1. 难度:简单 | |
下列说法中正确的是 ( ) A.只有直接接触的物体之间才有力作用 B.只有运动物体才会受到力作用 C.找不到施力物体的力是不存在的 D.力的大小可以用天平测量
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2. 难度:简单 | |
下列关于重力、重心的说法,正确的是( ) A.由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力 B.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合 C.用一绳子将物体悬挂起来,物体静止时,该物体的重心一定在绳子的延长线上 D.任何物体的重心都在物体内,不可能在物体外
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3. 难度:简单 | |
一木块沿粗糙斜面下滑,木块受的力是 ( ) A.重力、木块对斜面的压力、沿斜面的下滑力 B.重力、斜面给的支持力、滑动摩擦力 C.重力、斜面受的压力、滑动摩擦力 D.重力、对斜面的压力、斜面给的支持力、下滑力、滑动摩擦力
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4. 难度:简单 | |
如图球静置于水平地面OA并紧靠斜面OB,一切摩擦不计,则 ( ) A.小球只受重力和地面支持力. B.小球一定受斜面的弹力. C.小球受重力、地面支持力和斜面弹力. D.小球受到的重力和对地面的压力是一对平衡力.
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5. 难度:简单 | |
关于摩擦力与弹力,下列说法中正确的是( ) A.有弹力一定有摩擦力 B.弹力越大摩擦力一定越大 C.有摩擦力一定有弹力 D.摩擦力一定阻碍物体的运动
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6. 难度:简单 | |
关于力的合成与分解的下列说法中错误的是( ) A.力的分解是力的合成的逆运算,也遵循平行四边形定则 B.合力可能比其中一个分力小 C.合力可以比两个分力都小 D.合力与分力一定是同种性质的力
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7. 难度:简单 | |
两个共点力8N和19N作用在同一物体上,这两个力的合力大小可能是( ) A.8N B.19N C.22N D.13N
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8. 难度:简单 | |
水平桌面上一重200N的物体,与桌面间的滑动摩擦系数为0.2,当依次用15N,30N,80N的水平拉力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力):( ) A.15N,30N,40N B.0N,15N,15N C.0N,20N,40N D.15N,40N,40N
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9. 难度:简单 | |
水平地面上斜放着一块木板AB,如图所示,在木板上放一木块处于静止状态,现使斜面的B端缓慢地放低则木块所受的弹力N、摩擦力f的变化情况是( ) A.N增大,f减小 B.N减小,f增大 C.N减小,f减小 D.N增大,f增大
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10. 难度:简单 | |
关于惯性,下列哪些说法是正确的( ) A.惯性除了跟物体质量有关外,还跟物体速度有关 B.物体只有在不受外力作用的情况下才能表现出惯性 C.乒乓球可快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小的缘故 D.战斗机投入战斗时,必须丢掉副油箱,减小惯性以保证其运动的灵活性
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11. 难度:简单 | |
在探究加速度与力、质量的关系时涉及到3个物理量,一般的物理实验研究中只能研究一个量和另一个量之间的关系,因此本实验采用了 法,分2 步进行研究: (1)当 不变时,研究 和 之间的关系。 (2)当 不变时,研究 和 之间的关系。 实验得出结论的是 。
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12. 难度:简单 | |
(4分)在验证平行四边形定则实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个测力计把橡皮条的另一端拉到同一确定的O点。以下操作中错误的有 ( ) A.同一实验过程中,O点位置可以移动 B.实验中,测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对测力计刻度 C.实验中,先将一个测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调整另一测力计的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点 D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个测力计之间的夹角取900,以便算出合力的大小
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13. 难度:简单 | |
(10分)物体从某一高处自由下落,经过10S后着地,(已知g=10m/s2)求:(1)物体下落的高度 (2)物体下落一半高度时的速度 (3)物体下落一半时间时的速度
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14. 难度:简单 | |
(10分)放在水平面上的物体,质量是4kg,它与水平面间的动摩擦因数为0.1,在大小为6N的水平拉力作用下由静止开始运动,(取g=10m/s2)求: (1)物体的加速度a1 (2)运动一段时间后撤去拉力,物体在继续向前滑行过程中的加速度a2
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15. 难度:简单 | |
(10分)如图所示,电灯的重力G=10N,AO绳与顶板间的夹角为450,BO绳水平,则AO绳所受的拉力F1是多少?BO绳所受的拉力F2是多少?
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16. 难度:简单 | |
(10分)一物体放到水平地板上,用一轻弹簧水平拉该物体,当物体刚开始运动时,弹簧伸长了3cm,当拉着物体匀速前进时,弹簧伸长了2cm,用弹簧测量此物体的重力时,弹簧伸长了10cm,己知弹簧的劲度系数为k=200N/m,(g=10N/kg)求: 物体所受的最大静摩擦力为多少? 物体和地板间的动摩擦因数。
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