2007-2008学年山东省莱芜市高一（上）寒假统考仿真试卷（三）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

有两个力，一个大小是10N，另一个大小是2N，它们的合力可能是（ ）
A．5N
B．10N
C．12N
D．15N．

2. 难度：中等

下列说法中正确的是（ ）
A．两个互相接触的物体之间一定有弹力作用
B．一个物体静止在另一个物体的表面上，它们之间一定存在摩擦力的作用
C．两个物体之间如果有弹力的作用，就一定有摩擦力的作用
D．两个物体之间如果有摩擦力的作用，就一定有弹力的作用

3. 难度：中等

关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）
A．质点的速度越大，则加速度越大
B．质点的速度变化越大，则加速度越大
C．质点的速度变化越快，则加速度越大
D．质点加速度的方向就是质点运动的方向

4. 难度：中等

关于惯性的大小，下列叙述正确的是（ ）
A．两个质量相同的物体，在阻力相同的情况下，速度大的不容易停下来，所以速度大的物体惯性大
B．两个质量相同的物体，不论速度大小，它们的惯性的大小一定相同
C．推动地面上静止的物体，要比维持这个物体做匀速运动所需的力大，所以物体静止时惯性大
D．在月球上举重比在地球上容易，所以质量相同的物体在月球上比在地球上惯性小

5. 难度：中等

关于运动状态与所受外力的关系，下列叙述不正确的是（ ）
A．物体受到恒定的力作用时，它的运动状态不发生改变
B．物体受到不为零的合力作用时，它的运动状态要发生改变
C．物体受到的合力为零时，它一定处于静止状态
D．物体的运动方向一定与所受的合力的方向相同

6. 难度：中等

关于作用力和反作用力，下列叙述正确的是（ ）
A．一个作用力和它的反作用力的合力等于零
B．作用力和反作用力必定是同种性质的力
C．作用力和反作用力同时产生，同时消失
D．两个物体处于相对静止时，它们之间的作用力和反作用力的大小才相等

7. 难度：中等

如图所示，物体静止于水平桌面上，则（ ）

A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力
B．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力
C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力
D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力

8. 难度：中等

有关超重和失重，以下说法中正确的是（ ）
A．物体处于超重状态时，所受重力增大，处于失重状态时，所受重力减小
B．斜上抛的木箱中的物体处于完全失重状态
C．在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时，升降机必定处于下降过程
D．在月球表面行走的人处于失重状态

9. 难度：中等

甲、乙两物体在同一直线上，同时由一位置向同一方向运动，其速度图象如图所示，下列说法正确的是（ ）

A．开始阶段乙跑在甲的前面，20秒后乙落在甲的后面
B．20秒末乙追上甲，且甲、乙速度相等
C．40秒末乙追上甲
D．在追上前的20秒末两物体相距最大

10. 难度：中等

下面说法错误的是（ ）
A．两个分运动是直线运动，则它们的合运动也一定是直线运动
B．两个分运动是匀速直线运动，则它们的合运动也一定是匀速直线运动
C．两个分运动是初速为零的匀加运动，则它面的合运动也一定是初速为零的匀加速直线运动
D．两个分运动是初速不为零的加速直线运动，它们的合运动可能是匀加速直线运动

11. 难度：中等

物体做曲线运动时，其加速度（ ）
A．一定不等于零
B．一定不变
C．一定改变
D．可能不变

12. 难度：中等

一架轰炸机水平地匀速飞行，从飞机上每隔1s释放一个炸弹，先后共释放4个炸弹，若不计空气阻力，4个炸弹都在空中期间，它们（ ）
A．总在飞机正下方排成竖直的直线；它们的落地点是等间距的
B．总在飞机正下方排成竖直的直线；它们的落地点是不等间距的
C．总是排成抛物线；它们的落地点是等间距的
D．总是排成抛物线；它们的落地点是不等间距的

二、解答题

13. 难度：中等

A．如图1弹簧秤甲的示数为______ N，乙的示数为______ N．
B．某同学为研究滑动摩擦力与哪些因素有关而设计了如图2所示实验．他用弹簧秤水平拉动木块在水平面上作匀速直线运动，读出并记录弹簧秤的读数．实验中改变被拉木块的数量、改变接触面的材料、改变接触面积的大小及改变木块速度的大小，并将若干次实验数据记录在下表中．试根据该同学的实验数据，分析总结并回答下列问题．

实验次数	接触面材料	拉动木块数	木块放置情况	木块运动速度	弹簧秤读数（N）
1	木板	1	平放	较小	3.50
2	木板	1	平放	v较大	3.50
3	木板	1	侧放	v较小	3.50
4	木板	2	平放	v较小	7.00
5	化纤地毯	1	平放	v较小	8.00
6	化纤地毯	1	侧放	v较大	8.00
7	化纤地毯	2	平放	v较小	16.00

（1）物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数有关？有什么关系？
（2）物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数是无关的？
C．在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点瞬时速度如下表：

计数点序号	1	2	3	4	5	6
计数点对应的时刻（s）	0.10	0.20	0.30	0.40	0.50	0.60
通过计数点的速度（cm/s）	44.0	62.0	81.0	100.0	110.0	168.0

为了计算加速度，合理的方法是______
A．根据任意两计数点的速度用公式a=△v/△t算出加速度
B．根据实验数据画出v-t图，量出其倾角，由公式a=tanα求出加速度
C．根据实验数据画出v-t图，由图3线上相距较远的两点所对应的速度、时间，用公式a=△v/△t算出加速度
D．依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度

14. 难度：中等

在实验中，选定一条纸带如图所示，从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点．测得：x₁=1.40cm，x₂=1.90cm，x₃=2.38cm，x₄=2.88cm，x₅=3.39cm，x₆=3.87cm．

①在计时器打出点4时，小车的速度为：v₄=______m/s；小车的加速度a=______m/s²．（计算结果保留三位有效数字）

15. 难度：中等

一个物体从45m高处由静止自由下落，不计空气阻力．求：
（1）前2s内的位移大小；
（2）最后1s内通过的高度及平均速度大小．

16. 难度：中等

如图所示，重100N的物体A沿倾角为30°的斜面向上滑动，斜面对物体A的摩擦力的大小为l0N．求：
（1）物体A受哪几个力的作用？
（2）将A所受各力在沿斜面方向和垂直斜面方向进行分解，求各力在这两个方向上分力的合力．
（3）A与斜面间的动摩擦因数为多大？

17. 难度：中等

如图所示，从H=45m高处水平抛出的小球，除受重力外，还受到水平风力作用，假设风力大小恒为小球重力的0.2倍，g=10m/s²．问：
（1）有水平风力与无风时相比较，小球在空中的飞行时间是否相同？如不相同，说明理由；如果相同，求出这段时间？
（2）为使小球能垂直于地面着地，水平抛出的初速度v=？

18. 难度：中等

如图所示为车站使用的水平传送带的模型，它的水平传送带的长度为L=8m，A、B为传送带水平部分的最左端和最右端．现有一个旅行包（视为质点）以v=10m/s的初速度从A端水平地滑上水平传送带．已知旅行包与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.6．试求：
（1）若传送带保持静止，旅行包滑到B端时，旅行包的速度为多大？
（2）若皮带轮逆时针匀速转动，传送带转动的速率恒为8m/s，则旅行包到达B端时的速度是多大？
（3）若皮带轮顺时针匀速转动，传送带转动的速率恒为8m/s，则旅行包从A端到达B端所用的时间是多少？