1. 难度:简单 | |
下列物理量中属于标量的是( ) A.磁通量 B.安培力 C.电场强度 D.磁感应强度
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2. 难度:简单 | |
最早用精密的实验定量研究了电荷间的相互作用的规律的科学家是( ) A.牛顿 B.伽利略 C.库仑 D.亚里士多德
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3. 难度:简单 | |
用被丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒,都能吸引轻小物体,这是因为( ) A. 被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了电荷 B. 被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了同种电荷 C. 被吸引的轻小物体一定是带电体 D. 被吸引的轻小物体一定不是带电体
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4. 难度:简单 | |
阴极射线管电视机的玻璃荧光屏表面经常有许多灰尘,这主要是因为( ) A. 灰尘的自然堆积 B. 玻璃有较强的吸附灰尘的能力 C. 电视机工作时,屏表面温度较高而吸附灰尘 D. 电视机工作时,屏表面有静电而吸附灰尘
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5. 难度:简单 | |
下列说法正确的是( ) A. 静电感应不是创造了电荷,而是电子从物体的一部分转移到另一部分引起的 B. 感应起电是创造了电荷 C. 摩擦起电是创造了电荷 D. 以上说法都不对
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6. 难度:简单 | |
两个完全相同的绝缘金属球a和b,电荷量分别为+3q和+q,两球接触后再分开,下列分析正确的是( ) A. a、b的电荷量各保持不变 B. a、b的电荷量都为0 C. a的电荷量为+q,b的电荷量为+3q D. a、b的电荷量都为+2q
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7. 难度:简单 | |
关于元电荷的理解,下列说法正确的是( ) A. 元电荷就是电子 B. 元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量 C. 元电荷就是质子 D. 物体所带的电量只能是元电荷的整数倍
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8. 难度:简单 | |
真空中两个静止点电荷间的静电力大小为F。若电荷电量不变,两点电荷间的距离减小到原来的,则两点电荷间的静电力大小为( ) A. B. C.4F D.2F
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9. 难度:简单 | |
绝缘细线上端固定,下端悬挂一小球N,由绝缘支架支撑着一小球M,当M靠近N时,N偏离竖直方向,如图所示.下列关于 M、N带电情况表述正确的是( ) A.M一定带正电 B.M、N都带正电 C.M、N都带负电 D. M、N带异种电荷
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10. 难度:简单 | |
冬天人穿毛衣时很易产生静电,这种产生静电的方式属于( ) A. 感应起电 B. 接触起电 C. 摩擦起电 D. 毛衣本身就带电
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11. 难度:简单 | |
对于电场线和磁感线,下列说法正确性的是( ) A. 电场线和磁感线都是闭合的曲线 B. 磁感线是从磁体的N极发出,终止于S极 C. 电场线和磁感线都不能相交 D. 电场线和磁感线都是现实中存在的
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12. 难度:简单 | |
某电场的电场线分布如图所示,在a、 b两点,电场强度关系大小是( ) A.a点场强强 B. b点场强强 C.a,b两点场强相等 D. 以上说法都不正确
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13. 难度:简单 | |
如下图所示是电场中某区域的电场线分布图,A是电场中的一点,下列判断中正确的是( ) A.A点的电场强度方向向左 B.A点的电场强度方向向右 C.负点电荷在A点受力向右 D.正点电荷受力沿电场线方向减小
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14. 难度:简单 | |
关于电场线,下列说法正确的是( ) A.电场线方向一定是带电粒子在电场中受力的方向 B.两条电场线在电场中可以相交 C.电场线就是带电粒子在电场中的运动轨迹 D.在同一幅电场分布图中电场越强的地方,电场线越密
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15. 难度:简单 | |
如图,实线表示某电场中的电场线,M、N为电场中的两点,关于M、N两点的电场强度EM、EN的大小关系,下列说法中正确的是( ) A.EM > EN B.EM < EN C.EM = EN D.无法判断
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16. 难度:简单 | |
图中展示的是下列哪种情况的电场线( ) A.单个正点电荷 B.单个负点电荷 C.等量异种点电荷 D.等量同种点电荷
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17. 难度:简单 | |
下列正确描述正点电荷电场线的图示是( )
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18. 难度:简单 | |
以下说法正确的是( ) A.电场线和磁感线都是客观存在的 B.电场线越密的地方,电场强度越小 C.匀强电场的电场线是平行且等间距的直线 D.电场中某点电场强度的大小与放在该点是试探电荷的带电量有关
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19. 难度:简单 | |
下列关于磁场和磁感线的说法中正确的是( ) A.磁感线总是从磁铁的N极出发,到S极终止,所以是不闭合的 B.磁感线可以形象地描述磁场的强弱和方向,是真实存在的 C.磁场和电场一样,也是一种物质 D.磁感线就是细铁屑在磁场周围排列出的曲线
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20. 难度:简单 | |
某磁场的磁感线如图所示,磁场中的A点和B点相比( ) A.磁场的强弱和方向都相同 B.磁场的强弱相同、方向不同 C.磁场的强弱不同、方向相同 D.磁场的强弱不同、方向不同
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21. 难度:简单 | |
一小磁针放置在某磁场(未标出方向)中,静止时的指向如图所示。下列分析正确的是( ) A. N极指向该点磁场方向 B. S极指向该点磁场方向 C. 该磁场是匀强磁场 D. a点的磁场方向水平向右
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22. 难度:简单 | |
蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电,因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉。以下说法正确的是( ) A.蜜蜂带负电 B.蜜蜂带正电 C.空气不带电 D.空气带负电。
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23. 难度:简单 | |
如图所示,在匀强磁场中有一通电直导线,电流方向垂直纸面向里,则直导线受到安培力的方向是( ) A.向上 B.向下 C.向左 D.向右
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24. 难度:简单 | |
如图所示,左侧的水平台面上固定着条形磁铁,右侧固定着一螺线管。下列判断正确的是( ) A.螺线管内的磁场方向向左,磁铁受到的斥力向左 B.螺线管内的磁场方向向左,磁铁受到的斥力向右 C.螺线管内的磁场方向向右,磁铁受到的斥力向左 D.螺线管内的磁场方向向右,磁铁受到的斥力向右
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25. 难度:简单 | |
以下说法正确的是( ) A.通电导线在磁场中可能会受到力的作用 B.磁铁对通电导线不会有力的作用 C.两根通电导线之间不可能有力的作用 D.以上说法均不正确
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26. 难度:简单 | |
关于磁场对通电直导线作用力的大小,下列说法中正确的是( ) A.通电直导线跟磁场方向平行时作用力最小,但不为零 B.通电直导线跟磁场方向垂直时作用力最大 C.作用力的大小跟导线与磁场方向的夹角大小无关 D.通电直导线跟磁场方向不垂直时肯定无作用力
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27. 难度:简单 | |
关于电荷所受电场力和洛伦兹力,正确的说法是( ) A.电荷在磁场中一定受洛伦兹力作用 B.电荷在电场中一定受电场力作用 C.电荷在电场中不一定受电场力 D.电荷所受的洛伦兹力不一定与磁场方向垂直
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28. 难度:简单 | |
如图,一重力不计、带电量为q的正电荷以速度V垂直射入磁感应强度为B的匀强磁场,从进入到穿出过程中,下列说法正确的是( ) A.该电荷始终不受磁场力作用 B.该电荷受到磁场力作用,方向与V相同 C.该电荷受到磁场力作用,方向与V垂直 D.该电荷将匀速穿过磁场
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29. 难度:简单 | |
电流的磁效应揭示了电与磁的关系。若直导线通有方向垂直纸面向外的恒定电流,则电流的磁感线分布正确的是( )
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30. 难度:简单 | |
下列哪种力是洛伦兹力( ) A.电荷间的相互作用 B.电场对电荷的作用力 C.磁铁对小磁针的作用力 D.磁场对运动电荷的作用力
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31. 难度:简单 | |
首先发现电流磁效应的科学家是( ) A.安培 B.奥斯特 C.库仑 D.麦克斯韦
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32. 难度:简单 | |
A、B两个点电荷的电荷量恒定,当其间距变小时,A、B之间的库仑力将( ) A.可能变小 B.变大 C.一定不变 D.不能确定
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33. 难度:简单 | |
真空中有两个带等量异种电量的金属球 ,它们之间的静电力大小为F。如果把它们接触后再放回原处,则关于它们之间的静电力的说法正确的是( ) A.为零 B.一定大于F C.一定为斥力 D.可能为引力
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34. 难度:简单 | |
如图为磁流体发电机的示意图,流体中的正、负离子均受到匀强磁场的作用,向M、N两金属极板运动。下列说法正确的是( ) A.正离子向M极偏转,负离子向N极偏转 B.正离子向N极偏转,负离子向M极偏转 C.正、负离子均向N极偏转 D.正、负离子均向M极偏转
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35. 难度:简单 | |
如图所示的几个电场中,A、B两点电场强度相等的是( ) A B C D
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36. 难度:简单 | |
电场中某区域的电场线分布如图所示,、是电场中的两点,则( ) A.A点的电场强度较大 B.因为B点没有电场线,所以电荷在B点不受到电场力作用 C.同一点电荷放在A点受到的电场力比放在B点时受到的电场力小 D.正电荷放在A点由静止释放,电场线就是它的运动轨迹
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37. 难度:简单 | |
如图所示,运动电荷的速度方向、磁场方向和电荷的受力方向之间的关系正确的是( )
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38. 难度:简单 | |
关于点电荷,下列表述正确的是( ) A.任何带电体都能看作点电荷 B.点电荷是实际带电体的理想化模型 C.只有带电量很小的带电体才能看作点电荷 D.只有质量很小的带电体才能看作点电荷
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39. 难度:简单 | |
磁感线可以形象地描述磁场,则( ) A.磁感线上每一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致 B.磁感线在空中能相交 C.磁感线的疏密不能反映磁场的强弱 D.磁感线是客观存在的一系列曲线
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40. 难度:简单 | |
在赤道上某处有一竖直直立的避雷针,当带有正电荷的乌云经过避雷针的上方并通过避雷针形成电流时,地磁场对避雷针的安培力的方向为( ) A.向南 B.向北 C.向西 D.向东
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41. 难度:简单 | |
如图所示,在阴极射线管正上方平行放一通有强电流的长直导线,则阴极射线将( ) A.不发生偏斜 B.向纸外偏转 C.向下偏转 D.向上偏转
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42. 难度:简单 | |
如图所示,通电导线均置于匀强磁场中, 其中导线不受安培力作用的是( )
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43. 难度:简单 | |
根据电场强度的定义式E=F/q,在国际单位制中,电场强度的单位是( ) A.牛/库 B.牛/焦 C.焦/库 D.库/牛
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44. 难度:简单 | |
甲、乙两个带电体之间的静电力为引力,可以肯定( ) A.它们都带正电 B.它们都带负电 C.甲的电量大于乙的电量 D.一个带正电,另—个带负电
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45. 难度:简单 | |
关于垂直于磁场方向的通电直导线所受磁场作用力的方向,正确的是( ) A.跟磁场方向垂直,跟电流方向平行 B.跟电流方向垂直,跟磁场方向平行 C.既跟磁场方向垂直,又跟电流方向垂直 D.既不跟磁场方向垂直,又不跟电流方向垂直
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46. 难度:简单 | |
如图所示,在水平直导线正下方,放一个可以自由转动的小磁针.现给直导线通以向右的恒定电流,不计其他磁场的影响,则下列说法正确的是( ) A.小磁针保持不动 B.小磁针的N 极将向下转动 C.小磁针的N 极将垂直于纸面向里转动 D.小磁针的N 极将垂直于纸面向外转动
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47. 难度:简单 | |
磁通量可以形象地理解为“穿过磁场中某一面积的磁感线条数”.在图所示磁场中,s1、s2、s3 为三个面积相同的相互平行的线圈,穿过s1、s2、s3的磁通量分别为φ1、φ2、φ3且都不为0.下列判断正确的是( ) A.φ1最大 B.φ2 最大 C.φ3 最大 D.φ1、φ2、φ3相等
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48. 难度:简单 | |
小磁针放置在匀强电场中,小磁针静止时的指向正确的是( )
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49. 难度:简单 | |
奥斯特实验可以证明的是( ) A.电流的热效应 B.电流的化学效应 C.电流的磁效应 D.电磁感应
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50. 难度:简单 | |
真空中两个静止点电荷间的相互作用力为F,若电量不变,间距变为原来的2倍,则两点电荷间的作用力大小变为( ) A.F/2 B.F/4 C.2F D.4F
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51. 难度:简单 | |
下列属于预防静电危害的做法是( ) A.在高大的建筑物顶端安装避雷针 B.水泥厂利用静电除去废气中的粉尘 C.在制造轮胎的橡胶中添加导电材料 D.行驶中的油罐车尾带一条拖地的铁链
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52. 难度:简单 | |
下列说法中正确的是( ) A. 电场的基本性质是对放入其中的电荷有力的作用 B.磁场的基本性质是对放在其中的磁极或电流有力的作用 C. 磁场对运动电荷不会产生力的作用 D. 电场和磁场都可能使运动电荷的运动方向发生偏转
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53. 难度:简单 | |
关于电荷量、电场强度、磁感应强度、磁通量的单位,下列说法正确的是( ) A.牛/库是电荷量的单位 B.特斯拉是磁感应强度的单位 C.磁通量的单位是韦伯 D.牛/米是电场强度的单位
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54. 难度:简单 | |
静电喷涂机原理如图所示.静电喷涂机接高压电源,工作时涂料微粒会向带正电的被喷涂工件高速运动,微粒最后被吸到工件表面.关于静电喷涂机的涂料微粒,下列表述正确的有( ) A.微粒带正电 B.微粒带负电 C.微粒受电场力作用 D.微粒受洛伦兹力作用
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55. 难度:简单 | |
关于地磁场,下列说法正确的是( ) A. 地磁的两极与地理的两极重合 B.指南针的两极一定指向地理的两极 C.地磁的南北极与地理的南北极大致相反 D.地磁的北极在地理的南极附近
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56. 难度:简单 | |
关于库仑定律和万有引力定律,下列说法正确的是( ) A.静电力和万有引力都需要通过直接接触才能引起 B.库仑定律和万有引力定律分别只适用于点电荷之间和质点之间 C.带电体都有质量,因此它们之间除了静电力外,还存在万有引力 D.氢原子中的电子和原子核之间只存在静电力,不存在万有引力
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57. 难度:简单 | |
在水平匀强磁场中,用两根相同的细绳水平悬挂粗细均匀的直导线MN,导线中通以从M到N的电流I,此时绳子受力都是F,为使F=0,可采用下列方法中的( ) A.把电流强度增大到某一值 B.把电流强度减小到某一值 C.使电流I反向 D.增大B到某一值
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58. 难度:简单 | |
下列图示为通电直导线置于匀强磁场中的不同方式,其中导线能受到安培力作用的是( )
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59. 难度:简单 | |
对于由点电荷Q产生的电场中,下列说法正确的是( ) A.离点电荷越远的电场强度越小 B.离点电荷越远的地方电场线越密 C.在正电荷产生的电场中各点的电场强度方向向外 D.负电荷在正电荷产生的电场中各点所受的电场力的方向向外
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60. 难度:简单 | |
下列说法中正确的是( ) A.静电感应不是创造电荷,只是电荷从物体的一部分转移到另一部分 B.摩擦起电时,一个物体失去一些电子而带正电,另一个物体得到这些电子而带负电 C.摩擦和感应都能使电子转移,只不过前者使电子从一个物体转移到另一个物体上,而后者则使电子从物体的一部分转移到另一部分 D.一个带电体接触一个不带电的物体,两个物体可能带上异种电荷
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