1. 难度:简单 | |
航天员若在轨道舱内长时间停留,需要每天进行锻炼,在轨道舱内,下列运动最能有效锻炼肌肉的力量的是( ) A.上下举哑铃 B.做引体向上 C.拉弹簧拉力器 D.跳绳
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2. 难度:简单 | |
重物从地面以10m/s的速度竖直向上抛出,忽略空气阻力,则物体从抛出到落回地面在空中的运行时间是(g=10 m/s2) ( ) A.0.2s B.1s C.2s D.1.8s
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3. 难度:简单 | |
物体放在光滑水平面上,在水平恒力F作用下由静止开始运动,经时间t通过的位移是s。如果水平恒力变为2F,物体仍由静止开始运动,经时间2t通过的位移是( ) A.S B.2s C.4s D.8s
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4. 难度:简单 | |
利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系,下列说法中正确的是( ) A.保持小车所受拉力不变,只改变小车的质量,就可以探究加速度与力、质量的关系 B.保持小车质量不变,只改变小车的拉力,就可以探究加速度与力、质量之间的关系 C.先保持小车所受拉力不变,研究加速度与力的关系;再保持小车质量不变,研究加速度与质量的关系,最后归纳出加速度与力、质量的关系 D.先保持小车质量不变,研究加速度与力的关系;再保持小车受力不变,研究加速度与质量的关系,最后归纳出加速度与力、质量的关系
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5. 难度:简单 | |
如图所示,放在水平转盘上的物块随转盘一起匀速转动,物块的向心力是( ) A. 重力 B. 静摩擦力 C. 重力和支持力的合力 D. 离心力
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6. 难度:简单 | |
将小球以3m/s的速度水平抛出,它落地速度为5m/s,小球在空中运动的时间为(g=10 m/s2)( ) A、0.2s B、0.3s C、0.4s D、0.5s
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7. 难度:简单 | |
一个物体做自由落体运动,则在物体下落的过程中( ) A、物体第2s末的速度为10m/s B、物体第2s内的平均速度为10m/s C、物体前2s内下落的高度为20m D、物体第2s内下落的高度是10m
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8. 难度:简单 | |
下列关于超重和失重的说法中正确的是( ) A、在同一地点,超重就是物体的重力增加了 B、在同一地点,失重就是物体的重力减少了 C、在同一地点,完全失重就是物体的重力消失了 D、在同一地点,无论超重、失重还是完全失重物体的重力都是不变的
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9. 难度:简单 | |
水平路面上质量是30Kg的手推车,在受到60N的水平推力时做加速度是1.5m/s2的匀加速运动,当速度达到2m/s时,撤去推力,车还能滑行的距离是 ( ) A.4m B.1.5m C.2.5m D.3.5m
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10. 难度:简单 | |
在下列情况中,汽车对凸形桥顶部的压力最小的是 ( ) A.以较小的速度驶过半径较大的桥; B.以较小的速度驶过半径较小的桥; C.以较大的速度驶过半径较大的桥; D.以较大的速度驶过半径较小的桥.
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11. 难度:简单 | |
用竖直向上的力F使物体向上运动,物体获得的加速度是a,用竖直向上的力2F使同一物体向上运动。不计空气阻力,物体的加速度是( ) A.2a B. 2g +2a C. g +2a D. g +a
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12. 难度:简单 | |
钢索拉着升降机在竖直方向上运动,钢索所受的拉力最大时发生在( ) A.在下降过程中急速停下来 B.以最大的速度匀速下降时 C.减速上升 D.以最大的速度匀速上升时
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13. 难度:简单 | |
最早根据实验提出力不是维持物体运动原因的科学家是( ) A.亚里士多德 B.牛顿 C.笛卡尔 D.伽利略
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14. 难度:简单 | |
已知A、B两物体的质量之比为5:3,所受合外力之比为2:1,则A、B的加速度之比为 ( ) A、5:6 B、6:5 C、3:10 D、10:3
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15. 难度:简单 | |
在竖直上抛运动中,正确的说法是( ): A、上升过程是超重过程 B、下降过程是超重过程 C、全过程是变力作用下的往返运动 D、全过程是a=g的完全失重
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