| 1. 难度：简单 | |
|
下列说法正确的是： A.在匀速直线运动中，平均速度和瞬时速度相等. B.运动的物体受到的摩擦力一定是滑动摩擦力. C.如果物体要运动一定得需要一个力来维持. D.速度为零，物体一定处在平衡状态.
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
用一根轻质弹簧竖直悬挂一小球，小球和弹簧的受力如图所示， 下列说法正确的是
A．F1的施力物体是弹簧 B．F2的反作用力是F3 C．F3的施力物体是地球 D．F4的反作用力是F1
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
如图所示为一物体沿南北方向(规定向北为正方向)做直线运动的速度——时间图象，由图可知
A．3 s末物体回到t＝0时的位置 B．3 s末物体的加速度方向发生变化 C．物体所受合外力的方向一直向南 D．物体所受合外力的方向一直向北
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
完全相同的直角三角形滑块A、B如图所示叠放，设A、B接触的斜面光滑，A与桌面的动摩擦因数为
A. C.
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
如图所示，质量为m的小物块静止在倾角为θ的固定斜 面上。某时刻开始对小物块施加一个平行斜面向上的拉力F，F由零开始逐渐增大，当F增大到F0时，小物块开始沿斜面向上运动。则F0的大小
A、一定小于 C、一定大于
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
如图所示，水平面上，质量为10kg的物块A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的另一端固定在小车上，小车正在以v=2m/s的速度向左匀速运动，此时弹簧对物块的弹力大小为10N时，物块相对于小车处于静止状态，若小车突然以a=2m/s2的加速度刹车时
A．物块A相对小车仍静止 B．物块A受到的摩擦力将减小 C．物块A受到的摩擦力将增大 D．物块A受到的弹簧弹力将增大
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
如图所示，带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动，小球A用细线悬挂于支架前端，质量为m的物块B始终相对于小车静止地摆放在右端。B与小车平板间的动摩擦因数为μ.若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角，则此刻小车对物块B产生的作用力的大小和方向为
A． C．
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
如图,一细绳的上端固定在天花板上靠近墙壁的O点,下端拴一小球．L点是小球下垂时的平衡位置．Q点代表一固定在墙上的细长钉子,位于OL直线上．N点在Q点正上方,且QN=QL．M点与Q点等高．现将小球从竖直位置(保持绳绷直)拉开到与N等高的P点,释放后任其向L摆动．运动过程中空气阻力可忽略不计．小球到达L后,因细绳被长钉挡住,将开始沿以Q为中心的圆弧继续运动．在这以后 A．小球向右摆到M点,然后就摆回来 B．小球向右摆到M和N之间圆弧上某点处,然后竖直下落 C．小球沿圆弧摆到N点,然后竖直下落 D．以上说法都不对
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
如图所示，两个可视为质点的小球a和b，用质量可忽略的刚性细杆相连，放置在一个光滑的半球面内，已知小球a和b的质量分别为
A．细杆与水平面的夹角 B．杆对a、b球作用力的方向不一定沿杆 C．杆对a、b球的作用力的大小为 D．半球面对a、b球的弹力之比为
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
如图，物块A放在倾斜的木板上,木板的倾角α为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则
A．物块和木板间的动摩擦因数为0.5 B．物块和木板间的动摩擦因数为 C．木板的倾角α为45°时物块可能在斜面上做匀速运动 D．木板的倾角α为45°时物块一定在斜面上做匀加速运动
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
物块从光滑曲面的P点由静止下滑，通过粗糙的静止水平传送带后落到了地面上的Q点，现使传送带开始匀速转动，再把物块由P点静止释放，则有关下列说法正确的是 A．若传送带逆时针转动，物块将会落到Q点左侧 B．若传送带顺时针转动，物块一定会落到Q点右侧 C．若传送带顺时针转动，物块可能会落到Q点 D．无论传送带转动方向如何，物块不可能落到Q点左侧
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
如图所示，长为L的细绳一端固定，另一端系一质量为m的小球。给小球一个合适的初速度，小球便可在水平面内做匀速圆周运动，这样就构成了一个圆锥摆，设细绳与竖直方向的夹角为θ。下列说法中正确的是
A.小球受重力、细绳的拉力和向心力作用 B.细绳拉力在水平方向的分力提供了向心力 C.θ 越大，小球运动的周期越大 D.θ 越大，小球运动的线速度越大
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
右图是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点。加速度大小用a表示
①OD间的距离为 cm ②下图是根据实验数据绘出的s—t2图线（s为各计数点至同一起点的距离），斜率表示 ，其运动的加速度大小为 m/s2(保留三位有效数字)。
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的 两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。 ①实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的 （填字母代号） A．将橡皮条拉伸相同长度即可 B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度 C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度 D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置 ②同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是 （填字母代号） A．两细绳必须等长 B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行 C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大 D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置。
（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持 不变，用钩码所受的重力作为 ，用DIS测小车的加速度。 （2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图所示）。 ①分析此图线的OA段可得出的实验结论是
。 ②（单选题）此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是（ ） （A）小车与轨道之间存在摩擦 （B）导轨保持了水平状态 （C）所挂钩码的总质量太大 （D）所用小车的质量太大
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
（10分）所受重力G1＝8 N的砝码悬挂在绳PA和PB的结点上.PA偏离竖直方向37°角，PB在水平方向，且连在所受重力为G2＝100 N的木块上，木块静止于倾角为37°的斜面上，如图所示，试求：（g=10m/s2）
(1)木块与斜面间的摩擦力； (2)木块所受斜面的弹力.
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
（8分）哈尔滨地处东北，冬天温度较低，大雪过后容易发生交通事故，究其原因，主要 是大雪覆盖路面后被车轮挤压，部分融化为水，在严寒的天气下，又马上结成冰，汽车在冰面上行驶，刹车后难以停下，据测定，汽车橡胶轮胎与普通路面间的动摩擦因数是
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
（12分）如图所示，从倾角为α=37°的斜面上的A点以速度v0=10m/s平抛一个小球。小球落在斜面上的B点，（g=10m/s2）。求： （1）从A点抛出后经多长时间落到B点； （2）此过程中离开斜面的最大距离
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
（3分）在下列关于气体的描述正确的是 （ ） A．物体的温度越高，分子热运动越剧烈，分子平均动能越大 B．布朗运动就是液体分子的热运动 C．对一定质量的气体加热，其内能一定增加 D．分子间的引力和斥力同时存在
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
（7分）有一传热良好的圆柱形气缸置于水平地面上，并用一光滑的质量为M活塞密封一定质量的的理想气体，活塞面积为S。开始时汽缸开口向上（如图一），已知外界大气压强P0，被封气体的体积V0。
①求被封气体的压强：（3分） ②现将汽缸倒置（如图二），待系统重新稳定后，活塞移动的距离是多少？（4分）
|
|
，现在B上施加一水平推力F，恰好使A、B保持相对静止且一起匀速运动，则A对桌面的动摩擦因数
的关系为
B.
D. 
B、一定等于
，竖直向上;
B．
，斜向左上方;
，水平向右 D．
斜向右上方
、m。细杆长度是球面半径的
倍。两球处于平衡状态时，有关下列说法正确的是 
，与冰面间的动摩擦因数为
，对于没有安装防抱死（ABS）系统的普通汽车，急刹车后，车轮立即停止运动，汽车在普通的水平路面上滑行S=7m，才能停下。若汽车以同样的速度在结了冰的水平路面上行驶，急刹车后滑行的距离增大了多少？（g=10m/s2）
