1. 难度:简单 | |
如图所示,轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小铁球,在电梯运行时,乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量大了,这一现象表明 A.电梯一定是在下降 B.电梯可能是在上升 C.电梯的加速度方向一定是向下 D.乘客一定处在超重状态
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2. 难度:简单 | |
物体在合外力作用下做直线运动的v一t图象如图所示。下列表述正确的是 A.在0—1s内,合外力做正功 B.在1—2s内,合外力不做功 C.在0—2s内,合外力总是做负功 D.在0—3s内,合外力总是做正功
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3. 难度:简单 | |
如图所示,弹簧被质量为m的小球压缩,小球与弹簧不粘连且离地面的高度为h,不计空气阻力,将拉住小球的细线烧断,则小球 A.做平抛运动 B.小球的机械能守恒 C.落地时的动能等于mgh D.落地时的动能大于mgh
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4. 难度:简单 | |
2010年10月1日,“嫦娥二号”卫星在西昌卫星发射中心成功发射。如图所示为嫦娥一号、二号卫星先后绕月做匀速圆周运动的示意图,“嫦娥一号”在轨道I上运行,距月球表面高度为200km;“嫦娥二号”在轨道II上运行,距月球表面高度为100km。根据以上信息可知 A.“嫦娥二号”的运行速率大于“嫦娥一号”的运行速率 B.“嫦娥二号”的运行周期大于“嫦娥一号”的运行周期 C.“嫦娥二号”的向心加速度大于“嫦娥一号”的向心加速度 D.“嫦娥二号”和“嫦娥一号”在轨道上运行时,所携带的仪器都处于完全失重状态
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5. 难度:简单 | |
质量为1kg的物体在水平面内做曲线运动,已知其在互相垂直方向上的分速度图象分别如图所示。下列说法正确的是 A.t=0时刻物体的速度为3m/s B.物体所受的合力大小为2N C.2s末物体的速度大小为5m/s D.该物体在做非匀变速曲线运动
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6. 难度:简单 | |
如图所示为推行节水工程的转动喷水“龙头”,水平的喷水“龙头”距地面高为h,其喷灌半径为可达10h,每分钟喷出水的质量为m,所用的水从地下H深的井里抽取,设水以相同的速率喷出,水泵的效率为,不计空气阻力(重力加速度为g),则 A.喷水龙头喷出水的初速度为 B.水泵每分钟对水所做的功为 C.水泵每分钟对水所做的功为 D.水泵每分钟对水所做的功为mg(H+26h)/
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7. 难度:简单 | |
一质量为m的物块恰好静止在倾角为的斜面上。现对物块施加一个竖直向下的恒力F,如图所示。则物块 A.仍处于静止状态 B.沿斜面加速下滑 C.受到的摩擦力不变 D.受到的合外力增大
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8. 难度:简单 | |
一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下,某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB。该爱好者用直尺量出轨迹的长度,如图所示,已知曝光时间为s,则小石子出发点离A点距离约为 A.6.5m B.10m C.20m D.45m
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9. 难度:简单 | |
如图所示,木板B放在粗糙水平面上,木块A放在B的上面,A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上,用水平恒力F向左拉动B,使其以速度v做匀速运动,此时绳水平且拉力大小为T,下面说法正确的是 A.绳上拉力T与水平恒力F大小相等 B.木块A受到的是静摩擦力,大小等于T C.木板B受到一个静摩擦力,一个滑动摩擦力,两摩擦力合力大小等于F D.若木板B以2v匀速运动,则拉力仍为F
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10. 难度:简单 | |
2008年9月25日,我国成功发射了“神舟七号”载人飞船.在飞船绕地球做匀速圆周运动的过程中,下列说法中正确的是 A.知道飞船的运动轨道半径和周期,再利用万有引力常量,就可以算出飞船的质量 B.宇航员从船舱中慢慢“走”出并离开飞船,飞船因质量减小,受到地球的万有引力减小,则飞船速率减小 C.飞船返回舱在返回地球的椭圆轨道上运动,在进入大气层之前的过程中,返回舱的动能逐渐增大,势能逐渐减小 D.若有两个这样的飞船在同一轨道上,相隔一段距离沿同一方向绕行,只要后一飞船向后喷出气体,则两飞船一定能实现对接
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11. 难度:简单 | |
木块A、B分别重50 N和60 N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25。夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2 cm,弹簧的劲度系数为400 N/m,系统置于水平地面上静止不动。现用F =1 N的水平拉力作用在木块B上,如图所示,力F作用后 A.木块A所受摩擦力大小是12.5 N B.木块A所受摩擦力大小是11.5 N C.木块B所受摩擦力大小是9 N D.木块B所受摩擦力大小是7 N
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12. 难度:简单 | |
如图所示,质量分别为mA、mB的A、B两物块用轻线连接放在倾角为θ的斜面上,用始终平行于斜面向上的拉力F拉A,使它们沿斜面匀加速上升,A、B与斜面的动摩擦因数均为μ,为了增加轻线上的张力,可行的办法是 A.减小A物的质量 B.增大B物的质量 C.增大倾角θ D.增大动摩擦因数μ
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13. 难度:简单 | |
同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。 (1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为________N. (2)下列不必要的实验要求是 ________(请填写选项前对应的字母). A.应测量重物M所受的重力 B.弹簧测力计应在使用前校零 C.拉线方向应与木板平面平行 D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置
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14. 难度:简单 | |
某同学用如图所示的装置测定重力加速度: (1)电火花计时器的工作电压为 ,频率 。 (2)打出的纸带如图所示,实验时纸带的 端应和重物相连接。(选填“甲”或“乙”) (3)实验中在纸带上连续打出点1、2、3、……、9,如图所示,由纸带所示数据可算出实验时的加速度为 m/s2。
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15. 难度:简单 | |
跳伞运动员做低空跳伞表演,他在离地面224m高处,由静止开始在竖直方向做自由落体运动一段时间后,立即打开降落伞,以12.5m/s2的平均加速度匀加速下降,为了运动员的安全,要求运动员落地速度最大不得超过5m/s(g取10 m/s2) (1)运动员着地时相当于从多高处自由落下? (2)运动员展开伞时,离地面高度至少为多少?
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16. 难度:简单 | |
水上滑梯可简化成如图所示的模型,斜槽AB和水平槽BC平滑连接,斜槽AB的竖直高度H=6.0m,倾角θ=37°。水平槽BC长d=2.0m,BC面与水面的距离h=0.80m,人与AB、BC间的动摩擦因数均为μ=0.10。取重力加速度g=10m/s2,cos37°=0.8,sin37°=0.6。一小朋友从滑梯顶端A点无初速地自由滑下,求: (1)小朋友沿斜槽AB下滑时加速度的大小a; (2)小朋友滑到C点时速度的大小vc;
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17. 难度:简单 | |
如图所示,一个圆弧形光滑细圆管轨道ABC,放置在竖直平面内,轨道半径为R,在A点与水平地面AD相接,地面与圆心O等高, MN是放在水平地面上长为3R、厚度不计的垫子,左端M正好位于A点.将一个质量为m、直径略小于圆管直径的小球从A处管口正上方某处由静止释放,不计空气阻力. (1)若小球从C点射出后恰好能打到垫子的M端,则小球经过C点时对管的作用力大小和方向如何? (2)欲使小球从C点射出后能落到垫子上,小球开始下落时离A点的最大高度是多少?
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18. 难度:简单 | |
如图所示,长为L、质量为2.0kg的长木块A置于光滑水平面上,在A的右端0.50m处有竖直的矮墙(矮于A木块的高度),A与矮墙碰后与墙粘在一起,并保持静止;在A的上表面左端放一质量为1.0kg的铁块B,B的大小不计,B与A的动摩擦因数为0.20。作用在B上的水平向右的拉力F大小为3.2N,在F的作用下A、B都从静止开始运动。求 (1)在A刚碰墙前,A、B运动的加速度分别多大? (2)若在A刚要碰撞矮墙时,B还在A上面,则此时A、B运动的速度分别多大? (3)若在A碰撞矮墙时立即撤去拉力F,为使B始终不从A上表面脱落,木块A的长度L至少多长?
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