广东省深圳市2014届高一期末考试物理卷

一、选择题

1. 难度：简单

．一个光滑小球用绳子拴在光滑的竖直墙面上，小球处于静止状态，其重力大小为G，绳子与竖直墙面的夹角为。

（1）求小球对墙面的压力

（2）若拴小球的绳子变长，绳子所受到的拉力大小如何变化

2. 难度：简单

如图甲所示，小球A从水平地面上P点的正上方h＝1.8m处自由释放，与此同时，在P点左侧水平地面上的物体B在水平拉力的作用下从静止开始向右运动，B运动的v—t图像如图乙所示，已知B物体的质量为2kg，且A、B两物体均可看作质点，不考虑A球的反弹， g取10m/s²。求：

(1)小球A下落至地面所需的时间t；

(2)要使A、B两物体能够同时到达P点，求物体B的初始位置与P点的距离S；

(3)若作用在物体B上的水平拉力F＝20N，求物体与地面之间的动摩擦因数μ．

3. 难度：简单

．如图所示，质量M＝10kg、上表面光滑的足够长的木板在F＝50N的水平拉力作用下，以初速度v₀＝5m/s沿水平地面向右匀速运动。现有足够多的小铁块，它们的质量均为m＝1kg，将一铁块无初速地放在木板的最右端，当木板运动了L＝1m时，又无初速度地在木板的最右端放上第2块铁块，只要木板运动了L就在木板的最右端无初速度放一铁块。（取g＝10m/s²）试问：

(1)第1块铁块放上后，木板运动了L时，木板的速度多大？

(2)最终木板上放有多少块铁块？

(3)最后一块铁块与木板右端距离多远？

4. 难度：简单

．下列说法正确的是：

A．加速度增大，速度一定增大

B．有加速度的物体，其速度一定增加

C．物体的加速度不断减小，速度一定越来越小

D．速度很大的物体，加速度可能很小

5. 难度：简单

下列说法中正确的是：

A．伽利略通过理想斜面实验，说明了力是维持物体运动的原因

B．人站在加速上升的升降梯中处于超重状态

C．物体所受的合外力不为零时，其速度一定增大

D．国际单位制中力学的基本单位有：s（秒）、m（米）、N（牛）

6. 难度：简单

某质点作直线运动，速度随时间变化的关系的图象为如图所示，则对这个质点运动描述，下列说法中错误的是：

A．初速度为4m/s

B．在4s末的瞬时速度为12m/s

C．第3s内的位移为21m

D．第6s内的位移与第2s的位移之差等于8m

7. 难度：简单

如图所示，两上下底面平行的滑块重叠在一起，置于固定的、倾角为的斜面上，滑块A、B的质量分别为m_A、m_B，A与斜面间的动摩擦因数为₁，B与A之间的动摩擦因数为₂。已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下，滑块B受到的摩擦力：

A．方向沿斜面向下

B．大小等于

C．大小等于

D．大小等于

8. 难度：简单

关于两个力的合力与这两个力的关系的说法中正确的是：

A．合力比这两个力都大            B．合力至少比这两个力中较小的力要大

C．合力可能比这两个力都小        D．合力可能比这两个力都大

9. 难度：简单

下列说法正确的是：

A．自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动

B．在自由落体运动中，速度变化量的方向为竖直向下

C．若物体做单一方向的直线运动，位移等于路程

D．匀加速直线运动的物体，第1s内，第2s内，第3s内的位移之比一定为

10. 难度：简单

下列说法不正确的是：

A．静止放在桌面上的书对桌面有压力，是因为书发生了形变

B．两个已知大小的共点力的合力随两力夹角的变大而变大

C．一个2N的力可以分解为7N和6N的两个力

D．合力为零的物体不可能做匀速直线运动

11. 难度：简单

下列各图分别表示的是某一物体的运动情况或其所受合外力的情况。其中(甲)图是某物体的位移－时间图象；(乙)图是某一物体的速度－时间图象；(丙)图表示某一物体的加速度－时间图象；(丁)图表示某一物体所受合外力随时间的图象。四幅图中的图线都是直线。从这些图象中可判断出这四个一定质量物体的某些运动特征。下列有关说法中不正确的是：

A．甲物体受到不为零、且恒定的合外力      B．乙物体受到的合外力不变

C．丙物体的速度一定越来越大              D．丁物体的加速度越来越大

12. 难度：简单

如图所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速率v₁沿顺时针方向转动，传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面。一物块以初速度v₂沿直线向左滑向传送带后，经过一段时间又返回光滑水平面，此时其速率为v₂^/，则下列说法正确的是：

A．只有v₁＝v₂时，才有v₂^/＝v₁

B．若v₁＞v₂时，则v₂^/＝v₂

C．若v₁＜v₂时，则v₂^/＝v₁

D．不管v₂多大，总有v₂^/＝v₂

13. 难度：简单

如图，某同学在“研究匀变速直线运动”实验中，由电火花打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰的纸带，所用电源的频率是50Hz，纸带上每五个点作为一个计数点（每两个计数点间还有四个实际点未画出），相邻两计数点间距离分别为：

(1)电火花打点计时器的工作电压为交流____V，每两个计数点之间的时间间隔为T＝____s；

(2)小车的加速度大小为________（注意在答题卷上写上单位）；

(3)打下C点时的瞬时速度为____m/s。

14. 难度：简单

11．如图所示为“研究小车的加速度和力的关系”的实验装置。

(1)在该实验中必须采用控制变量法，应保持________不变。

(2) 某同学的实验方案如图所示，他想用砂和砂桶的重力表示小车受到的合外力，为了减少这种做法而带来的实验误差，你认为在实验中还应该采取的两项措施是：

a．____________________________________________；

b．____________________________________________。

(3)改变砂和砂桶的重力，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a－F关系图线（如图所示）。

①分析此图线的OA段可得出的

实验结论是_____________________________________________。

②（单选题）此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是：

A．小车与轨道之间存在摩擦

B．导轨保持了水平状态

C．砂和砂桶的总质量太大

D．所用小车的质量太大

15. 难度：简单

质量为5kg的木块放在固定的水平木板上，木块与木板间的动摩擦因数为0.6。(取g＝10m/s²，假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力)

（1）当施加在木块的水平拉力为F₁＝20N时，木块受到的摩擦力大小为多少？

（2）要使木块能沿木板匀速滑动，需给木块施加水平力为F₂，求出力F₂的大小是多少？

（3）若木块受到的水平拉力F由零逐渐增大，请在给定的图上画出木块所受到的摩擦力f大小与拉力F的图线（只画出图线，标出特征值，无需说明）。