1. 难度:简单 | |
下列哪些不是伽利略对物理学的贡献( ) A. 发现自由落体运动的快慢与物体质量大小无关 B. 通过推理和实验得出自由落体的速度随时间均匀变化 C. 发现单摆的等时性并以此作为力学实验测量时间的依据 D. 研制望远镜并通过观测发现行星绕太阳的轨迹是椭圆
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2. 难度:简单 | |
一遥控玩具小车在平直路上运动的位移时间图象如图所示则( ) A. 15s末汽车的位移为300m B. 20s末汽车的速度为-lm/s C. 前10s内汽车的加速度为3m/s2 D. 前25s内汽车做单方向直线运动
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3. 难度:简单 | |
如图所示,两根质量可忽略的轻弹簧静止系住一小球,弹簧处于竖直状态,若只撤去弹簧a,撤去的瞬间小球的加速度大小为2.5m/s2,若只撤去弹簧b,则撤去瞬间小球的加速度可能为(g取10m/s2) ( ) A.7.5m/s2,方向竖直向上 B.7.5m/s2,方向竖直向下 C.12.5m/s2,方向竖直向上 D.12.5m/s2,方向竖直向下
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4. 难度:简单 | |
如图所示为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点,左侧是一轮轴,大轮的半径为4r,小轮的半径为2r,b点在小轮上,到小轮中心的距离为r,c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上。若在转动过程中,皮带不打滑,则( ) A. a点与b点的线速度大小相等 B. a点与b点的角速度大小相等 C. a点与c点的线速度大小相等 D. a点与d点的向心加速度大小相等
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5. 难度:简单 | |
质量为m的子弹以速度v水平射入放在光滑水平面上质量为M的木块中而不穿出,则( ) A. 子弹克服阻力做的功等于系统内能的增加 B. 子弹动能的减少量与子弹克服阻力做功量相等 C. 子弹损失的机械能等于木块获得的动能与系统损失的动能之和 D. 阻力对子弹做的功等于子弹对木块所做的功
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6. 难度:简单 | |
在一忽略自转的小星球上,一辆汽车静止时对地面的压力为N1,当其以速度v行驶时,对地面的压力为N2,则该星球的第一宇宙速度为( ) A. B. C. D.
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7. 难度:简单 | |
一倾角为θ的传送带,以速度v匀速上升,此时有一物体以沿传送带面向下的大小也为v的速度,自上而下,由传送带上方滑上传送带。此后物体仍从传送带上方滑出。若物体向下滑行的时间为t1,向上滑行的时间为t2,如图,则有( )
A. t1<t2 B. t1>t2 C. t1=t2 D. 都有可能
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8. 难度:简单 | |
如图,两挡板a、b之间固定连接,夹角为60°,将一球置于两板间,且让b板与水平方向夹角θ从0°到120°缓慢变化,则此过程中( )
A. 当θ转过30°后a板与球间才有弹力 B. a板与b板与球之间的弹力大小都会超过球的重力 C. a板与球之间的弹力一直增加 D. b板与球之间的弹力一直减小至零
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9. 难度:简单 | |
把一个重为G的物体,用一个水平的推力F=kt(k为正的常数,t为时间)压在竖直的足够高的平整的墙上,如图所示,从t=0开始计时,物体从静止开始运动,关于此后物体的动能Ek、重力势能Ep、机械能E随着物体位移x变化图像定性来说可能正确的有( )
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10. 难度:简单 | |
如图,从倾角为θ的斜面上,以速度v0水平抛出质量为m的小球,斜面足够长,空气阻力不计。从小球开始抛出到离开斜面最远的过程中,下列说法正确的是( ) A. 运动时间是v0/g B. 重力做功是 C. 重力做功的功率是 D. 动能增加了
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11. 难度:简单 | |
某宇航员登陆某颗星球后,想要测量该星球表面的重力加速度。为此该宇航员让一物体在重力作用下做平抛运动(空气阻力可以忽略),并用携带的频闪照相机拍摄下了一段运动过程如图。已知频闪照相机的频率为f=10.0Hz,照片中的每个小方块都为正方形且代表的实际长度为L=2.50cm。 (1)测量重力加速度的表达式应为g=___________;(用所给物理量的字母表达) (2)根据交待数据,可求得此平抛运动初速度为v0=____________,星球表面重力加速度g=_______________;(结果保留3位有效数字) (3)离开该星球时,宇航员让宇宙飞船在距离该星球表面非常近的圆轨道上飞行,并测出周期为T,假设该星球自转可以忽略,则该宇航员根据所测得的星球表面重力加速度g,以及已知的引力常量G,算出了该星球的质量M,则该宇航员计算的表达式为M=_____________。
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12. 难度:简单 | |
甲乙两个同学共同做“验证牛顿第二定律”的实验,装置如图所示。 ①两位同学用砝码盘(连同砝码)的重力作为小车(对象)受到的合外力,需要平衡桌面的摩擦力对小车运动的影响。他们将长木板的一端适当垫高,在不挂砝码盘的情况下,小车能够自由地做____________运动。另外,还应满足砝码盘(连同砝码)的质量m 小车的质量M。(填“远小于”、“远大于”或“近似等于”) 接下来,甲同学研究:在保持小车的质量不变的条件下,其加速度与其受到的牵引力的关系;乙同学研究:在保持受到的牵引力不变的条件下,小车的加速度与其质量的关系。 ②甲同学通过对小车所牵引纸带的测量,就能得出小车的加速度a。图2是某次实验所打出的一条纸带,在纸带上标出了5个计数点,在相邻的两个计数点之间还有4个点未标出,图中数据的单位是cm。 实验中使用的电源是频率f=50Hz的交变电流。根据以上数据,可以算出小车的加速度a= m/s2。(结果保留三位有效数字)
③乙同学通过给小车增加砝码来改变小车的质量M,得到小车的加速度a与质量M的数据,画出a ~图线后,发现:当较大时,图线发生弯曲。于是,该同学后来又对实验方案进行了进一步地修正,避免了图线的末端发生弯曲的现象。那么,该同学的修正方案可能是( ) A.改画a与的关系图线 B.改画a与的关系图线 C.改画 a与的关系图线 D.改画a与的关系图线
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13. 难度:简单 | |
甲车停在平直公路上,乙车以速度v0=20m/s从甲车旁驶过,同时甲车启动开始追赶乙车。已知甲车的启动加速度为a=5m/s2,达到其最大速度v=30m/s后做匀速运动。试问: (1)甲车追上乙车时是在加速阶段还是匀速阶段? (2)甲车追上乙车一共所花的时间是多少?
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14. 难度:简单 | |
如图,在一个平面直角坐标系内,原点O处有一质点,质量为m。为使质点到达坐标为(d,d)的点P,现给质点施以大小为F的恒力,在起初的时间t1内该力方向为x轴正方向,之后的时间t2内该力变为y轴正方向,经过这两段运动质点刚好到达P点。试求: (1)比值t1:t2; (2)质点到达P点时的速度。
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15. 难度:简单 | |
如图所示,在一个倾角为θ=37°(cos37°=0.8)的斜面上, O点固定一根细绳,细绳另一端连接一个质点。现将质点放到斜面上P点,由静止释放,已知OP连线水平且间距为绳长,质点滑动到细绳转过角度α=90°的位置时刚好停止。问: (1)质点与斜面间动摩擦因数μ为多少? (2)试描述质点放到斜面上哪些位置时可以平衡?已知最大静摩擦力与滑动摩擦力相等。
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16. 难度:简单 | |
如图所示,一个半径为R的光滑圆弧轨道APB竖直固定放置,PQ为其竖直对称轴,∠AOQ与∠BOQ都等于θ。现让一可看做质点的小球在轨道内侧运动,当其冲出A点后恰好可以从B点再进入轨道,所以此运动可以周而复始进行。已知小球质量为m,重力加速度为g,试求: (1)小球离开轨道后的最高点距直线AB的距离; (2)若要小球在最低点时对轨道的压力最小,θ应为多少?对应的最小压力为多少?
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