1. 难度:简单 | |
下列关于质点处于平衡状态的论述,正确的是() A.质点一定不受力的作用 B.质点一定没有加速度 C.质点一定没有速度 D.质点一定保持静止
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2. 难度:简单 | |
一位同学在某星球上完成自由落体运动实验:让一个质量为2 kg的小球从一定的高度自由下落,测得在第5 s内的位移是18 m,则( ) A.物体在2 s末的速度是20 m/s B.物体在第5 s内的平均速度是3.6 m/s C.物体在第2 s内的位移是20 m D.物体在5 s内的位移是50 m
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3. 难度:简单 | |
如图所示,100个大小相同、质量均为m且光滑的小球,静止放置于两个相互垂直且光滑的平面上.平面AB与水平面的夹角为30°.则第2个小球对第3个小球的作用力大小为( ) A.0.5mg B..48mg C.49mg D.98mg
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4. 难度:简单 | |
一质点开始时做匀速直线运动,从某时刻起受到一恒力作用。此后,该质点的动能可能() A. 一直增大 B. 先逐渐减小至零,再逐渐增大 C. 先逐渐增大至某一最大值,再逐渐减小 D. 先逐渐减小至某一非零的最小值,再逐渐增大
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5. 难度:简单 | |
将地面上静止的货物竖直向上吊起,货物由地面运动至最高点的过程中,v-t图象如图所示.以下判断正确的是( ) A.前3 s内货物处于超重状态 B.最后2 s内货物只受重力作用 C.前3 s内与最后2 s内货物的平均速度相同 D.第3 s末至第5 s末的过程中,货物的机械能守恒
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6. 难度:简单 | |
一质量为M的直角斜面放在水平面上,保持静止,在斜面的斜面上放一个质量为m的物体A,用一沿斜面向上的力F作用于A上,使其沿斜面匀速下滑的过程中,地面对斜面的摩擦力f及支持力N是( ) A.f=0;N=(M+m)g B.f向左;N<(M+m)g C.f向右;N<(M+m)g D.f向左;N=(M+m)g
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7. 难度:简单 | |
如图所示,质量分别为没m、n的两个物体A, B用一根质量不计的细绳相连接,在恒力F的作用下,在水平面上运动(两物体与水平面之间的动摩擦因数相同),则以下对细绳中的拉力T的说法正确的是() A.不管水平面是粗粗还是光滑的,T的大小都一样大 B.水平面粗糙时T的大小比水平面光滑时大 C.水平面粗糙时T的大少比水平面光滑时小 D.T的大小与两物体的加速度大小有关
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8. 难度:简单 | |
已知氢原子的基态能量为E1,激发态能量En=E1/n2,其中n=2,3…。用h表示普朗克常量,c表示真空中的光速。能使氢原子从第一激发态电离的光子的最大波长为( ) A.- B.- C.- D.-
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9. 难度:简单 | |
已知两个共点力的合力为50N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30N。则( ) A.F1的大小是唯一的 B.F2的方向是唯一的 C.F2有两个可能的方向 D.F2可取任意方向
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10. 难度:简单 | |
下列关于摩擦力做功的说法,正确的是( ) A.作用在物体上的滑动摩擦力只能对物体做负功,不可能对物体做正功 B.作用在物体上的静摩擦力对物体一定不做功 C.作用在物体上的滑动摩擦力既可能对物体做正功,也可能对物体做负功 D.作用在物体上的静摩擦力既可能对物体做正功,也可能对物体做负功,也可对物体不做功
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11. 难度:简单 | |
如图,人沿平直的河岸以速度行走,且通过不可伸长的绳拖船,船沿绳的方向行进,此过程中绳始终与水面平行。当绳与河岸的夹角为,船的速率为( ) A. B. C. D.
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12. 难度:简单 | |
质量为m的探月航天器在接近月球表面的轨道上飞行,其运动视为匀速圆周运动。已知月球质量为M,月球半径为R,月球表面重力加速度为g,引力常量为G,不考虑月球自转的影响,则航天器的( ) A.线速度 B.角速度 C.运行周期 D.向心加速度
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13. 难度:简单 | |
在光电效应试验中,某金属的截止频率相应的波长为,该金属的逸出功为______。若用波长为(<0)单色光做实验,则其截止电压为______。已知电子的电荷量,真空中的光速和布朗克常量分别为e、c和h。
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14. 难度:简单 | |
某同学在做“研究匀变速直线运动”实验时,从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条〔每两点间还有4个点没有画出来),图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离。 打点计时器的电源频率率为50Hz.
由这些已知数据计算:①该匀变速直线运动的加速度a= m/s2.②与纸带上D点相对应的瞬时速度v= m/s.(答案均要求保角3位有效数宇)
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15. 难度:简单 | |
某物理兴趣小组的同学在研究弹簧弹力的时候,测得弹力的大小F和弹簧长度L的关系如图所示,则由图线可知: (1)弹簧的劲度系数 。 (2)弹簧的弹力为5N时,弹簧的长度为 。
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16. 难度:简单 | |
为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数p,两位同学分别设计了如图所示甲、乙的实验方案。 ①为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力大小,你认为方案 更合理。 ②若A和B的重力分别为10.0N和20.0N。当A被拉动时,弹簧测力计a示数为6.0N,b示数为11.0N,c示数为4.0N,则A、B间的动摩擦因数为 。
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17. 难度:简单 | |
(8分)质量m=2kg的物体静止在水平地面上,用F=18N的水平力拉物体,在开始的2s内物体发生了10m位移,此后撤去力F,求: ⑴ 撤去力F时物体的速度; ⑵ 撤去力F后物体运动的最大位移.
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18. 难度:简单 | |
(8分)如图所示,长度为l的轻绳上端固定在O点,下端系一质量为m 的小球(小球的大小可以忽略)。 (1)在水平拉力F的作用下,轻绳与竖直方向的夹角为α,小球保持静止。画出此时小球的受力图,并求力F的大小; (2)由图示位置无初速释放小球,求当小球通过最低点时的速度大小及轻绳对小球的拉力。不计空气阻力。
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19. 难度:简单 | |
(10分)质量为M的小物块A静止在离地面高h的水平桌面的边缘,质量为m的小物块B沿桌面向A运动以速度v0与之发生正碰(碰撞时间极短)。碰后A离开桌面,其落地点离出发点的水平距离为L。碰后B反向运动。求B后退的距离。已知B与桌面间的动摩擦因数为。重力加速度为g。
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20. 难度:简单 | |
(10分)一列火车总质量m=500 t,机车发动机的额定功率P=6×105 W,在轨道上行驶时,轨道对列车的阻力Ff是车重的0.01倍,g取10 m/s2,求: (1)火车在水平轨道上行驶的最大速度; (2)在水平轨道上,发动机以额定功率P工作,当行驶速度为v=10 m/s时,列车的瞬时加速度a是多少; (3)在水平轨道上以36 km/h速度匀速行驶时,发动机的实际功率P′; (4)若火车从静止开始,保持0.5 m/s2的加速度做匀加速运动,这一过程维持的最长时间和发动机在这段时间内做的功。
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