1. 难度:简单 | |
发现万有引力定律和测出引力常数的科学家分别是( ) A.开普勒、卡文迪许 B.牛顿、伽利略 C. 牛顿、卡文迪许 D. 开普勒、伽利略
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2. 难度:简单 | |
下面说法中正确的是( ) A.速度变化的运动必定是曲线运动 B.加速度恒定的运动不可能是曲线运动 C.加速度变化的运动必定是曲线运动 D.做曲线运动的物体速度方向必定变化
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3. 难度:简单 | |
下列有关匀速圆周运动的说法正确的是( ) A. 做匀速圆周运动的物体受到的合外力不一定为零 B.做匀速圆周运动的物体所受的合外力方向不一定与速度方向垂直 C. 做匀速圆周运动的物体的加速度一定是恒定 D. 做匀速圆周运动的物体的速度大小一定是恒定
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4. 难度:简单 | |
如图所示,河宽200 m,一条小船要将货物从A点运送到河对岸的B点,已知AB连线与河岸的夹角θ=30°,河水的流速v水=5 m/s,小船在静水中的速度至少是( ) A.2.5 m/s B.3.0 m/s C.5.0 m/s D.4.0 m/s
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5. 难度:简单 | |
如图所示,质量为m的小球,从位于竖直平面内的圆弧形曲面上下滑,由于摩擦力的作用,小球从a到b运动速率增大,b到c速率恰好保持不变,c到d速率减小,则( ) A.小球ab段和cd段加速度不为零,但bc段加速度为零 B. 小球在abcd段过程中加速度全部不为零 C. 小球在整个运动过程中所受合外力大小一定,方向始终指向圆心 D.小球只在bc段所受合外力大小不变方向指向圆弧圆心
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6. 难度:简单 | |
如图所示,杂技演员在表演“水流星”, 用长为1.6m轻绳的一端,系一个总质量为0.5kg的盛水容器,以绳的另一端为圆心,在竖直平面内圆周运动,若“水流星”通过最高点的速度为4m/s,g取10m/s2,则下列说法正确的是( ) A. “水流星”通过最高点时,有水从容器中流出 B. “水流星”通过最高点时,绳的张力及容器的底部受到的压力均为零 C. “水流星”通过最高点时,处于完全失重状态,不受力的作用 D. “水流星”通过最高点时,绳子的拉力大小为5N
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7. 难度:简单 | |
如图所示,两物块A、B套在水平粗糙的CD杆上,并用不可伸长的轻绳连接,整个装置能绕过CD中点的轴OO1转动,已知两物块质量相等,杆CD对物块A、B的最大静摩擦力大小相等,开始时绳子处于自然长度(绳子恰好伸直但无弹力),物块B到OO1轴的距离为物块A到OO1轴的距离的两倍,现让该装置从静止开始转动,使转速逐渐增大,在从绳子处于自然长度到两物块A、B即将滑动的过程中,下列说法正确的是( ) A.A受到的静摩擦力一直增大 B.B受到的静摩擦力先增大,后保持不变 C.A受到的静摩擦力是先增大后减小 D.A受到的合外力一直在增大
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8. 难度:简单 | |
“为了迎接太空时代的到来,美国国会通过一项计划:在2050年前建造成太空升降机,就是把长绳的一端搁置在地球的卫星上,另一端系住升降机,放开绳,升降机能到达地球上,人坐在升降机里。科学家控制卫星上的电动机把升降机拉到卫星上。已知地球表面的重力加速度g=10m/s2,地球半径R=6400km,地球自转周期为24h。某宇航员在地球表面用体重计称得体重为800N,站在升降机中,某时刻当升降机以加速度a=10m/s2垂直地面上升,这时此人再一次用同一体重计称得视重为850N,忽略地球公转的影响,根据以上数据( ) A.如果把绳的一端搁置在同步卫星上,可知绳的长度至少有多长 B.可以求出升降机此时距地面的高度 C.可以求出升降机此时所受万有引力的大小 D.可以求出宇航员的质量
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9. 难度:简单 | |
如图所示,将悬线拉至水平位置无初速释放,当小球到达最低点时,细线突然断裂,则 ( ) A.小球立即做匀速直线运动 B.小球立即做自由落体运动 C.小球立即做平抛运动 D.小球将继续做圆周运动
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10. 难度:简单 | |
决定平抛物体落地点与抛出点间水平距离的因素是 ( ) A.初速度 B.抛出时物体的高度 C.抛出时物体的高度和初速度 D.物体的质量和初速度
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11. 难度:简单 | |
如图所示,A为静止于地球赤道上未发射的卫星,B为绕地球做椭圆轨道运行的卫星,C为绕地球做圆周运动的卫星, P为B、C两卫星轨道的交点.已知A、B、C绕地心运动的周期相同.下列说法中正确的是 ( ) A.未发射的卫星A和卫星C具有相同大小的加速度 B.卫星B在远地点的速度一定比C的速度小 C.卫星B在P点的加速度与卫星C在该点加速度大小相等 D.理论计算表明用相对于地面为7.7km/s的速度不可能把A发射成为近地卫星
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12. 难度:简单 | |
如图所示,三个小球从同一高处的O点分别以水平初速度v1、v2、v3抛出,落在水平面上的位置分别是A、B、C,O′是O在水平面上的投影点,且O′A∶AB∶BC=1∶3∶5.若不计空气阻力,则下列说法正确的是( ) A.三个小球水平初速度之比为v1∶v2∶v3=1∶4∶9 B.三个小球落地的速度之比为1∶3∶5 C.三个小球通过的位移大小之比为1∶∶ D.三个小球落地速度与水平地面夹角的正切值之比为5∶3∶1
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13. 难度:简单 | |
某同学在“研究平抛物体的运动”的实验中,只记下斜槽末端重锤线y的方向,而未记下斜槽末端的位置O,根据测得的一段曲线,从中任取两点A和B。如图所示,测得两点离y轴的距离分别为x1和x2,并测得两点间的高度差为h,则平抛运动的初速度v0 =_______。
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14. 难度:简单 | |
在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中, (1)在实验中以为横坐标,为纵坐标,理论上画出的图像应为_______,说明对初速度为零的物体,外力对物体做的功与物体最后获得的速度的关系是_______。 (2)在实验中,为保证实验顺利完成,下列说法正确的是 ( ) A. 为减小实验误差,长木板应水平放置 B. 通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加 C. 小车在橡皮筋拉力作用下做匀加速直线运动,当橡皮筋恢复原长后小车做匀速运动 D. 应选择纸带上点迹距离均匀的一段计算小车的速度
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15. 难度:简单 | |||||||||||||
某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律,弧形轨道末端水平,离地面的高度为H,将钢球从轨道的不同高度h处静止释放,钢球的落点距轨道末端的水平距离为s。 (1)若轨道完全光滑,s2与h的理论关系应满足s2= _____(用H、h表示)。 (2)该同学经实验测量得到一组数据,如下表所示:
请在坐标纸上作出s2-h关系图。 (3)对比实验结果与理论计算得到的s2-h关系图线(图中已画出),自同一高度静止释放的钢球,水平抛出的速率 (填“小于”或“大于”)理论值。 (4)从s2-h关系图线中分析得出钢球水 平抛出的速率差十分显著,你认为造成上 述偏差的可能原因是________________。
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16. 难度:简单 | |
如图所示,水平面上固定一轨道,轨道所在平面与水平面垂直,其中bcd是一段以O为圆心、半径为R的圆弧,c为最高点,弯曲段abcde光滑,水平段ef粗糙,两部分平滑连接,a、O与ef在同一水平面上。可视为质点的物块静止于a点,某时刻给物块一个水平向右的初速度,物块沿轨道经过c点时,受到的支持力大小等于其重力的倍,之后继续沿轨道滑行,最后物块停在轨道的水平部分ef上的某处。已知物块与水平轨道ef的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。求: (1)物块经过c点时速度v的大小; (2)物块在a点出发时速度v0的大小; (3)物块在水平部分ef上滑行的距离x。
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17. 难度:简单 | |
一个竖直放置的圆锥筒可绕其中心轴OO′转动,筒内壁粗糙,筒口半径和筒高分别为R和H,筒内壁A点的高度为筒高的一半,内壁上有一质量为m的小物块.求: (1)当筒不转动时,物块静止在筒壁A点受到的摩擦力和支持力的大小; (2)当物块在A点随筒做匀速转动,且其受到的摩擦力为零时,筒转动的角速度.
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18. 难度:简单 | |
如图所示,水平轨道上轻弹簧左端固定,弹簧处于自然状态时,其右端位于P点,现用一质量m=0.1 kg的小物块(可视为质点)将弹簧压缩后释放,物块经过P点时的速度v0=6 m/s,经过水平轨道右端Q点后恰好沿半圆光滑轨道的切线进入竖直固定的圆轨道,最后物块经轨道最低点A抛出后落到B点,若物块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.15,s=4 m,R=1 m,A到B的竖直高度h=1.25 m,取g=10 m/s2. (1)求物块到达Q点时的速度大小(保留根号). (2)判断物块经过Q点后能否沿圆周轨道运动.简单说明理由。 (3)若物块从A水平抛出的水平位移大小为4 m,求物块在A点时对圆轨道的压力.
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19. 难度:简单 | |
水平地面上有一个半径为R的圆形跑道,高为h的平台边缘上P点在地面上P′点的正上方,P′与跑道圆心O的距离为L(L>R),P′AOC各点均在同一水平直线上,如图所示.一辆小车以速率 v在跑道上顺时针运动,已知重力加速度为g,空气阻力不计,小沙袋、小车均可视为质点.则 (1)若从P点水平抛出小沙袋,使其落入小车中,小沙袋被抛出时的初速度应满足什么条件? (2)若小车经过跑道上A点时(∠AOB=90°),现从P点瞄准B点以某一水平初速度抛出小沙袋,使其落入小车中,则小沙袋被抛出时的初速度V1应满足什么条件?小车的速率 v应满足什么条件?
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