1. 难度:简单 | |
在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。对以下几位科学家所作科学贡献的表述中,与事实相符的是( ) A.亚里士多德根据理想斜面实验,提出了力不是维持物体运动的原因 B.牛顿发现了万有引力定律,并测出了引力常量 C.库伦发现了电荷之间相互作用规律—库仑定律,卡文迪许用扭秤实验测出了静电力常量 D.密立根最早通过实验,比较准确的测定了电子的电量
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2. 难度:简单 | |
如图所示,I、II分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的 图线,根据图线可以判断( ) A.甲、乙两小球初速度方向相反,而加速度大小相同、方向相反。 B.两球在时刻速率相等 C.图线交点对应的时刻两球相距最近 D.两球在时再次相遇
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3. 难度:中等 | |
如图所示,将一个质量为的小物块轻轻放上倾角为()的斜面,已知斜面质量也为,重力加速度为.斜面放在足够粗糙的水平地面上没有滑动,那么地面对斜面的支持力和摩擦力有可能为( ) A., B., C., D.,
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4. 难度:简单 | |
如图所示,质子、氘核和α粒子都沿平行板电容器两板中线OO′方向垂直于电场线射入板间的匀强电场,射出后都打在同一个与OO′垂直的荧光屏上,使荧光屏上出现亮点.下列说法中正确的是( ) A.若它们射入电场时的速度相等,在荧光屏上将出现3个亮点 B.若它们射入电场时的动量相等,在荧光屏上将只出现2个亮点 C.若它们射入电场时的动能相等,在荧光屏上将只出现1个亮点 D.若它们是由同一个电场从静止加速后射入此偏转电场的,在荧光屏上将只出现1个亮点
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5. 难度:简单 | |
一平行板电容器充电后与电源断开,正极板接地,在两极板间有一带电油滴(电量很小,不影响电场分布)位于点且恰好处于平衡状.如图所示,若保持正极板不动,将负极板移到图中虚线所示的位置,则( ) A.带电油滴将沿竖直方向向下运动 B.点的电势将升高 C.带电油滴的电势能不变 D.电容器的电压增大
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6. 难度:简单 | |
如图所示是倾角为的斜坡,在斜坡底端P点正上方某一位置处以速度v0水平向左抛出一个小球A,小球恰好能垂直落在斜坡上,运动时间为t1.小球B从同一点Q处自由下落,下落至P点的时间为t2.不计空气阻力,则t1∶t2=( ) A.1∶2 B.1∶ C.1∶3 D.1∶
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7. 难度:中等 | |
如图所示,能在水平光滑杆上自由滑动,滑杆连架装在转盘上.用绳跨过在圆心处的光滑滑轮与另一质量为的物体相连.当转盘以角速度转动时,离轴距离为,且恰能保持稳定转动.当转盘转速增至原来的2倍,调整使之达到新的稳定转动状态,则滑块( ) A.所受向心力变为原来的4倍 B.线速度变为原来的 C.半径r变为原来的 D.M的角速度变为原来的
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8. 难度:中等 | |
如图所示,为静止在地球赤道上的物体, 为绕地球椭圆轨道运行的卫星,为地球的同步卫星,为、两卫星轨道的交点。已知、绕地心运动的周期相同。相对于地心,下列说法中正确的是( ) A.卫星的运行速度小于物体的速度 B.物体和卫星具有相同大小的加速度 C.在每天的同一时刻卫星出现在的正上方 D.卫星在点的加速度与卫星在点的加速度相等
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9. 难度:简单 | |
某汽车从静止开始以加速度匀加速启动,最后做匀速运动.已知汽车的质量为,额定功率为,匀加速运动的末速度为,匀速运动的速度为,所受阻力为.下图是反映汽车的速度随时间及加速度、牵引力和功率随速度变化的图象,其中可能正确的是( )
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10. 难度:简单 | |
如图所示,现有一个以O为圆心、以OP长为半径的圆,四变形ABCD为圆的内接正方形,分别为正方形的四个边AB、BC、CD和DA的中点,P、Q分别为弧AB和弧CD的中点。现在A、B、C、D四点分别放上等量的正电荷和负电荷,若取无穷远处电势为零,下列说法正确的是( ) A.点的电场强度和电势均为零 B.把同一电荷从点移到点,电场力做功为零 C.把一正电荷从点移到点,电势能增加 D.同一电荷在P,Q两点所受电场力不同
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11. 难度:中等 | |
在光滑的水平面上有水平向右的匀强电场,其上固定一个光滑绝缘圆环,圆环平面与水平面平行。为圆环直径,方向与电场强度的方向平行,在圆环的处有一个光滑小孔。有一质量为、带电量为的小球套在圆环上。一根绝缘轻质细线的一端系着小球,另一端穿过小孔用手拉住,如图所示。现用力拉细线,使小球沿圆环由向缓慢移动(小球带电量不变)。在移动的过程中轨道对小球的弹力为。下列说法正确的是( ) A.力大小不变,变大 B.力减小,大小不变 C.小球由电势高处向电势低处移动,电势能增加 D.由于克服电场力做功,所以力F做正功
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12. 难度:中等 | |
在空间中水平面的下方存在竖直向下的匀强电场,质量为的带电小球由上方的点以一定初速度水平抛出,从点进入电场,到达点时速度方向恰好水平,三点在同一直线上,且,如右图所示.由此可见( ) A.电场力为 B.小球带正电 C.小球从A到B与从B到C的运动时间相等 D.小球从A到B与从B到C的速度变化量的大小不相等
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13. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||||||||||||
(9分)某同学用如图所示装置“研究物体的加速度与外力关系”,他将光电门固定在气垫轨道上的某点B处,调节气垫导轨水平后,用重力为F的钩码,经绕过滑轮的细线拉滑块,每次滑块从同一位置A由静止释放,测出遮光条通过光电门的时间t。改变钩码个数,重复上述实验。记录的数据及相关计算如下表。
(1)为便于分析F与t的关系,应作出 的关系图象,并在坐标纸上作出该图线。 (2)设AB间的距离为s,遮光条的宽度为d,请你由上述实验结论推导出物体的加速度a与时间t的关系式为 。
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14. 难度:简单 | |
(8分)某物理学习小组在“验证机械能守恒定律”的实验中(g取9.8m/s2): (1)他们拿到了所需的打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、铁架台、纸带夹和重物,此外还需要____________(填字母代号) A.直流电源 B.交流电源 C.游标卡尺 D.毫米刻度尺 E.天平及砝码 F.秒表 (2)先接通打点计时器的电源,再释放重物,打出的某条纸带如下图所示,O是纸带静止时打出的点,A、B、C是标出的3个计数点,测出它们到O点的距离分别为x1=12.16cm、x2=19.1cm和x3=27.36cm,其中有一个数值不符合读数规则,代表它的符号是_______(选填“x1”、“x2”或“x3”)。 (3)已知电源频率是50Hz,利用(2)中给出的数据求出打B点时重物的速度=_________。(保留三位有效数字) (4)重物在计数点O、B对应的运动过程中,减小的重力势能为mgx2,增加的动能为,通过计算发现,mgx2_____(选填“>”、“<”或“=”),其原因是________________。
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15. 难度:中等 | |
(10分)已知O、A、B、C为同一直线上的四点,A、B间的距离为,B、C间的距离为,一物体自O点由静止出发,沿此直线做匀加速运动,依次经过A、B、C三点,已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等,则 (1)物体通过A点和B点时的速度大小之比为多少? (2)O、A间的距离为多少?
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16. 难度:中等 | |
(10分)我国已启动“嫦娥工程”,并于2007年10月24日和2010年10月1日分别将“嫦娥一号”和“嫦娥二号”成功发射, “嫦娥三号”亦有望在2013年落月探测90天,并已给落月点起了一个富有诗意的名字—“广寒宫”. (1)若已知地球半径为,地球表面的重力加速度为,月球绕地球运动的周期为,月球绕地球的运动近似看做匀速圆周运动,请求出月球绕地球运动的轨道半径. (2)若宇航员随登月飞船登陆月球后,在月球表面某处以速度竖直向上抛出一个小球,经过时间,小球落回抛出点.已知月球半径为,引力常量为,请求出月球的质量
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17. 难度:中等 | |
(12分)如图所示,有一半径为R=0.30m的光滑半圆形细管AB,将其固定在竖直墙面并使B 端切线水平,一个可视为质点的质量为0.50kg的小物体m由细管上端沿A点切线方向进入细管,从B点以速度飞出后,恰好能从一倾角为的倾斜传送带顶端C无碰撞的滑上传送带,已知传送带长度为L=2.75m(图中只画出了传送带的部分示意图)物体与传送带之间的动摩擦因数为=0.50,(取sin370=0.60,cos370=0.80,g=10m/s2不计空气阻力,不考虑半圆形管AB的内径) (1)求物体在A点时的速度大小及对轨道的压力; (2)若传送带以V1=2.5m/s顺时针匀速转动,求物体从C到底端的过程中,由于摩擦而产生的热量Q;
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18. 难度:困难 | |
(13分)如图所示,ABCD为固定在竖直平面内的轨道,AB段光滑水平,BC段为光滑圆弧,对应的圆心角θ= 370,半径r=2.5m,CD段平直倾斜且粗糙,各段轨道均平滑连接,倾斜轨道所在区域有场强大小为E=2×l05N/C、方向垂直于斜轨向下的匀强电场。质量m=5×l0-2kg、电荷量q=+1×10-6C的小物体(视为质点)被弹簧枪发射后,沿水平轨道向右滑行,在C点以速度v0=3m/s冲上斜轨。以小物体通过C点时为计时起点,0.1s以后,场强大小不变,方向反向。已知斜轨与小物体间的动摩擦因数μ=0.25。设小物体的电荷量保持不变,取g=10m/s2.sin370=0.6,cos370=0.8。 (1)求弹簧枪对小物体所做的功; (2)在斜轨上小物体能到达的最高点为P,求CP的长度。
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