1. 难度:简单 | |
关于自由落体运动,以下说法正确的是( ) A.质量大的物体做自由落体运动时的加速度大 B.从水平飞行着的飞机上释放的物体将做自由落体运动 C.雨滴下落的过程是自由落体运动 D.从水龙头上滴落的水滴的下落过程,可近似看做自由落体运动
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2. 难度:简单 | |
物体以2 m/s2的加速度做匀加速直线运动,那么在运动过程中的任意1 s内,物体的( ) A.末速度是初速度的2倍 B.末速度比初速度大2 m/s C.初速度比前一秒的末速度大2 m/s D.末速度比前一秒的初速度大2 m/s
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3. 难度:简单 | |
右图是姚明在比赛中的一张照片,记者给出的标题是“姚明对球施魔力”。下面是几位同学关于照片中篮球的说法,其中正确的是(空气阻力忽略不计) ( ) A.球只受到重力的作用 B.球只受到一个沿运动方向的力的作用 C.球此时此刻不受到任何外力作用 D.球受到姚明给的一个力和重力的共同作用
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4. 难度:中等 | |
下列四个图中,所有的球都是相同的,且形状规则质量分布均匀.甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间,乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上,丙球与其右侧的球放在另一个大的球壳内部并相互接触,丁球用两根轻质细线吊在天花板上,且其中右侧一根线是沿竖直方向.关于这四个球的受力情况,下列说法正确的是( ) A.甲球受到两个弹力的作用 B.乙球受到两个弹力的作用 C.丙球受到两个弹力的作用 D.丁球受到两个弹力的作用
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5. 难度:简单 | |
如图所示,水平地面上固定着一根竖直立柱,某人用绳子通过柱顶的定滑轮将100 N的货物拉住。已知人拉着绳子的一端,且该绳端与水平方向夹角为30°,则柱顶所受压力大小为( ) A.200 N B.100N C.100 N D.50N
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6. 难度:简单 | |
下列关于摩擦力的说法正确的是( ). A.摩擦力的方向总与物体的运动方向相反 B.摩擦力的大小与相应的正压力成正比 C.运动着的物体不可能受静摩擦力作用,只能受滑动摩擦力作用 D.静摩擦力的方向与接触物体相对运动趋势的方向相反
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7. 难度:简单 | |
如图所示,物体A、B在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动,关于物体A所受的摩擦力,下列说法正确的是( ). A.甲、乙两图中物体A均受摩擦力,且方向均与F相同 B.甲、乙两图中物体A均受摩擦力,且方向均与F相反 C.甲、乙两图中物体A均不受摩擦力 D.甲图中物体A不受摩擦力,乙图中物体A受摩擦力,方向和F方向相同
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8. 难度:中等 | |
甲乙两车在一平直道路上同向运动,其图像如图所示,图中和的面积分别为和。初始时,甲车在乙车前方处。则下列说法错误的是( ) A.若,两车恰好相遇1次 B.若,两车相遇2次 C.若,两车不会相遇 D.若,两车最小距离为
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9. 难度:简单 | |
某物体运动的速度图像如图,根据图像可知( ) A.4-5s内的加速度为1m/s2 B.0-5s内的位移为10m C.第1s末与第3s末的速度方向相同 D.第1s末与第5s末加速度方向相同
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10. 难度:中等 | |
S1和S2表示劲度系数分别为k1和k2的两根弹簧,k1<k2;a和b表示质量分别为ma和mb的两个小物块,ma>mb。将两弹簧与物块按右图方式悬挂起来.现要求两根弹簧的总长度最大,则应使( ) A.S1在上,a在上 B.S1在上,b在上 C.S2在上,a在上 D.S2在上,b在上
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11. 难度:中等 | |
如下图所示,把一重为G的物体,用一水平方向的推力F=kt(k为恒量,t为时间)压在竖直的足够高的平整墙上,从t=0开始物体所受的摩擦力f随t的变化关系是下图中的( ).
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12. 难度:简单 | |
为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数μ,两位同学分别设计了如图所示甲、乙的实验方案。 ⑴为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力大小,你认为方案 更合理。 ⑵若A和B的重力分别为10.0N和20.0N。当A被拉动时,弹簧测力计a示数为6.0N,b示数为11.0N,c示数为4.0N,则A、B间的动摩擦因数μ= 。
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13. 难度:中等 | |
在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。用记录的外力F与弹簧的形变量x作出F-x图线,如右图所示。由图可知弹簧的劲度系数为______ N/m,图线不过坐标原点的原因是__ ______。
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14. 难度:简单 | |
“验证力的平形四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。 (1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是力 。 (2)本实验采用的主要科学方法是( ) A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 (3)实验中不能减小误差的措施是( ) A.两个分力F1、F2的大小要尽量大些 B.两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些 C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行 D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
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15. 难度:中等 | |
一辆汽车正以v0=30m/s的速度在平直路面上行驶,驾驶员突然发现正前方约50m处有一个障碍物,立即以大小为8m/s2的加速度刹车。为了研究汽车经过2s是否撞上障碍物,甲、乙两位同学根据已知条件作出以下判断: 甲同学认为汽车已撞上障碍物,理由是: 在2s时间内汽车通过的位移 乙同学也认为汽车已撞上障碍物,理由是: 在2s时间内汽车通过的位移 问:以上两位同学的判断是否正确?如果不正确,请指出错误的原因,并作出正确的解答。
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16. 难度:中等 | |
如图所示,水平面上有一重为40N的物体,受到F1=13N和F2=6N的水平力作用而保持静止,已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,设最大的静摩擦力等于滑动摩擦力.求: (1)物体所受摩擦力的大小和方向. (2)若只撤去F1,物体所受摩擦力的大小和方向. (3)若只撤去F2,物体所受摩擦力的大小和方向.
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17. 难度:简单 | |
在现代汽车技术中,一般轿车都设置有“汽车悬架”,麦弗逊式及烛式悬架都是将螺旋弹簧和减振器有机组合,对缓冲冲击和消减冲击产生的振动全面考虑,大大提高了乘坐者的舒适性。现在有一组合弹簧,一根大弹簧内套了一根小弹簧,大弹簧比小弹簧长0.2 m。为了测量弹簧的劲度系数,把组合弹簧的一端平齐并竖直固定,另一端处于自由状态,如图甲所示。当压缩此组合弹簧时,测得力与压缩距离之间的关系图线如图乙所示,则大弹簧的劲度系数k1和小弹簧的劲度系数k2分别为多少?
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18. 难度:中等 | |
如图所示,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面木块压在上面弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态。现缓慢向上提上面的木块,直到它离开上面的弹簧。求在这个过程中,下面木块移动的距离。
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