1. 难度:简单 | |
从5m高处竖直向下抛出一个小球,小球在地面上反弹2m后被接住,则这段过程中 A、小球的位移为3m,方向竖直向下,通过的路程为7m B、小球的位移为7m,方向竖直向下,通过的路程为7m C、小球的位移为3m,方向竖直向下,通过的路程为3m D、小球的位移为7m,方向竖直向下,通过的路程为3m
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2. 难度:简单 | |
下列关于加速度的说法,正确的是 ( ) A.只要物体的速度变化率大,加速度就大 B.只要物体的速度变化量大,加速度就大 C.只要物体的速度大,加速度就大 D.只要物体的速度不为零,加速度就不为零
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3. 难度:简单 | |
在如下图所示的运动图像中,表示物体做匀加速直线运动的图像是
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4. 难度:简单 | |
关于自由落体运动,下列说法正确的是 A、物体竖直向下的运动一定是自由落体运动 B、自由落体运动是初速度为0,加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动 C、物体只在重力作用下的运动叫做自由落体运动 D、做自由落体运动的物体,在赤道的加速度比在长沙的加速度大。
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5. 难度:简单 | |
关于做匀变速直线运动的质点,下列说法中正确的是 A、速度的增量与运动时间的平方成正比 B、若初速度为0,则速度与运动时间成正比 C、位移与运动时间的平方成正比 D、若,,则质点做匀减速直线运动。
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6. 难度:简单 | |
小球从距地面h高处自由下落,着地速度为v,当小球速度为时,小球下落的高度为( ) A. B. C. D.
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7. 难度:简单 | |
物体静止在水平桌面上,物体对水平桌面的压力:( ) (1)就是物体的重力 (2)大小等于物体所受重力的大小 (3)这压力是由于桌面的形变而产生的 (4)这压力是由于物体的形变而产生的 A. (1)(4) B.(1)(3) C.(2)(3) D.(2)(4)
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8. 难度:简单 | |
关于摩擦力的方向,下列说法中错误的是 A、滑动摩擦力的方向,总是与运动方向相反 B、滑动摩擦力的方向,有可能与运动方向相同 C、物体所受的摩擦力的方向,总是跟物体的相对运动或相对运动的趋势方向相反 D、物体所受的摩擦力的方向,一定跟物体的接触面相切
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9. 难度:简单 | |
如图所示,静止的弹簧测力计受到大小都为40N的F1,F2的作用,弹簧测力计的示数为( ) A.0N B.40N C.80N D.无法确定
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10. 难度:简单 | |
质量为60kg的人,站在升降机内的台秤上,测得体重为480 N,则升降机的运动应是( ) A.匀速上升或匀速下降 B.加速上升或加速下降 C.减速上升或加速下降 D.减速下降或加速上升
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11. 难度:简单 | |
.质量为m的长方形木静止在倾角为θ的斜面上,斜面对木块的支持力和摩擦力的合力方向应该是( ) A.沿斜面向下 B.垂直于斜面向上 C.沿斜面向上 D.竖直向上
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12. 难度:简单 | |
如图所示为一物体沿南北方向(规定向北为正方向)做直线运动的速度——时间图象,由图可知 ( ) A.3 s末物体回到t=0时的位置 B.3 s后物体的加速度方向发生变化 C.物体所受合外力的方向一直向南 D.物体所受合外力的方向一直向北.
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13. 难度:简单 | |
两个大小不变的力F1 ,F2合成,在它们之间的夹角从0逐渐增大到180°的过程中,合力F越来越 ,合力大小的范围是
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14. 难度:简单 | ||||
在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,得到一根如图所示的纸带,每两个计数点之间还有4个点没有画出,试求:(图中数据单位:mm) ⑴打下“2”点时小车的速度 m/s ⑵小车的加速度 m/s2
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15. 难度:简单 | |
右图为某汽车直线运动的速度——时间图象。从图象可知,汽车在前10秒做的是_______________运动,加速度大小等于___________;最后10秒通过的位移大小为____________。
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16. 难度:简单 | |
现有下列物理量或单位:A:质量;B:米; C:时间; D:速度; E:牛顿; F:千克; G:长度; H:秒; I:加速度。 在国际单位制中属于基本物理量的基本单位的有 ______
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17. 难度:简单 | |
如右图所示,用力F将质量为1kg的物体压在竖直墙上,F=50N,方向垂直与墙,若物体匀速下滑,物体受到的摩擦力是 N,动摩擦因数是 。 (g=10m/s2) 选择题答案:
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18. 难度:简单 | |
(8分)以10m/s的速度行驶的列车开始下坡,在坡路上做匀加速直线运动的加速度等于0.2m/s2,经来30s到达坡底,求:⑴列车到达坡底时的速度; ⑵坡路的长度
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19. 难度:简单 | |
(8分)质量为5kg的木块放在水平木板上,木块与木板间的动摩擦因数为0.75,要使木块能沿木板匀速滑动,需给木块施加水平力为F,请画出木块在木板上匀速运动时的受力分析图,并求出力F的大小是多少? (g=10m/s2)
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