2012-2013学年陕西省高三第一次月考物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

如图所示，用一根细线OB把电灯拉至图中位置，电线OA与天花板夹角为60º。若要使细线OB所受拉力最小，则细绳OB与OA的夹角应为

A、60º       B、30º        C、120º        D、90º

2. 难度：简单

一物体重为50N，与水平桌面间的动摩擦因数为0.2，现如图所示加上水平力F₁和F₂，若F₂=15N时物体做匀加速直线运动，则F₁的值可能是（g=10m/s²）

A、3 N   B、6N        C、25N        D、30N

3. 难度：简单

如图所示，将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧用

细绳固系于墙壁。开始时a、b均静止。弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，a所受摩擦力Fa≠0，b所受摩擦力Fb=0，现将右侧细绳剪断，a、b均静止，则剪断后

                                                  

A．Fa大小不变          B．Fa方向改变      

C．Fb仍然为零          D．Fb≠0,方向向右

4. 难度：简单

如图所示，与水平面夹角为30⁰的固定斜面上有一质量m=1.0kg的物体。细绳的一端与物体相连。另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连。物体静止在斜面上，弹簧秤的示数为4.9N。关于物体受力的判断（取g=9.8m/s²）.下列说法正确的是

A、斜面对物体的摩擦力大小为零

B、斜面对物体的摩擦力大小为4.9N,方向沿斜面向上

C、斜面对物体的支持力大小为4.9N，方向竖直向上

D、斜面对物体的支持力大小为4.9N，方向垂直斜面向上

5. 难度：简单

从塔顶释放一小球A，1s后从同一地点再释放一小球B。设两球都做自由落体运动，则两球落地前他们之间的距离

A、保持不变    B、不断增大   C、不断减小    D、有时增大，有时减小

6. 难度：简单

小球每隔0.2s从同一高度抛出，做初速为6m/s的竖直上抛运动，设它们在空中不相碰。第1个小球在抛出点以上能遇到的小球个数为，（g取10m/s² ）

A、三个     B、四个         C、五个         D、六个

7. 难度：简单

有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断。例如从解的物理量单位，解随某些已知量变化的趋势，解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析，并与预期结果、实验结论等进行比较，从而判断解的合理性或正确性。

举例如下：如图所示。质量为M、倾角为的滑块A放于水平地面上。把质量为m的滑块B放在A的斜面上。忽略一切摩擦，有人求得B相对地面的加速度a=,式中g为重力加速度。

对于上述解，某同学首先分析了等号右侧量的单位，没发现问题。他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断，所得结论都是“解可能是对的”。但是，其中有一项是错误的。请你指出该项。

A、当=0时，该解给出a=0，这符合常识，说明该解可能是对的

B、当＝90⁰时，该解给出a=g,这符合实验结论，说明该解可能是对的

C、当M远大于m时，该解给出a=gsin,这符合预期的结果，说明该解可能是对的

D、当m远大于M时，该解给出a=g/sin这符合预期的结果，说明该解可能是对的

8. 难度：简单

如图所示是某质点运动的速度图像，由图像得到的正确结果是

A、0~1 s内的平均速度是2m/s   B、0~1s内的位移大小是3 m

C、0~1s内的加速度大于2~4s内的加速度

D、0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反

9. 难度：简单

如图，表面处处同样粗糙的楔形木块abc固定在水平地面上，ab面和bc面与地面的夹角分别为α和β，且α＞β。一初速度为v₀的小物块沿斜面ab向上运动，经时间t_o后到达顶点b时，速度刚好为零；然后让小物块立即从静止开始沿斜面bc下滑。在小物块从a运动到c的过程中，可能正确描述其速度大小v与时间t的关系的图像是

10. 难度：简单

如图为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时作匀加速运动的v – t图线。已知在3s末两个物体在途中相遇，则物体的出发点的关系是

A、从同一地点出发     B、A在B前3m处

C、B在A前3m处       D、B在A前5m处

11. 难度：简单

如图所示，A、B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静向向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力

A、方向向左，大小不变           B、方向向左，逐渐减小

C、方向向右，大小不变           D、方向向右，逐渐减小

12. 难度：简单

如图所示，甲乙两人在冰面上“拔河”两人中间位置处有一分界线，

约定先使对方过分界线者为赢若绳子质量不计，冰面可看成光滑的，则下列说法正确的是

                 

A、甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力

B、甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力

C、若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利。

D、若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利。

13. 难度：简单

跳高运动员从地面上起跳的瞬间，下列说法中正确的是

A、运动员对地面的压力大于运动员受到的重力

B、地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力

C、地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力

D、运动员对地面的压力等于运动员受到的重力

14. 难度：简单

如图所示，一足够长的木板静止在光滑水平面上，静止在木板一物块和物块间有摩擦。现用水平力向右拉木板，当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时，撤掉拉力，此后木板和物块相对于水平面的运动情况为

A、物块先向左运动，再向右运动

B、物块向右运动，速度逐渐增大，直到做匀速运动

C、木板向右运动，速度逐渐变小，直到做匀速运动

D、木板和物块的速度都逐渐变小，直到为零

15. 难度：简单

一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动，小球通过细绳与车顶相连。小球某时刻正处于图示状态。设斜面对小球的支持力为N，细绳对小球的拉力为T，关于此时刻小球的受力情况，下列说法正确的是

A、若小车向左运动，N可能为零          

B、若小车向左运动，T可能为零

C、若小车向右运动，N不可能为零         

D、若小车向右运动，T不可能为零

二、实验题

16. 难度：简单

（3分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，用M、N两个测力计拉橡皮条的结点P，使其位于E处，此时α+β=90⁰，如图所示；然后保持M的读数不变，当α角由图中所示的值减小时，要使结点仍在E处，可采用的办法是

A．增大N的读数，减小β角    B．减小N的读数，减小β角

C．减小N的读数，增大β角    D．增大N的读数，增大β角

17. 难度：简单

（3分）一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如右图所示．下列表述正确的是____(填选项前的字母)

A．a的原长比b的长

B．a的劲度系数比b的大

C．a的劲度系数比b的小

D．a测得的弹力与弹簧的长度成正比

18. 难度：简单

（每空2分共6分）如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置。

（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持小车质量不变，用钩码所受的重力作为___________，用DIS测小车的加速度。

（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图所示）。

①分析此图线的OA段可得出的实验结论是______________。

②此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是

A．小车与轨道之间存在摩擦   B．导轨保持了水平状态

C．所挂钩码的总质量太大     D．所用小车的质量太大

三、计算题

19. 难度：简单

一个热气球与沙包的总质量为60kg，在空气中以加速度=5m/s²下降。求（1）为了使它匀速下降，应抛掉沙的质量是多少？（2）为了使它以同样大小的加速度上升，应抛掉沙的质量是多少？（取g=10m/s²）

20. 难度：简单

一传送带与水平面夹角为37⁰，顶到底长为12.8m，以4m/s匀速向下运动。现将一物块轻轻从顶端放在带上，物块与带间动摩擦因数为0.5，求从顶运动到底端的时间。

（取g=10m/s²、sin37⁰=0.6、cos37⁰=0.8）