2015届北京市高一上学期期中考试物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列物理量为标量的是             (    )

A．平均速度         B．加速度           C．位移             D．温度

2. 难度：中等

下列运动图象中表示质点做匀加速直线运动的是          （   ）

3. 难度：中等

一个物体从A点运动到B点，下列结论正确的是（    ）

A．物体的位移一定等于路程

B．物体的位移与路程的方向相同，都从A指向B

C．物体的位移的大小总是小于或等于它的路程

D．物体的位移是直线，而路程是曲线

4. 难度：中等

两个大小分别为和（）的力作用在同一质点上，它们的合力的大小F满足（   ） 

A．                         B．

C．                  D．

5. 难度：中等

关于自由落体运动下列说法正确的是（  ）

A．物体竖直向下的运动就是自由落体运动

B．加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动

C．在自由落体运动过程中,不同质量的物体运动规律相同

D．物体做自由落体运动位移与时间成反比

6. 难度：中等

如图是某物体做直线运动的速度图象,下列有关物体运动情况判断正确的是（ ）

                                        

A．前两秒加速度为5 m/s²

B．4 s末物体回到出发点

C．6 s末物体距出发点最远

D．8 s末物体距出发点最远

7. 难度：中等

如图所示，放在水平面上的物体受到一个水平向右的拉力F作用处于静止状态，下列说法中正确的是(       )

A．物体对水平面的压力就是物体的重力

B．拉力用F和水平面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力

C．物体受到四对平衡力的作用

D．物体受到的合外力为零

8. 难度：中等

下列关于质点的说法中正确的是     (  )

A．只要是体积很小的物体都可看作质点

B．只要是质量很小的物体都可看作质点

C．质量很大或体积很大的物体都一定不能看作质点

D．由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看作质点，有时不能看作质点

9. 难度：中等

在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是 （   ）

A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法

B．根据速度定义式，当非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法

C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法

D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法

10. 难度：中等

关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是：  (  )

A．物体加速度的方向为负方向时，则速度一定变小

B．物体的速度变化越快，则加速度就越大

C．物体加速度的方向保持不变，则速度方向也保持不变

D．物体加速度的大小不断变小，则速度大小也不断变小

11. 难度：中等

如图示①②是两个物体甲、乙做直线运动的速度图象，它们的加速度分别是a₁、a₂，则下列说法错误的是（   ）

A．甲做匀加速直线运动，乙做匀减速直线运动

B．甲和乙的速度方向相同

C．甲和乙的加速度方向相反

D．甲的加速度数值比较大

12. 难度：中等

一个从静止开始作匀加速直线运动的物体，从开始运动起，连续通过三段位移的时间分别是1s、2s、3s，这三段位移的长度之比和这三段位移上的平均速度之比分别是                                               (  )

A．1:2²:3²，1:2:3                         B．1:2³:3³,1:2²:3²

C．1:2:3,1:1:1                            D．1:3:5，1:2:3

13. 难度：中等

L型木板P（上表面光滑）放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上表面的滑块Q相连，如图所示。若P、Q一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力。则木板P 的受力个数为（    ）

A．3                B．4                C．5                D．6

14. 难度：中等

轿车的加速度大小是衡量轿车加速性能的一项重要指标。近来，一些高级轿车的设计师在关注轿车加速度的同时，提出了一个新的概念，叫做“加速度的变化率”，用“加速度的变化率”这一新的概念来描述轿车加速度随时间变化的快慢，并认为，轿车的加速度变化率越小，乘坐轿车的人感觉越舒适。下面四个单位中，适合做加速度的变化率单位的是  (    )

A．            B．           C．           D．

15. 难度：中等

受斜向上的恒定拉力作用,物体在粗糙水平面上做匀速直线运动,则下列说法中正确的是 (    )

A．拉力在竖直方向的分量一定大于重力

B．拉力在竖直方向的分量一定等于重力

C．拉力在水平方向的分量一定大于摩擦力

D．拉力在水平方向的分量一定等于摩擦力

16. 难度：中等

如图所示，两个等大的水平力F分别作用在物体B、C上。物体A、B、C都处于静止状态。各接触面与水平地面平行。物体A、C间的摩擦力大小为f₁，物体B、C间的摩擦力大小为f₂，物体C与地面间的摩擦力大小为f₃，则：(      )

A．         

B．

C．        

D．

17. 难度：中等

一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列表述正确的是（ ）

A．a的原长比b的长

B．a的劲度系数比b的大

C．a的劲度系数比b的小

D．测得的弹力与弹簧的长度成正比

18. 难度：中等

如图，质量为的木块在与水平方向成α角斜向上的拉力F作用下沿水平地面匀速滑动．木块与水平地面间的动摩擦因数为μ．以下说法中正确的是（ ）

A．木块受到地面摩擦力大小为

B．木块受到地面摩擦力大小为

C．木块受到地面摩擦力大小为

D．木块受到地面摩擦力大小为

二、实验题

19. 难度：中等

如图是用打点计时器（频率为50Hz）测定匀变速直线运动的加速度时得到的纸带，从O点开始每隔4个点取一个计数点，则相邻的两个计数点的时间间隔为___________s，测得OA=10cm,AB=8cm,BC=6cm，则A点的速度大小为__________,物体运动加速度大小为_________.

20. 难度：中等

某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系，并测弹簧的劲度系数k。做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度数值记作L₀，弹簧下端挂一个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L₁；弹簧下端挂两个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L₂；……;挂七个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L₇。

①下表记录的是该同学已测出的6个值，其中有两个数值在记录时有误，它们的代表符号分别是      和        。

测量记录表：

代表符号	L0	L1	L2	L3	L4	L5	L6	L7
刻度数值/cm	1.70	3.40	5.10		8.60	10.3	12.1

②实验中，L₃和L₂两个值还没有测定，请你根据下图将这两个测量值填入记录表中。

③为充分利用测量数据，该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差，分别计算出了三个差值：

      。

请你给出第四个差值：d_A=     ＝        cm。

④根据以上差值，可以求出每增加50g砝码的弹簧平均伸长量。用d₁、d₂、d₃、d₄表示的式子为：＝                              ，

代入数据解得＝                  cm。

⑤计算弹簧的劲度系数k＝           N/m。（g取9.8m/s²）

三、计算题

21. 难度：中等

飞机着陆后以6m/s²大小的加速度做匀减速直线运动，其着陆速度为60m/s，求：

（1）它着陆后12s内滑行的位移x

（2）整个减速过程的平均速度

22. 难度：中等

如图所示，用绳将重10N球挂在光滑的竖直墙壁上，当球静止时，绳与墙壁间的夹角为30⁰。( )

（1）画出小球所受各力的示意图；

（2）求绳子对球的拉力和墙壁对球的支持力？

23. 难度：中等

公共汽车从车站出发以4m/s的速度沿平直公路行驶，2s后，一辆摩托车从同一车站开出匀加速追赶，加速度为2m/s2。试问

（1）摩托车出发后，经过多长时间追上汽车？

（2）摩托车追上汽车时，离出发点多远？

（3）摩托车追上汽车前，两者之间的最大距离是多少？