1. 难度:中等 | |
下列物理量中属于标量的是 A.位移 B.加速度 C.速度 D.时间
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2. 难度:中等 | |
某同学在操场上向北走40m,接着又向南走30m,他的合位移大小是 A.10m B.30m C.40m D.70m
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3. 难度:中等 | |
甲、乙两车同时从同一地点沿同一方向做直线运动,其图象如图所示,则 A.甲、乙两车的初速度均为零 B.甲车的速度始终小于乙的速度 C.甲车的加速度大于乙车的加速度 D.甲车的位移始终小于乙的位移
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4. 难度:中等 | |
下列四个物理量中用比值定义的是 A.位移 B.速度 C.力 D.功
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5. 难度:中等 | |
如图所示,手沿水平方向将书压在竖直墙壁上,使其保持静止。现增大手对书的压力,则书 A.将沿墙壁滑动 B.受到的静摩擦力不变 C.对墙壁的压力不变 D.受到的合外力增大
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6. 难度:中等 | |
宇航员在没有空气的月球表面,从同一高度同时由静止释放铁锤和羽毛,则 A.铁锤下落的快 B.受到的合外力增大 C.铁锤和羽毛都不会下落 D.铁锤和羽毛下落的一样快
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7. 难度:中等 | |
如图所示,置于水平桌面上的弹簧秤,左端通过细线与固定木板相连,右端用细线经定滑轮悬挂着一质量为0.4kg的物块,则弹簧秤示数和其所受合外力大小分别为 A.0, 0 B.0, 4.0N C.4.0N, 0 D.4.0N, 4.0N
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8. 难度:中等 | |
我国道路交通安全法规定,在各种小型车辆前排乘坐的人必须系好安全带。安全带能起作用的是汽车在平直公路上 A.紧急刹车时 B.匀速行驶时 C.加速前进时 D.缓慢倒车时
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9. 难度:中等 | |
如图所示,高大的桥都要造很长的引桥,这是为了 A.减小汽车受到的重力 B.减小汽车对桥面的压力 C.减小汽车重力沿桥面方向的分力 D.增大汽车重力沿桥面方向的分力
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10. 难度:中等 | |
如图所示,电梯内水平放置的体重计上站着一个人,当电梯向上加速运动时 A.人处于超重状态 B.重力、支持力和水平推力 C.水平推力、静摩擦力 D.重力、支持力、水平推力和静摩擦力
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11. 难度:中等 | |
如图所示,在孩子与爸爸“掰手腕”的游戏中,下列说法正确的是 A.爸爸“掰倒”孩子时,爸爸对孩子的力大于孩子对爸爸的力 B.爸爸“掰倒”孩子时,爸爸对孩子的力等于孩子对爸爸的力 C.孩子“掰倒”爸爸时,孩子对爸爸的力大于爸爸对孩子的力 D.孩子“掰倒”爸爸时,孩子对爸爸的力小于爸爸对孩子的力
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12. 难度:中等 | |
关于“验证机械能守恒定律”的实验,下列叙述中正确的是 A.必须用天平测出重物的质量 B.必须采用直流低压电源 C.必须先接通电源,后释放纸带 D.必须用停表测出重物下落的时间
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13. 难度:中等 | |
如图所示,质量均为的两个物体甲和乙从同一水平面下降相同高度,甲物体竖直向下运动,乙物体沿斜面下滑。下列说法正确的是 A.重力对甲做功 B.重力对乙做功 C.甲的重力势能增加 D.乙的重力势能减小
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14. 难度:中等 | |
如图所示,在风力发电机的叶片上有A、B、C三点,其中A、C在叶片的端点,B在叶片的中点。当叶片转动时,这三点 A.线速度大小都相等 B.线速度方向都相同 C.角速度大小都相等 D.向心加速度大小都相等
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15. 难度:中等 | |
如图所示,长为0.8m的细线一端固定于O点,另一端系一小球。将细线拉至水平后由静止释放小球,当小球经过最低点时的速度大小为 A. B. C. D.
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16. 难度:中等 | |
有两个共点力,一个力的大小是3 N,另一个力的大小是6 N,它们合力的大小可能是 A.18 N B.9 N C.2 N D.1 N
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17. 难度:中等 | |
如图所示,水平桌面上有一弯曲的轨道,钢球以一定的速度从轨道的始端进入,末端离开。对钢球在轨道末端速度方向的判断,图中表示正确的是 A. B. C. D.
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18. 难度:中等 | |
如图所示,一个用细绳系着的橡皮塞在水平面内做匀速圆周运动,此橡皮塞 A.只受重力 B.只受绳的拉力 C.受重力和绳的拉力 D.受重力、绳的拉力和向心力
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19. 难度:中等 | |
如图所示为洗衣机脱水筒的示意图,当脱水筒从静止开始到完成脱水的过程中 A.衣服始终做离心运动 B.衣服始终做匀速圆周运动 C.衣服上有水做离心运动 D.衣服上的水始终做匀速圆周运动
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20. 难度:中等 | |
如图所示,装有足够多沙子的圆桶上方有大小相同的实心钢球和木球,现从同一高度由静止释放,不计空气阻力,下列说法正确的是 A.钢球陷入沙子中的深度比木球大 B.钢球到达沙子表面的速度比木球大 C.钢球陷入沙子全过程的速度变化量比木球大 D.钢球陷入沙子全过程克服阻力做的功与木球相等
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21. 难度:中等 | |
如图所示是“探究功与速度变化的关系”的实验装置,实验中,通过改变橡皮筋的条数来改变橡皮筋对小车做的功。下列说法正确的是 A.实验中不需要平衡阻力 B.释放小车后开启打点计时器 C.需要测量橡皮筋对小车做功的数值 D.每次都要从同一位置由静止释放小车
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22. 难度:中等 | |
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图所示的实验装置与方案。本实验的特点是通过黑板擦控制两小车的起动与停止,将测量两车的加速度转换为测量两车的位移。实验中不需要测量的物理量是 A.小车运动的时间 B.小车通过的位移 C.盘和盘中重物的总质量 D.车和车上重物的总质量
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23. 难度:中等 | |
如图所示,琥珀经摩擦后能吸引羽毛,它们之间的吸引力主要是 A.安培力 B.静电力 C.万有引力 D.洛伦兹力
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24. 难度:中等 | |
如图所示,在倾斜导轨上固定一光电门,让装有挡光片的小车每次从同一位置由静止开始下滑,实验中分别记录了四种挡光片的宽度及相应的挡光时间,数据见表格。为了尽可能准确得到挡光片开始挡光时小车的瞬时速度,应选择的测量数据是 A.第1组 B.第2组 C.第3组 D.第4组
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25. 难度:中等 | |
汽车发动机的额定功率为50kW,在水平路面上以54km/h(相当于15m/s)的速度匀速直线行驶时,受到的阻力是,则发动机的实际功率为 A.120W B.27kW C.50kW D.97.2kW
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26. 难度:中等 | |
以下四种器材中,不能用来指南北的是
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27. 难度:中等 | |
以下四幅图中,表示等量异种点电荷电场线分布情况的是
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28. 难度:中等 | |
如图所示是模拟避雷针作用的实验装置 A.A放电 B.B放电 C.A、B一起放电 D.A、B之间放电
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29. 难度:中等 | |
小史家的电视机在待机状态下耗电功率为5W,每天待机时间为20h。若将一天待机所耗电能用于额定功率为8W的节能灯照明,可照明的时间约为 A.5h B.8h C.12h D.20h
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30. 难度:中等 | |
带正电粒子所受的洛伦兹力方向与磁场方向、粒子运动方向的关系,下列图示正确的是
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31. 难度:中等 | |
如图所示,两物体A、B的质量分别为M和m,用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,A物体静止在水平面上。若不计摩擦,A物体对绳的作用力与地面对A物体的作用力大小分别为
A., B., C., D.,
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32. 难度:中等 | |
如图所示,通电直导线置于匀强磁场中,导线与磁场方向垂直。若仅将导线中的电流增大为原来的2倍,则导线受到安培力的大小将 A.减小为原来的1/4 B.减小为原来的1/2 C.增大为原来的2倍 D.增大为原来的4倍
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33. 难度:中等 | |
如图所示,是一枚1994年发行的纪念德国物理学家赫兹的邮票。赫兹的最大贡献是 A.提出电磁场理论 B.发现电荷相互作用规律 C.用实验证实电磁波存在 D.发现电流周围存在磁场
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34. 难度:中等 | |
如图所示是医生用计算辅助某种射线断层摄影(简称“CT”)检查身体的情景,这种能穿透身体的射线是 A.红外线 B.可见光 C.紫外线 D.X射线
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35. 难度:中等 | |
如图所示,将几十匝的大线圈固定在门上,线圈的两端与电流表相连。当开门或关门时线圈中有电流产生,这是 A.电流的热效应 B.电流的磁效应 C.静电感应现象 D.电磁感应现象
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36. 难度:中等 | |
一根长为20cm的导体棒垂直磁场方向放在匀强磁场中。当导体棒中通有0.05A的电流时,导体棒受到的安培力大小为,则导体棒所在处磁场的磁感应强度大小为 A. B. C. D.
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37. 难度:中等 | |
当电场强度超过时,阴雨天的空气会被击穿而放电。现有一片距空旷地面300m高的带电乌云,乌云与地面间要发生闪电,两者间的电势差至少为 A. B. C. D.
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38. 难度:中等 | |
如图所示为正点电荷电场线和等势面的示意图,A、B为电场中的两点。则 A.圆形的为电场线 B.辐射状的为电场线 C.A、B两点电势相等 D.A、B两点电场强度相等
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39. 难度:中等 | |
将100匝矩形线圈放在匀强磁场中,穿过线圈的磁通量为1×10-3Wb,若线圈在磁场中转动,使穿过线圈的磁通量在0.02S内均匀减小至零,则在这段时间里线圈中的感应电动势为多大?
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40. 难度:中等 | |
在21届温哥华冬奥会上,我国女子冰壶队取得了优异成绩,比赛中,冰壶在水平冰面上的运动可视为匀减速直线运动,设一质量m=20kg的冰壶从被运动员推出到静止共用时t=20s,运动的位移x=30m,取g=10m/s2,求:冰壶在此过程中 (1)平均速度的大小; (2)加速度的大小; (3)冰壶与冰面的动摩擦因数
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41. 难度:中等 | |
如图所示,质量m=70kg的运动员以10m/s的速度,从高h=10m的滑雪场A点沿斜坡自由滑下,一切阻力可忽略不计。求: (1)运动员在A点时的机械能。 (2)运动员到达最低点B时的速度。 (3)若运动员继续沿斜坡向上运动,他能到达的最大高度。(g=10m/s2)
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