| 1. 难度：简单 | |
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下列说法中正确的是（ ） A．在国际单位制中，若采用cm、g、s作为基本单位，力的单位是N B．在国际单位制中，若力的单位是N，则是采用m、kg、s为基本单位 C．N是国际单位制中的一个基本单位 D．N是国际单位制中的一个导出单位
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| 2. 难度：简单 | |
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甲、乙两物体分别从10m和20m高处同时自由落下，不计空气阻力，下面正确的是（ ） A.落地时甲的速度是乙的1/2 B.落地的时间甲是乙的2倍 C.下落1s时甲的速度与乙的速度相同 D.在落地前1s内，乙物体的位移较大
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| 3. 难度：简单 | |
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关于惯性的大小，下列说法中哪个是正确的（ ） A．高速运动的物体总是不容易停下来，因此物体的速度越大、惯性越大 B．用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，不容易推动的物体惯性大 C．用力推一个静止的物体，当它开始运动后，惯性就消失了 D．在月球上举重比在地球上容易，但同一个物体在月球上和在地球上惯性一样大
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| 4. 难度：简单 | |
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某战机从静止开始做匀加速直线运动，达到起飞速度v所需时间t，则起飞前的运动距离为（ ） A．vt B．
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| 5. 难度：简单 | |
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质量为m的物体从高处释放后竖直下落，在某时刻受到的空气阻力为f，加速度a＝ A． C．f＝mg D．
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| 6. 难度：简单 | |
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一光滑球夹在竖直墙与水平放置的楔形木块之间，处于静止状态，若对球施一个竖直向下的力F（如图），若整个装置仍处于静止，与施力前相比较（ ）
A．水平面对楔形木块的弹力增大 B．水平面对楔形木块的摩擦力不变 C．墙对球的弹力不变 D．楔形木块对球的弹力增大
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| 7. 难度：简单 | |
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如图，物块A、B叠放在水平桌面上，装砂的小桶C通过细线牵引A、B一起在水平桌面上向右加速运动，设A、B间的摩擦力为f1，B与桌面间的摩擦力为f2，若增大C桶内砂的质量，而A、B仍一起向右运动，则摩擦力f1和f2的大小关系是（ ）
A． C．
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| 8. 难度：简单 | |
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如图，斜面固定在地面上，两个质量相同的小物块A、B沿斜面匀速下滑（AB始终紧挨着），A、B间接触面光滑，已知A与斜面间的动摩擦因数是B与斜面间动摩擦因数的2倍, 斜面倾角为α，则B与斜面之间的动摩擦因数是（ ）
A．
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| 9. 难度：简单 | |
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如图，人与重物质量相等，开始时人与重物处于同一水平高度，当人从静止起沿绳加速向上爬时，人与重物的运动情况是（不计绳的质量和滑轮摩擦）（ ）
A．人加速上升，重物加速下降 B．人加速上升，重物静止不动 C．人和重物都加速上升，同时到顶 D．人与重物都加速上升，但人上升得快
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| 10. 难度：简单 | |
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分别在A、B两地、用竖直向上的力F拉质量分别为mA、mB的两物体，得出加速度与力的关系图线如图所示，图线A表示在A地拉mA、图线B表示在B地拉mB，由图线分析可知（ ）
A．两地的重力加速度gA＞gB B．mA＜mB C．两地的重力加速度gA＜gB D．mA＞mB
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| 11. 难度：简单 | |
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甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动，v-t图象如图所示，图线在t=t1时相交于P点，P在横轴上的投影为Q，△OPQ的面积为S. 在t=0时刻，乙车在甲车前，相距为d. 已知此后两车相遇两次，且第一次相遇的时刻为t′，则下面四组t′和d的组合可能是（ ）
A．t′＝t1 ,d=S B．t′= C．t′ D．t′=
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| 12. 难度：简单 | |
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如图，质量为M的木板静止在光滑水平地面上，现有一质量为m的小滑块以一定初速度v0从木板的左端开始向木板的右端滑行，滑块和木板的水平速度大小随时间变化的情况如图乙所示，根据图象以下判断正确的是（ ）
A．滑块始终与木板存在相对运动 B．滑块未能滑出木板 C．滑块的质量m大于木板的质量M D．在t1时刻滑块从木板上滑出
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| 13. 难度：简单 | |||||||||||||||||
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用一测力计水平拉一端固定的弹簧，以此测定该弹簧的劲度系数k，测出弹簧秤示数F与弹簧长度L的数据如下表所示：
请完成以下两小题： ⑴在右图中作出此弹簧的F-L图.
⑵图线与L轴的交点表示 ，其值为 cm，此弹簧的劲度系数为 N/m.
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| 14. 难度：简单 | |
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在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图所示的实验装置，小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出：
⑴某学生将实验装置如上图安装好，准备接通电源后开始做实验，但他的装置图中有两个明显的错误： ① ② ⑵M与m的大小关系满足 时，可以认为绳子对小车拉力的大小等于盘和砝码的重力。 ⑶一组同学保持盘及盘中的砝码质量一定，探究物体加速度与质量的关系，以下做法错误的是( ) A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上 B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力 C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源 D．小车运动的加速度，可用天平称出盘及砝码质量m、小车质量M，用a＝mｇ/Ｍ求出 ⑷在保持小车及车中的砝码质量质量M一定，探究加速度与所受合外力的关系时，由于平衡摩擦力时操作不当，二位同学得到的a―Ｆ关系分别如下图A、B所示（a是小车的加速度，Ｆ是细线作用于小车的拉力）。其原因分别是：
A图： B图：
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| 15. 难度：简单 | |
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水平地面上的木箱质量为20kg，用大小为100N的水平力推木箱，恰好能使木箱匀速前进；若用同样大小的力与水平成37°斜向上拉木箱，如图所示，木箱的加速度多大？（取g=10m／s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）
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| 16. 难度：简单 | |
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质量m=1.5kg的物块（可视为质点）在水平恒力F=15N作用下，从水平面上A点由静止开始运动，运动一段距离撤去该力，物块继续滑行t=2.0s，停在B点。物块与水平面间的动摩擦因数m=0.2，求A、B两点间的距离是多少？（g=10m/s2）
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| 17. 难度：简单 | |
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固定光滑细杆与地面成一定倾角，在杆上套有一个光滑小环，小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动，推力F与小环速度v随时间变化规律如图所示，取重力加速度g＝10m/s2.
求：⑴小环的质量m； ⑵细杆与地面间的倾角； ⑶若小环沿杆匀速运动至A点时，突然撤去F，则从该时刻起，经多长时间后小环返回A点？（杆足够长）
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C．2vt D．不能确定
，则f的大小为（ ）
B．
不变，
变大 B．
B．
C．
D．
