| 1. 难度：简单 | |
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电子和质子的电量大小为 A、
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| 2. 难度：简单 | |
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真空中两个点电荷相距R，它们之间的相互作用力为F，如果将它们之间距离增大到2R，它们之间的作用力变为： A、F B、F/2 C、2F D、F/4
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| 3. 难度：简单 | |
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真空中两个相同的金属小球，带同种电荷，电量分别为Q和3Q，相距较远（看作点电荷），它们之间的相互作用力为3F，如果将它们接触后放回原处，它们之间的作用力变为： A、F B、2F C、3F D、4F
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| 4. 难度：简单 | |
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关于电场场强度的定义E=F/q,下列说法中正确的是 A、E与F成正比 B、E与q成反比 C、E与F和q无关，由电场本身决定 D、以上说法均不对
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| 5. 难度：简单 | |
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下图为电场线，其方向不知，关于A，B两点的电场强度EA，EB大小关系，正确的是
A、EA>EB B、EA=EB C、EA<EB D、EA与EB的大小不能确定
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| 6. 难度：简单 | |
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关于匀强电场，下列说法正确的是 A.场中任意两点的电场强度大小一定相等，方向一定相同 B.场中任意两点的电场强度大小一定相等，方向不一定相同 C.场中任意两点的电场强度大小不一定相等，方向一定相同 D.场中任意两点的电场强度大小不一定相等，方向也不一定相同
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| 7. 难度：简单 | |
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有关电容的单位，正确的是 A、
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| 8. 难度：简单 | |
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下列方法可以增大电容器电容的是 A、增大电容器极板的正对面积 B、减小电容器极板的正对面积 C、增大电容器极板的距离 D、以上方法均可以
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| 9. 难度：简单 | |
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3秒内流过导线某横截面的电量为6C，则该导线中的电流为 A、18A B、9A C、0.5A D、2A
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| 10. 难度：简单 | |
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一束正离子向东运动，形成电流，则电流的方向为 A、向东 B、向西 C、向南 D、向北
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| 11. 难度：简单 | |
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干电池有多种型号，比如1号，5号，7号，其中1 号的体积最大，7号的体积最小，则它们的电动势 A、1号的最大 B、7号的最大 C、一样大 D、5号的最大
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| 12. 难度：简单 | |
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某电阻的阻值为5Ω，通过的电流为2A，则它在10s的时间内产生的热量为 A、100J B、200J C、20J D、2J
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| 13. 难度：简单 | |
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某家用的电烤炉与洗衣机的电功率相同，当它们均正常工作相同的时间时，产生的热量 A、电烤炉的多 B、洗衣机的多 C、一样多 D、以上均有可能
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| 14. 难度：简单 | |
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指南针是古代的重要发明之一，它的发明对航海产生了重大的影响，它是 A、古中国人发明的 B、古罗马人发明的 C、古巴比伦人发明的 D、韩国人发明的
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| 15. 难度：简单 | |
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发现电流能产生磁场的科学家是 A.奥斯特 B、安培 C、库仑 D、牛顿
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| 16. 难度：简单 | |
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下图电流的磁场正确的
A、直线电流的磁场 B、直线电流的磁场 C、通电螺线管的磁场 D、A、B、C均对
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| 17. 难度：简单 | |
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如图通电螺线管的旁边有一可自由转动的小磁针，当充以如箭头方向所示的电流时，小磁针的N极将指向图中的
A、上方 B、下方 C、左方 D、右方
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| 18. 难度：简单 | |
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长0.5m的导线，通过的电流为2A，垂直放在磁感应强度为0.4T的匀强磁场中，所受安培力的大小为 A、0.4N B、0.8N C、1.6N D、0.25N
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| 19. 难度：简单 | |
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如图所示，光滑水平导轨上放置导体棒AB，磁场方向竖直向下，导轨的左端接有电源，闭合开关后导体棒AB将
A、向左运动 B、向右运动 C、向上飞向空中 D、仍静止不动
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| 20. 难度：简单 | |
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如图所示，带正电的粒子运动方向垂直于方向垂直纸面向外的匀强磁场，带电粒子所受洛伦兹力的方向为
A、上方 B、下方 C、左方 D、右方
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| 21. 难度：简单 | |
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以下用途的物体应该用软磁性材料的是 A、录音磁带上的磁性材料 B、录像磁带上的磁性材料 C、电脑用的磁盘 D、录音机磁头线圈的铁芯
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| 22. 难度：简单 | |
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如图所示，将一带正电的物体移近一带有绝缘支架的不带电的导体A时，A的右端将出现
A、正电荷 B、负电荷 C、不会出现电荷 D、可能出现正电荷，也可能出现负电荷
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| 23. 难度：简单 | |
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两个电阻R1=6Ω，R2=3Ω，它们的并联电阻为 A、9Ω B、0.5Ω C、2Ω D、3Ω
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| 24. 难度：简单 | |
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两个电阻R1和R2，R1>R2，将它们并联接入电路，它们的发热功率分别为P1，P2，总功率为P，则 A、P1>P2 B、P1<P2 C、P1=P2 D、P=P1-P2
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| 25. 难度：简单 | |
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如图所示，电子枪发射电子经加速后沿虚线方向进入匀强磁场区域（图中圆内），由图中实线方向出磁场，最后打在屏上P点。则磁场的方向为
A．垂直纸面向外 B、垂直纸面向内 C、平行纸面向上 D、平行纸面向右
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B、
C、
D、
B、
C、
D、
