动时所受阻力的大小，让钢球从某一高度竖直落下进入某种液体中运动，用闪光照相的方法拍摄钢球在不同时刻的位置，如图所示．已知钢球在液体中所受浮力为F_浮，运动时受到的阻力与速度大小成正比，即F＝kv，闪光照相机的闪光频率为f，图中刻度尺的最小分度为d，钢球的质量为m，则阻力常数k的表达式是

A．                     B．

C．        D．

9. 难度：中等

质量为2 kg的物体，放在动摩擦因数μ＝0.1的

水平面上，在水平拉力的作用下，由静止开始

运动，水平拉力做的功W和物体发生的位移x

之间的关系如图所示，g取10m/s²．则

A．此物体在AB段做匀加速直线运动

B．此物体在AB段做匀速直线运动

C．此物体在OA段做匀加速直线运动

D．此物体在OA段做匀速直线运动

10. 难度：中等

将一只苹果斜向上抛出，苹果在空中依次飞过三个完全相同的窗户1、2、3．图中曲线为苹果在空中运行的轨迹．若不计空气阻力的影响，以下说法正确的是

A．苹果通过第1个窗户所用的时间最短

B．苹果通过第3个窗户的平均速度最大

C．苹果通过第1个窗户重力做的功最大

D．苹果通过第3个窗户重力的平均功率最小

11. 难度：简单

如图所示光滑管形圆轨道半径为R(管径远小于R)， 小球a、b大小相同，质量均为m，其直径略小于管径，能在管中无摩擦运动．两球先后以相同速度v通过轨道最低点，且当小球a在最低点时，小球b在最高点，以下说法正确的是

A．当小球b在最高点对轨道无压力时，小球a比小

球b所需向心力大5mg

B．当v＝时，小球b在轨道最高点对轨道无压力

C．速度v至少为，才能使两球在管内做圆周运动

D．只要v≥，小球a对轨道最低点的压力比小球

b对轨道最高点的压力大6mg

12. 难度：中等

水平路面上匀速运动的小车支架上有三个完全相同的小球A、B、C，当小车遇到障碍物D时，立即停下来，三个小球同时从支架上抛出，落到水平面上。已知三小球的高度差相等，即hA－hB＝hB－hC，下列说法正确的是

A．三个小球落地时间差与车速无关

B．三个小球落地时的间隔距离L1和L2的车速无关

C．A、B小球落地的间隔距离L1与车速成正比

D．三个小球落地时的间隔距离L1＝L2

二、填空题

13. 难度：简单

1.有一游标卡尺，主尺的最小分度是1mm，游标上有20个小的等分刻度。用它测量一小球的直径，如图甲所示的读数是        mm；用螺旋测微器测量一根金属丝的直径，如图乙所示的读数是        mm．

2.① “探究求合力的方法”实验装置如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图

钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．F与F /中，方向一定沿AO方向的是       ．(填“F”或“F ′ ”)

②上述实验采用的科学方法是      。

A．理想实验法     B．等效替代法     

C．控制变量法     D．建立物理模型法

14. 难度：中等

如图为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系”实验装置．用拉力传感器记录小车受到拉力的大小，在长木板上相距L＝48.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器，

分别记录小车到达A、B时的速率．

1.实验主要步骤如下：

①将拉力传感器固定在小车上；

②平衡摩擦力，让小车做             运动；

③把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与钩码相连；

④接通电源后自C点释放小车，小车在细线拉动下运动，记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率v_A、v_B；

⑤改变所挂钩码的数量，重复④的操作．

2.表二中记录了实验测得的几组数据，是两个速度传感器记录速率的平方差，则加速度的表达式a＝       ，请将表二中第3次的实验数据填写完整(结果保留三位有效数字)

(表二)

 

3.由表三中数据，在坐标纸上作出a～F关系图线；

4.对比实验结果与理论计算得到的关系图线(图中已画出理论图线)，造成上述偏差的原因是                                                    ．

三、计算题

15. 难度：简单

)频闪照相是研究物理过程的重要手段，如图是某同学研究小滑块从光滑水平面滑上粗糙斜面并向上滑动时的频闪照片．已知斜面足够长，倾角α＝37⁰，闪光频率10Hz．经测量换算获得实景数据：s_l＝s₂＝40cm，s₃＝35cm，s₄＝25cm，s₅＝15cm，取g＝l0m/s²，sin37⁰＝0.6，cos37⁰＝0.8．设滑块通过平面与斜面连接处时没有能量损失，求：

1.滑块与斜面间的动摩擦因数μ；

2.滑块从滑上斜面到返回斜面底端所用的时间．

16. 难度：困难

如图所示，用一根长为l＝1m的细线，一端系一质量为m＝1kg的小球(可视为质点)，另一端固定在一光滑锥体顶端，锥面与竖直方向的夹角θ＝37⁰，当小球在水平面内绕锥体的轴做匀速圆周运动的角速度为ω时，细线的张力为T．求(取g＝10m/s²，结果可用根式表示)：

1.若要小球离开锥面，则小球的角速度ω₀至少为多大？

2.若细线与竖直方向的夹角为60⁰，则小球的角速度ω＇为多大？

3.细线的张力T与小球匀速转动的加速度ω有关，请在坐标纸上画出ω的取值

范围在0到ω＇之间时的T—ω²的图象(要求标明关键点的坐标值)．

17. 难度：困难

如图所示，一质量为M＝5.0kg的平板车静止在光滑水平地面上，平板车的上表面距离地面高h＝0.8m，其右侧足够远处有一固定障碍物A．另一质量为m＝2.0kg可视为质点的滑块，以v₀＝8m/s的水平初速度从左端滑上平板车，同时对平板车施加一水平向右、大小为5N的恒力F．当滑块运动到平板车的最右端时，两者恰好相对静止．此时车去恒力F．当平板车碰到障碍物A时立即停止运动，滑块水平飞离平板车后，恰能无碰撞地沿圆弧切线从B点切入光滑竖直圆弧轨道，并沿轨道下滑．已知滑块与平板车间的动摩擦因数μ＝0.5，圆弧半径为R＝1.0m，圆弧所对的圆心角∠BOD＝θ＝106⁰，g取10m/s²，sin53⁰＝0.8，cos53⁰＝0.6，求：

1.平板车的长度；

2.障碍物A与圆弧左端B的水平距离；

3.滑块运动圆弧轨道最低点C时对轨道压力的大小．