1. 难度:简单 | |
最早对自由落体运动进行科学的研究,否定了亚里士多德错误论断的科学家是( ) A.伽利略 B.牛顿 C.开普勒 D.胡克
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2. 难度:简单 | |
下列物理量中属于标量的是 ( ) A.加速度 B.速度 C.速度变化量 D.时间
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3. 难度:简单 | |
全班每人说了一句有关时间的话,下面收集4句,其中指的是时间的是( ) A.伦敦奥运会上,我国选手叶诗文以4分28秒43的成绩勇夺女子400米混合泳金牌,并打破该项目世界纪录 B.中国海监50号在2012年9月14日6点58分进入到钓鱼岛12海里领海水域巡航执法,向世人宣示中华人民共和国对钓鱼岛拥有不可争辩的主权 C.载着三位航天员的神舟九号飞船于2012年6月16日18时37分21秒点火升空 D.中午学校食堂开饭的时间是11时40分
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4. 难度:简单 | |
红色经典电影《闪闪的红星》中的插曲唱道:“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。”对于歌词中所描述的运动的说法,正确的是 ( ) A.以河岸为参考系,竹排是静止的 B.以竹排为参考系,青山是运动的 C.以竹排为参考系,青山是静止的 D.以河岸为参考系,坐在竹排上的小演员是静止的
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5. 难度:简单 | |
关于速度和加速度,下列说法中正确的是 ( ) A.物体的速度越大,加速度一定越大 B.物体的速度变化越大,加速度一定越大 C.物体的速度变化越快,加速度一定越大 D.物体的加速度为零,速度一定为零
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6. 难度:简单 | |
质量都是m的物体在水平面上做直线运动,则在下图所示的运动图像中表明物体做匀速直线运动的图像的是( )
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7. 难度:简单 | |
关于力,下列说法中错误的是 ( ) A.力是物体与物体之间的相互作用 B.力可以只有施力物体而没有受力物体 C.力是矢量,它既有大小又有方向 D.力可以用带箭头的线段表示
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8. 难度:简单 | |
从高为5m处以某一速度竖直向下抛出一小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为2m处被接住,则在小球运动的整个过程中( ) A、小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为7m B.小球的位移为2m,方向竖直向上,路程为7m C.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为3m D.小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为3m
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9. 难度:简单 | |
某人估测一竖直枯井深度,从井口静止释放一石头并开始计时,经2s听到石头落地声,由此可知井深约为(不计声音传播时间,重力加速度g取10m/s2)( ) A.10m B.20m C.30m D.40m
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10. 难度:简单 | |
如图所示,在水平面上向右运动的物体,质量为5kg,物体与水平 面的动摩擦因数μ=0.4,在运动过程中,还受到一个水平向左的大小为10N的拉力的作用,则物体受到的滑动摩擦力为(g取)( ) A.10N, 向右 B.10N, 向左 C.30N, 向右 D.20N, 向左
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11. 难度:简单 | |
如图所示,球A在斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A所受的弹力,以下说法正确的是( ) A. 球A仅受一个弹力作用,弹力的方向垂直斜面向上 B. 球A受两个弹力作用,一个水平向左,一个垂直斜面向下 C. 球A受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上 D. 球A受三个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上,一个竖直向下
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12. 难度:简单 | |
如图所示,一个物体沿固定斜面匀速下滑,关于物体所受的力,下列说法中正确的是 ( ) A.物体所受合力的方向沿斜面向下 B.物体所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下 C.物体所受的重力和支持力大小相等 D.物体匀速下滑的速度越大,表明它所受的摩擦力越小
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13. 难度:简单 | |
如图所示,A、B两物体相距 s=7m,物体A以vA =4 m/s 的速度向右匀速运动,而物体B此时的速度vB =10m/s,只在摩擦力作用下向右做匀减速运动,加速度大小为2m/s2,那么物体A追上物体B所用的时间为 ( ) A. 7 s B.8s C. 9 s D. 10 s
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14. 难度:简单 | |
下面列举的几种速度中,指瞬时速度的是 ( ) A.博尔特伦敦奥运会百米赛跑的速度是10.4 m/s B.足球以12 m/s的速度射入球门 C.汽车车头经过路标时的速度是90 km/h D.子弹在枪管里的速度是400 m/s
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15. 难度:简单 | |
下列哪组力作用在物体上,有可能使物体处于平衡状态的是( ) A.3N,4N,7N B.3N,5N,1N C.4N,7N,13N D.7N,9N,6N
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16. 难度:简单 | |
小王讲了一个龟兔赛跑的故事,按照小王讲的故事情节,兔子和乌龟的位移图像如图所示,由图可知( ) A.兔子和乌龟是同时同地出发 B.兔子和乌龟在比赛途中相遇过两次 C.乌龟做的是匀速直线运动,兔子是沿着折线跑的 D.乌龟先通过预定位移到达终点
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17. 难度:简单 | |
质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x = 5t + t2 (各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( ) A.质点的初速度为5 m/s B.质点的初速度为10m/s C.质点的加速度为1 m/s2 D.质点的加速度为2 m/s2
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18. 难度:简单 | |
木块A、B分别重50 N和60 N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25 ;夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2 cm,弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F =1N的水平拉力作用在木块B上。如右图所示.力F作用后 ( ) A. 木块A所受摩擦力大小是12.5 N B. 木块A所受摩擦力大小是8N C. 木块B所受摩擦力大小是9 N D. 木块B所受摩擦力大小是7 N
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19. 难度:简单 | |
已知两个共点力的大小分别为3 N、5 N,则它们合力的最大值为 N,最小值为 N.
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20. 难度:简单 | |
一轻弹簧受到100 N的拉力时,它的长度是11 cm;当它受的拉力再增大50 N,达到150 N时,弹簧长度是13 cm,则弹簧的劲度系数是 N/m,弹簧的原长是 cm.
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21. 难度:简单 | |
一物体距地面80m高处做自由落体运动,g=10 m/s2,则该物体落地时间为 s,其落地速度大小为 m/s.
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22. 难度:简单 | |
在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计)。其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。 ⑴、在实验中,某同学第一步用两个弹簧测力计分别钩住两个细绳套互成角度地拉橡皮条,使结点达到某一位置O,并记下O点位置;第二步用一个弹簧测力计钩住细绳套拉橡皮条,使结点达到同一位置O点。第一步中还必须记录的是( ) A、两细绳的长度和两细绳的方向 B、两细绳套的方向和两弹簧测力计的读数 C、橡皮条伸长的长度和两细绳的方向 D、两弹簧测力计的读数和橡皮条伸长的长度 ⑵、在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么实验结果_________ (填“会”或“不会”)发生变化. ⑶、本实验采用的科学方法是( ) A.理想实验法 B.控制变量法 C.建立物理模型法 D.等效替代法
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23. 难度:简单 | |
(9分)一个物体做初速度v0=1m/s,加速度a=2m/s2的匀加速直线运动,求: (1)第4秒末的速度; (2)前3秒内的位移; (3)前5秒内的平均速度。
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24. 难度:简单 | |
(9分)质量为m=10kg的木箱放在水平地面上,用F=20N的水平拉力可使它做匀速运动。g=10m/s2,求: (1)木箱与水平地面间的动摩擦因数多大? (2)如再在木箱内放入质量为m’=8kg的物体,要使木箱做匀速运动,水平拉力又为多大?
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25. 难度:简单 | |
(9分)如图所示,斜面倾角为θ=370,在斜面上放着一重为100N的物体, (sin370=0.6 cos370=0.8),问: (1)斜面对物块弹力多大? (2)如果物体静止不动,那么物体受到的摩擦力多大?方向如何? (3)如果物体和斜面间的动摩擦因数为0.2,那么让物体下滑,在下滑过程中物体受到的摩擦力多大?
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26. 难度:简单 | |
(9分)汽车先以a1=0.5m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动,在20s末改做匀速直线运动,当匀速运动持续10s后,因遇到障碍汽车便紧急刹车,已知刹车的加速度为a2=-2m/s2,求: (1)汽车匀速运动时的速度大小; (2)汽车刹车后6s内所通过的位移大小; (3)在坐标图上画出该汽车运动全过程的速度一时间图象。
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27. 难度:简单 | |
(10分)(强化班、实验班、奥赛班同学做)如图,将质量m=1.55kg的圆环套在固定的水平直杆上。环的直径略大于杆的截面直径。环与杆间动摩擦因数m=0.8。对环施加一位于竖直平面内斜向上,与杆夹角q=53°的拉力F,使圆环沿杆向右匀速运动,求F的大小。(取sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2)。
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