1. 难度:简单 | |
下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位( ) A.米、牛顿、千克 B.千克、焦耳、秒 C.米、千克、秒 D.米/秒2、千克、牛顿
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2. 难度:简单 | |
关于作用力与反作用力,下列说法中正确的有( ) A.物体相互作用时,先有作用力,后有反作用力. B.作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,因而这二力平衡. C.作用力与反作用力可以是不同性质的力,例如,作用力是弹力,其反作用力可能是摩擦力. D.作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上.
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3. 难度:简单 | |
关于惯性,下列说法中正确的是( ) A 同一汽车,速度越快,越难刹车,说明物体速度越大,惯性大 B 静止的火车起动时速度变化缓慢,是因为物体静止时惯性大 C 乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小的缘故 D 已知月球上的重力加速度是地球上的1/6,故一个物体从地球移到月球惯性减小为1/6
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4. 难度:简单 | |
关于曲线运动,下列说法中正确的是 ( ) A.曲线运动一定是变速运动 B.曲线运动速度的方向不断变化,但速度的大小可以不变 C.曲线运动的速度方向可能不变 D.曲线运动的速度大小和方向一定同时改变
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5. 难度:简单 | |
若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则( ) A.汽车的速度也减小 B.汽车的速度仍在增大 C.当加速度减小到零时,汽车静止 D.当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大
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6. 难度:简单 | |
如图所示,质量为20kg的物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.1,在向右滑动的过程中,还受到水平向左的大小为10N的力F的作用,则物体所受滑动摩擦力为( ) A、10N,向右 B、10N,向左 C、20N,向右 D、20N,向左
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7. 难度:简单 | |
如右图所示,A和B的质量分别是1kg和2kg,弹簧和悬线的质量不计,在A上面的悬线烧断的瞬间,A和B的加速度分别等于( ) A.3g ,0B. 0 , 3g C.g,0 D.0, g
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8. 难度:简单 | |
一质量为m的人站在电梯中,电梯加速上升,加速大小为,g为重力加速度。人对电梯底部的压力为( )A. B.2mg C. D.mg
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9. 难度:简单 | |
在空中某点以30m/s的初速度竖直上抛某一物体,g取10m/s2 ,则下列说法正确的是( ) A.物体抛出后经3s到达最大高度 B.物体抛出后经1/3s到达最大高度 C.相对于抛出点,物体上升的最大高度为45m D.相对于抛出点,物体上升的最大高度为90m
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10. 难度:简单 | |
一物体沿倾角为α的斜面下滑时,恰好做匀速运动, 若物体具有一初速度冲上该斜面, 则上滑时物体加速度大小为( ) A、gsinα B、2gsinα C、gtanα D、2 gtanα
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11. 难度:简单 | |
一艘船在静水中的速度为3m/s,今欲过一条宽为60 m的河,若已知水的流速为4 m/s,则船过河的最短时间为( ) A.20s B. 15s C.12s D.因为水速大于船在静水中的速度,故船不能过到对岸
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12. 难度:简单 | |
三段不可伸长的细绳OA、OB、OC共同悬挂一重物,如图所示,B 端固定,OB始终保持水平,A端水平向左移动一小段距离的过程中,下面说法正确的是( )
A、OA 绳拉力减少 B、OA 绳拉力增大 C、OB 绳拉力减少 D、OC 绳拉力增大
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13. 难度:简单 | |
用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间。甲同学用手握住直尺顶端刻度为零的地方,乙同学在直尺下端刻度为a的地方做捏住尺子的准备,但手没有碰到尺子.当乙同学看到甲同学放开尺子时,立即捏住尺子,乙同学发现捏住尺子的位置刻度为b。已知重力加速度为g,a、b的单位为国际制主单位,则乙同学的反应时间t约等于( ) A. B. C. D.
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14. 难度:简单 | |
物体A、B均静止在同一水平面上,其质量分别为和,与水平面间的动摩擦因数分别为和,现用水平力F分别拉物体A、B,它们的加速度a与拉力F的关系图象如右图所示,由图象可知( ) A. B. C. D.
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15. 难度:简单 | |
(1)如图所示,甲、乙两游标卡尺的读数分别为 cm, cm。 (2)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,用两只弹簧分别钩住细绳套,互成一定角度地拉橡皮条,使结点到达某一位置O点静止. ①此时必须记录的是(用表示序号的字母代替)________. A.橡皮条的原长 B.橡皮条的伸长长度 C.橡皮条固定端位置 D.O点的位置 E.橡皮条伸长的方向 F.两条细绳间的夹角 G.两条细绳的方向 H.两只弹簧秤读数 ②某同学的实验结果如图。图中 是力F1与F2合力的实验值。通过把F和 进行比较来验证平行四边形定则。 (3)①打点计时器是使用_______电源的计时仪器,当电源频率是50Hz时,它每隔______s打一次点。 ②如右图所示的部分纸带记录了“测定匀变速直线运动的加速度”实验小车匀加速运动的情况,已知按打点先后记录的各计数点A、B、C、D之间的时间间隔相同,AB=13.0cm,BC=19.0cm,CD=25.0cm,打B点时小车运动的速度大小为0.8m/s,则A与B之间的时间间隔为ΔT=_______S,小车运动的加速度大小是_______m/s2,方向向________(填左或右)。
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16. 难度:简单 | |
(8分)如图所示,一个重为G=20N的木块放在倾角30°的光滑斜面上,被一根劲度系数k=250N/m的轻弹簧拉着.该弹簧原长l0=0.20m,求: (1)物体静止在斜面上时弹簧对物体的拉力F多大? (2)此时弹簧的长度L为多少?
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17. 难度:简单 | |
(8分)一辆汽车,以36km/h的速度匀速行驶10s,然后以1m/s2的加速度匀加速行驶10s,求: (1)汽车在这20s内的位移是多大? (2)汽车在这20s内的平均速度是多大?
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18. 难度:简单 | |
(9分)如图所示,将一小球以10 m/s的速度水平抛出,落地时的速度方向与水平方向的夹角恰为45°,不计空气阻力,求: (1)小球抛出点离地面的高度? (2)小球飞行的水平距离?(g取10 m/s2)
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19. 难度:简单 | |
(10分)质量为2.0kg、长为1.0m、高为0.5m的木箱M放在水平地面上,其上表面是光滑的,下表面与水平地面间的动摩擦因数是0.25。在木箱的上表面的右边沿放一个质量为1.2kg的小金属块m(可以看成质点),如图所示,用一个大小为9.0N的水平恒力F使木箱向右运动,经过3s撤去恒力F,木箱最后停在水平地面上,求木箱停止后,小金属块的落地点距木箱左边沿的水平距离。(g取10米/秒2)
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