| 1. 难度:中等 | |
|
现已建成的核电站的能量来自于( ) A.天然放射性元素衰变放出的能量 B.人工放射性同位素放出的能量 C.重核裂变放出的能量 D.化学反应放出的能量
|
|
| 2. 难度:中等 | |
|
下列几种物理现象的解释中,正确的是( ) A.砸钉子时不用橡皮锤,只是因为橡皮锤太轻 B.跳高时在沙坑里填沙,是为了减小冲量 C.在推车时推不动是因为推力的冲量为零 D.动量相同的两个物体受到相同的制动力的作用,两个物体将同时停下来
|
|
| 3. 难度:中等 | |
|
对爱因斯坦光电效应方程Ek=hν-W0,下面的理解正确的是( ) A.只要是用同种频率的光照射同一种金属,那么从金属中逸出的所有光电子都会具有同样的初动能Ek B.式中的W0表示每个光电子从金属中飞出过程中克服金属中正电荷引力所做的功 C.逸出功W0和极限频率ν0之间应满足关系式W0=hν0 D.光电子的最大初动能和入射光的频率成正比
|
|
| 4. 难度:中等 | |
|
仔细观察氢原子的光谱,发现它只有几条不连续的亮线,其原因是( ) A.氢原子只有几个能级 B.氢原子只能发出平行光 C.氢原子有时发光,有时不发光 D.氢原子辐射的光子的能量是不连续的,所以对应的光的频率也是不连续的
|
|
| 5. 难度:中等 | |
|
关于天然放射现象和对放射性的研究,下列说法正确的是( ) A.是玛丽·居里夫妇首先发现的 B.说明了原子核不是单一的粒子 C.γ射线伴随α射线或β射线而产生 D.任何放射性元素都能同时发出三种射线
|
|
| 6. 难度:中等 | |
|
用紫光照射某金属恰可发生光电效应,现改用较弱的太阳光照射某金属,则( ) A.可能不发生光电效应 B.逸出光电子的时间明显变长 C.逸出光电子的最大初动能不变 D.单位时间逸出光电子的数目变小
|
|
| 7. 难度:中等 | |
|
下列对于光子的认识,正确的是( ) A.“光子说”中的光子就是牛顿在微粒说中所说的“微粒” B.“光子说”中的光子就是光电效应的光电子 C.在空间传播的光是不连续的,而是一份一份的,每一份叫做一个光量子,简称光子 D.光子的能量跟光的频率成正比
|
|
| 8. 难度:中等 | |
|
有关氢原子光谱的说法正确的是( ) A.氢原子的发射光谱是连续的 B.氢原子光谱说明氢原子只发出特定频率的光 C.氢原子光谱说明氢原子能级是分立的 D.氢原子光谱的频率与氢原子能级的能量差无关
|
|
| 9. 难度:中等 | |
|
质量为2 kg的物体在水平面上做直线运动,若速度大小由4 m/s变成6 m/s,那么在此过程中,动量变化的大小可能是( ) A.4 kg·m/s B.10 kg·m/s C.20 kg·m/s D.12 kg·m/s
|
|
| 10. 难度:中等 | |
|
(4分)如图1-10,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.
(1)实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是,可以通过仅测量________(填选项前的符号),间接地解决这个问题. A小球开始释放高度h B小球抛出点距地面的高度H C小球做平抛运动的射程 (2) (6分)图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影.实验时,先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP.然后,把被碰小球m2静置于轨道的水平部分,再将入射球m1从斜轨上S位置静止释放,与小球m2相碰,并多次重复.接下来要完成的必要步骤是________.(填选项前的符号) A.用天平测量两个小球的质量m1、m2 B.测量小球m1开始释放高度h C.测量抛出点距地面的高度H D.分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N E.测量平抛射程OM,ON (3) (8分) 若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为____ _(用第(2)小题中测量的量表示); 若碰撞是弹性碰撞,那么还应满足的表达式为____ ____(用第(2)小题中测量的量表示).
|
|
| 11. 难度:中等 | |
|
(8分)完成下列核反应方程,并指出核反应的类型. ① ② ③ ④
|
|
| 12. 难度:中等 | |
|
(10分)质量M=327 kg的小型火箭(含燃料)由静止发射,发射时共喷出质量m=27 kg的气体,设喷出的气体相对地面的速度均为v=1000 m/s.忽略地球引力和空气阻力的影响,则气体全部喷出后,则: (1)求火箭获得的最终速度? (2)什么因素决定火箭获得的最终速度?
|
|
| 13. 难度:中等 | |
|
(18分)如图,水平地面和半圆轨道面均光滑,质量M=1kg的小车静止在地面上,小车上表面与
(1)小车与墙壁碰撞前的速度大小 (2)小车需要满足的长度L; (3)请判断滑块能否经过圆轨道的最高点Q,说明理由。
|
|
