1. 难度:简单 | |
如图,质量为M的楔形物块静置在水平地面上,其斜面的倾角为θ.斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑.在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止.地面对楔形物块的支持力为( ) A.( M + m )g B.( M + m )g – F C.( M + m )g + Fsinθ D.( M + m )g – Fsinθ
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2. 难度:简单 | |
一个以初速度υ1沿直线运动的物体,其υ–t 图象如图所示,则关于时间t内物体运动的平均速度υ–和加速度a的说法正确的是( ) ① ② ③a恒定 ④a随时间逐渐减小 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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3. 难度:简单 | |
将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出,设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变,则物体( ) A.刚抛出时的速度最大 B.在最高点的加速度为零 C.上升时间大于下落时间 D.上升时的加速度等于下落时的加速度
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4. 难度:简单 | |
质量为m的探月航天器在接近月球表面的轨道上飞行,其运动视为匀速圆周运动。已知月球质量为M,月球半径为R,月球表面重力加速度为g,引力常量为G,不考虑月球自转的影响,则航天器的( ) A.线速度υ = B.角速度ω = C.运行周期T = 2π D.向心加速度a =
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5. 难度:简单 | |
如图所示,在网球的网前截击练习中,若练习者在球网正上方距地面H处,将球以速度υ沿垂直球网的方向击出,球刚好落在底线上,已知底线到网的距离为L,重力加速度取g,将球的运动视作平抛运动,下列表述正确的是() A.球的速度υ等于L B.球从击出至落地所用时间为 C.球从击球点至落地点的位移等于L D.球从击球点至落地点的位移与球的质量有关
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6. 难度:简单 | |
如图为质量相等的两个质点A、B在同一直线上运动的υ~t图像,由图可知,下列说法中错误的是( ) A.在t时刻两个质点在同一位置 B.在t时刻两个质点速度相等 C.在0~t时间内质点B比质点A位移大 D.在0~t时间内合外力对两个质点做功相等
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7. 难度:简单 | |
游乐场中的一种滑梯如图所示。小朋友从轨道顶端由静止开始下滑,沿水平轨道滑动了一段距离后停下来,则 ( ) A.下滑过程中支持力对小朋友做功 B.下滑过程中小朋友的重力势能增加 C.整个运动过程中小朋友的机械能守恒 D.在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友做负功
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8. 难度:简单 | |
在静电场中,将一正电荷从a点移到b点,电场力做了负功,则( ) A.b点的电场强度一定比a点大 B.电场线方向一定从b指向a C.b点的电势一定比a点高 D.该电荷的动能一定减小
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9. 难度:中等 | |
如图所示,带等量异号电荷的两平行金属板在真空中水平放置,M、 N为板间同一电场线上的两点,一带电粒子(不计重力)以速度υM经过M点在电场线上向下运动,且未与下板接触,一段时间后,粒子以速度υN折回N点。则( ) A.粒子受电场力的方向一定在M指向N B.粒子在M点的速度一定比在N点的大 C.粒子在M点的电势能一定比在N点的大 D.电场中M点的电势一定高于N点的电势
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10. 难度:中等 | |
图中虚线为匀强电场中与场强方向垂直的等间距平行直线。两粒子M、N质量相等,所带电荷量的绝对值也相等,现将M、N从虚线上的O点,以相同速率射出。两粒子在电场中运行的轨迹分别如图中两条实线所示,点a、b、c为实线与虚线的交点。已知O点电势高于c点。若不计重力,则( ) A.M带负电荷,N带正电荷 B.N在a点的速度与M在c点的速度大小不同 C.N在从O点运动至a点的过程中克服电场力做功 D.M在从O点运动至b点的过程中,电场力对它做的功等于零
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11. 难度:简单 | |
某同学用如图所示的实验装置探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系。图中A为小车,连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B的限位孔,它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上,C为弹簧测力计,不计绳与滑轮的摩擦。实验时,先接通电源再松开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点。 1.该同学在一条比较理想的纸带上,从点迹清楚的某点开始记为O点,顺次选取5个点,分别测量这5个点到O之间的距离,并计算出它们与O点之间的速度平方差△v2(△v2= v2- v02),填入右表。 以△V2为纵坐标,以s为横坐标在方格纸中作出△v2-s图象。若测出小车质量为0.2kg,结合图象可求得小车所受台外力的大小为 N 2.若该同学通过计算发现小车所受合外力小于测力计读数,明显超出实验误差的正常范围.你认为主要原因是 ,实验操作中改进的措施是 。
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12. 难度:困难 | |
如图所示为研究电子枪中电子在电场中运动的简化模型示意图。在Oxy平面的ABCD区域内,存在两个场强大小均为E的匀强电场I和II,两电场的边界均是边长为L的正方形(不计电子所受重力)。 1.在该区域AB边的中点处由静止释放电子,求电子离开ABCD区域的位置。 2.在电场I区域内适当位置由静止释放电子,电子恰能从ABCD区域左下角D处离开,求所有释放点的位置。 3.若将左侧电场II整体水平向右移动(n≥1),仍使电子从ABCD区域左下角D处离开(D不随电场移动),求在电场I区域内由静止释放电子的所有位置。
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