| 1. 难度：中等 | |
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(2010年高考四川理综卷)下列现象中不能说明分子间存在分子力的是( ) A．两铅块能被压合在一起 B．钢绳不易被拉断 C．水不容易被压缩 D．空气容易被压缩
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| 2. 难度：中等 | |
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(2011年南平质检)从下列哪一组物理量可以算出氧气的摩尔质量( ) A．氧气的密度和阿伏加德罗常数 B．氧气分子的体积和阿伏加德罗常数 C．氧气分子的质量和阿伏加德罗常数 D．氧气分子的体积和氧气分子的质量
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| 3. 难度：中等 | |
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分子动理论较好地解释了物质的宏观热学性质．据此可判断下列说法中错误的是( ) A．显微镜下观察到墨水中的小碳粒在不停的作无规则运动，这反映了液体分子运动的无规则性 B．分子间的相互作用力随着分子间距离的增大，一定先减小后增大 C．分子势能随着分子间距离的增大，可能先减小后增大 D．在真空、高温条件下，可以利用分子扩散向半导体材料掺入其他元素
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| 4. 难度：中等 | |
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(2009年高考北京卷)做布朗运动实验，得到某个观测记录如图13－1－5所示．图中记录的是( )
图13－1－5 A．分子无规则运动的情况 B．某个微粒做布朗运动的轨迹 C．某个微粒做布朗运动的速度－时间图线 D．按等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线
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| 5. 难度：中等 | |
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(2010年福建省质检)1827年，英国植物学家布朗发现花粉颗粒在水中不停息地做无规则运动，花粉颗粒做此运动是由于_________引起的．( ) A．花粉有生命 B．气温变化形成了液体的微弱对流 C．液体逐渐蒸发 D．花粉颗粒受到周围液体分子的不平衡碰撞
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| 6. 难度：中等 | |
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(2011年广东中山模拟)下列说法中正确的是( ) A．物体的分子热运动动能的总和就是物体的内能 B．对于同一种气体，温度越高，分子平均动能一定越大 C．要使气体分子的平均动能增大，外界必须向气体传热 D．一定质量的气体，温度升高时，分子间的平均距离一定增大
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| 7. 难度：中等 | |
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(2011年广州检测)图13－1－6是氧气分子在0 ℃和100 ℃下的速率分布图线，由图可知( )
图13－1－6 A．随着温度升高，氧气分子的平均速率变小 B．随着温度升高，每一个氧气分子的速率都增大 C．随着温度升高，氧气分子中速率小的分子所占比例增大 D．同一温度下，氧气分子速率分布呈现“中间多，两头少”的规律
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| 8. 难度：中等 | |
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(2009年高考全国理综卷Ⅰ)假如全世界60亿人同时数1 g水的分子个数，每人每小时可以数5000个，不间断地数，则完成任务所需时间最接近(阿伏加德罗常数NA取6×1023 mol－1)( ) A．10 年 B．1千年 C．10万年 D．1千万年
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| 9. 难度：中等 | |
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(2011年厦门质检)下列关于分子动理论说法中正确的是( ) A．分子势能随着分子间距离的增大，可能先减小后增大 B．分子间的相互作用力随着分子间距离的增大，一定先减小后增大 C．物体温度越高，则该物体内所有分子运动的速率都一定越大 D．显微镜下观察到墨水中的小颗粒在不停的做无规则运动，这就是液体分子的运动
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| 10. 难度：中等 | |
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(2011年泉州质检)关于分子动理论和热现象，下列说法中正确的是( ) A．分子间距离越大，分子势能越大 B．在液体中小颗粒质量越小，小颗粒做布朗运动越显著 C．两个铅块相互挤压后能紧连在一起，说明分子间没有斥力 D．用打气筒向篮球充气时需用力，说明气体分子间有斥力
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