1. 难度:简单 | |
“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空,点火后1533秒时,火箭将加速到10.9km/s,这个速度就是奔月速度。此时,“嫦娥二号”在某一高度完成星箭分离,并获得了圆满成功。下列说法正确的是( ) A.研究卫星绕月球运行时,不能把卫星看成质点 B.奔月速度10.9km/s是指平均速度 C.描述火箭的运动要以火箭本身作为参考系 D.18时59分57秒表示的是时刻
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2. 难度:简单 | |
下列关于惯性的说法正确的是( ) A.速度大的物体,不容易停下来,说明物体惯性大 B.当物体受到合外力为零时,物体没有惯性 C.惯性是物体的属性,与运动状态和是否受力无关 D.惯性是指只有物体在匀速运动或静止时才表现出来的性质
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3. 难度:简单 | |
一个物体受到三个共点力的作用,在下列给出的几组力中,能使物体处于平衡状态的是( ) A.F1=3N F2=4N F3=2N B.Fl=3N F2=1N F3=5N C.F1=2N F2=5N F3=10N D.Fl=5N F2=7N F3=13N
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4. 难度:简单 | |
关于位移和路程,下列说法中正确的是 ( ) A.质点的位移大小就是路程 B.质点的位移和路程都是矢量 C.质点作直线运动,路程等于位移的大小 D.质点通过一段路程,其位移可能为零
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5. 难度:简单 | |
下列关于速度和加速度的说法中正确的是( ) A.物体的速度为正,加速度为负,速度增大 B.物体的速度为负,加速度为负,速度减小 C.物体的速度不变,加速度一定为零 D.物体的速度增大,加速度一定增大
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6. 难度:简单 | |
2010年广州亚运会暨第16届亚运会于2010年11月12日至27日在中国广州举行。下列关于超重和失重现象的说法正确的是( ) A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动的那段时间内,运动员处于失重状态 B.跳水运动员离开跳板后在空中下落过程中,运动员处于失重状态 C.跳水运动员离开跳板后在空中上升过程中,运动员处于超重状态 D.蹦床运动员被蹦床弹起,离开蹦床后运动到最高点时,运动员处于超重状态
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7. 难度:简单 | |
重为10N的物体放在水平地面上,今用8N的力竖直向上提物体,则物体所受到的合力为( ) A.2N 向下 B.2N 向上 C.18N 向上 D.0
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8. 难度:简单 | |
下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位( ) A.米、牛顿、千克 B.千克、焦耳、秒 C.米、千克、秒 D.米/秒2、千克、牛顿
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9. 难度:简单 | |
用手握住瓶子,使瓶子在竖直方向静止,如果握力加倍,则手对瓶子的摩擦力( ) A.握力越大,摩擦力越大。 B.只要瓶子不动,摩擦力大小与前面的因素无关。 C.方向由向下变成向上。 D.手越干越粗糙,摩擦力越大。
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10. 难度:简单 | |
物体在固定的斜面上保持静止状态,下列说法中正确是( ) A.重力垂直于斜面向下的分力就是对斜面的压力 B.物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对相互作用力 C.重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是一对相互作用力 D.斜面对物体的静摩擦力与物体对斜面的压力成正比
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11. 难度:简单 | |
一个水平向右做直线运动的物体,在时间t内的平均速度是v,紧接着2t内的平均速度是,则物体在3t这段时间[内的平均速度是( ) A.v B. v C. v D.2 v
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12. 难度:简单 | |
物体自高为h的楼顶处自由下落 (不计空气阻力),重力加速度为g ,物体从楼顶落到一半高度时的速度大小为 ( ) A. B. C. D.2
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13. 难度:简单 | |
某质点的v-t图象如图所示,则下列说法中正确的是 ( ) A.第1s末质点离出发点最远 B.第2s末质点运动方向改变 C.第3s内和第4s内质点的加速度方向相反 D.前3s内质点的位移大小为6m
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14. 难度:简单 | |
关于牛顿运动定律,下列说法不正确的是( ) A.力是改变物体运动状态的原因,也是产生加速度的原因 B.加速度与合外力的关系是瞬时对应关系,即与同时产生、同时变化、同时消失 C.一切物体都具有惯性,物体的惯性很大,但质量可能很小 D.加速度的方向总是与合外力的方向相同
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15. 难度:简单 | |
在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上A点,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条至某一确定的O点,如图5所示。某同学认为在此过程中必须注意以下几项: A.两弹簧秤的拉力必须等大 B.同一次实验过程中,O点的位置不允许变动 C.为了减小误差,两弹簧秤的读数必须接近量程 其中正确的是___________。(填选项前的字母)
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16. 难度:简单 | |||
某实验小组利用如图6所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验。 1.在实验中必须平衡摩擦力, 以 平衡摩擦力,当小车___________运动时,摩擦力恰好被平衡
A.10g~40g B.200g~400g C.1000g~2000g 3.实验中打点计时器所使用的是 (交流、直流)电源 频率为50Hz,图7中给出的是实验中获取的纸带的一部分:1、2、3、4、5是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点未标出每两个计数点间的时间间隔是 s,由该纸带可求得小车的加速度= m/s2。 4.改变钩码的个数重复实验,得到加速度与合外力F的关系如图8所示,分析线段OA,可得出实验的结论是
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17. 难度:简单 | |
在粗糙水平轨道上,有一物块以初速度v0=6m/s,向右做匀减速直线运动,其加速度a大小为4m/s2,求: 1.物块运动了多长时间速度为零; 2.物块运动的前0.5s内位移的大小。
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18. 难度:简单 | |
如图所示,用一根绳子把物体挂起来,再用一根水平的绳子把物体拉向一旁固定起来. 物体的重量是40N,绳子与竖直方向的夹角30°,绳子和对物体的拉力分别是多大?
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19. 难度:简单 | |
一质量为50kg的乘客站在在升降机的台秤上,当升降机以2 m/s2的加速度匀加速上升时,台秤的示数为多少?(g=10m/s2)
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20. 难度:简单 | |
如图所示,质量为20kg的物体放在水平地面上,已知物体与水平地面间的动摩擦因数为0.3。现给物体施加一个与水平面成370角的斜向上的拉力F=50N的作用,则物体受到的摩擦力多大?(设最大静摩擦力和滑动摩擦力相等,取g= 10m/s2 ,sin370 = 0.6 ,cos370 = 0.8)
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