2010年山东省普通高中学业水平考试物理试卷（1月份）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列说法正确的是（ ）
A．亚里士多德首先提出了惯性概念
B．伽利略的科学方法之一是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来
C．牛顿用实验首先测出了万有引力常量
D．开普勒发现了万有引力定律

2. 难度：中等

一辆汽车在水平路面上先向西行驶8km后，又向南行驶了6km．在这一过程中汽车运动的路程和位移大小分别为（ ）
A．14km，14km
B．14km，10km
C．10km，10km
D．10km，14km

3. 难度：中等

匀速行驶的公共汽车遇到紧急情况突然刹车时，车上乘客会向前方倾倒，这是因为（ ）
A．刹车时，汽车对乘客施加了一个向前的力
B．汽车具有惯性，促使乘客向前倾倒
C．乘客随汽车匀速前进时受到一个向前的力，这个力在刹车时继续起作用
D．乘客具有惯性

4. 难度：中等

沿光滑斜面自由下滑的物体，除受到重力外，还受到（ ）
A．斜面的支持力
B．斜面的支持力和滑动摩擦力
C．斜面的支持力和下滑力
D．斜面的支持力、滑动摩擦力和下滑力

5. 难度：中等

下列情况中所描述的力对物体不做功的是（ ）
A．正在下落的物体所受的重力
B．随电梯上升的物体所受底板的支持力
C．沿斜面下滑的物体所受斜面的摩擦力
D．沿水平面滑动的物体所受水平面的支持力

6. 难度：中等

在2008年北京奥运会上，牙买加选手博尔特在男子100m决赛中，以9.69s的成绩打破世界纪录获得金牌，被喻为“世界飞人”．他起跑时初速度为0，若测得到达终点时的瞬时速度为12m/s，则他在百米比赛过程中的平均速度大小约为（ ）
A．6m/s
B．9.5m/s
C．10.32m/s
D．12m/s

7. 难度：中等

F₁、F₂是两个共点力，其合力大小可能为10N的一组是（ ）
A．F₁=6N，F₂=3N
B．F₁=6N，F₂=5N
C．F₁=5N，F₂=3N
D．F₁=5N，F₂=4N

8. 难度：中等

下列说法正确的是（ ）
A．物体在恒力作用下一定做曲线运动
B．物体在恒力作用下一定做直线运动
C．物体在变力作用下有可能做直线运动
D．物体在变力作用下一定做曲线运动

9. 难度：中等

跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，下列关于运动员的说法正确的是（ ）
A．机械能不变
B．机械能增大
C．重力势能减少，动能不变
D．重力势能减少，动能增加

10. 难度：中等

2009年4月15日零时16分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，成功将第二颗北斗导航卫星送入预定轨道．这次发射的北斗导航卫星，是中国北斗卫星导航系统建设计划中的第二颗组网卫星，是地球同步静止轨道卫星．该卫星在预定轨道正常运行时，下列说法中正确的是（ ）
A．它一定位于赤道的上空
B．它可能经过北京上空
C．其周期为1个月
D．它的线速度大于7900m/s

11. 难度：中等

行星绕太阳的运动可以近似看作匀速圆周运动．关于行星的向心力，下列说法正确的是（ ）
A．根据F=可知，向心力与r²成反比，与行星和太阳的质量的乘积成正比
B．根据F=可知，向心力与r成反比
C．根据F=mω²r可知，向心力与r成正比
D．根据F=mωv可知，向心力与r无关

12. 难度：中等

放在水平地面上的物块，受到一个与水平方向成θ角斜向下方的力F的作用，物块在水平地面上始终静止，如图所示．如果保持力F的大小不变，而使力F与水平方向的夹角θ（θ＜90°）变大，那么，地面受到的压力N和物块受到的摩擦力f的变化情况是（ ）
A．N变小，f变大
B．N变大，f变小
C．N变小，f变小
D．N变大，f变大

13. 难度：中等

质量为2kg的铁球从离地l.8m高处由静止释放后落回地面，若不计空气阻力，重力加速度取10m/s²，下列说法错误的是（ ）
A．铁球下落过程中重力做功为36J
B．铁球落地时的动能为36J
C．铁球落地时重力的瞬时功率为l20W
D．铁球下落过程中重力的平均功率为l20W

14. 难度：中等

从同一点O水平抛出的三个物体，分别落到同一斜面上的A、B、C三点，运动轨迹如图所示．三个物体做平抛运动的初速度分别为v_A、v_B和v_C，运动时间分别为t_A、t_B和t_C．若不计空气阻力，下列关系式正确的是（ ）

A．v_A＞v_B＞v_C   t_A＞t_B＞t_C
B．v_A＜v_B＜v_C      t_A＞t_B＞t_C
C．v_A＞v_B＞v_Ct_A＜t_B＜t_C
D．v_A＜v_B＜v_C      t_A＜t_B＜t_C

二、填空题

15. 难度：中等

共点力的合成遵循    定则．请画出右图中共点力F₁和F₂合力的示意图（请保留有关的辅助线）．

16. 难度：中等

打点计时器是高中物理实验中的重要仪器，它所使用的交变电流频率为50Hz，它的打点周期为    s．打点计时器有两种，一种是    ，一种是    ．
从下述物理实验中，选出两个可以用到打点计时器的实验    （填字母代号）：
A．研究匀变速直线运动
B．探究求合力的方法
C．研究加速度与物体质量、物体受力的关系
D．研究恒力做功与物体动能变化的关系
E．验证机械能守恒定律
F．研究平抛运动
G．探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系．

三、解答题

17. 难度：中等

航天飞机是可重复使用的载人航天飞行器．美国研制的航天飞机起飞时的总质量m=2.0×10⁶kg，两个固体助推器与轨道器的三台主发动机一起点火，总推力F=3.0×10⁷N．经过两分钟后，两个固体助推器同时关机并与航天器分离，然后靠降落伞落在大西洋海面上，由回收船回收，重新充填推进剂后供下次使用．为了计算方便，作如下简化处理：航天飞机起飞后竖直向上运动，开始运动的l2s内总质量不变，受到的空气阻力不计，取g=10m/s²，试求航天飞机12s末：
（1）速度的大小；
（2）离地面的高度．

18. 难度：中等

如图所示，质量为m的小球，用长为L的细线悬挂在水平天花板上的O点．现将小球偏离平衡位置，使细线与竖直方向的夹角为α，然后将小球由静止释放．当小球运动到最低点时，试求：
（1）小球的速度大小；
（2）小球的角速度大小；
（3）小球对细线拉力的大小．
（已知当地的重力加速度为g，不计空气阻力）

四、选择题

19. 难度：中等

如图所示，一根固定的通有电流I_l的长直导线跟一个可以自由移动的矩形线框处在同一平面内，PQ和MN均为线框的中心轴线，其中PQ与长直导线平行．当矩形线框通有如图所示的电流I₂时，由于电磁作用，线框将（ ）

A．绕轴MN转动
B．绕轴PQ转动
C．靠近直导线平动
D．远离直导线平动

20. 难度：中等

某负点电荷Q产生的电场中的一条电场线如图所示，A、B为电场线上的两点．以下判断正确的是（ ）

A．A、B两点电场强度的大小关系是E_A＞E_B
B．B点的电场强度方向由B指向A
C．质子由A点移动到B点电场力做负功
D．质子由A点移动到B点电场力做正功

五、填空题

21. 难度：中等

（1）太阳辐射中含有可见光、红外线、紫外线，同时还有X射线、γ射线、无线电波．太阳辐射的能量主要集中在可见光、红外线和紫外线三个区域内．在这三个区域内的电磁波按照频率由高到低的顺序排列应为    、可见光和    ．
（2）有一种生命探测仪可以探测生命的存在．我国四川汶川特大地震发生后，为了尽快营救废墟中的伤员，救援人员就广泛应用了这种仪器，该仪器主要是接收人体发出电磁波中的    （选填“可见光”、“红外线”或“紫外线”）．
（3）下面是关于电磁波的描述，你认为正确的在横线上画“√”，错误的在横线上画“×”．
A．微波炉是利用电磁波加热食物的   
B．电磁波是纵波   
C．手机是利用电磁波传递信息的    ．

六、解答题

22. 难度：中等

如图所示，一个水平放置的矩形导线框abcd，有一部分置于竖直向上的匀强磁场中．已知磁场的磁感应强度B=0.2T，导线框长l₁=1．Om，宽l₂=0.4m，电阻R=0.4Ω，磁场的右边界与cd平行．当导线框以v=5．Om/s的速度向右做匀速直线运动时，试求：
（1）导线框中产生的感应电动势；
（2）导线框中感应电流的大小和方向．

七、选择题

23. 难度：中等

若电场中a、b两点间的电势差U_ab=1V，将一电子从a点移到b点，电子克服电场力做的功为1eV，则（ ）
A．场强方向一定由b指向a
B．场强方向一定由a指向b
C．电子的电势能增加1eV
D．电子的动能增加1eV

24. 难度：中等

如图所示，将滑动变阻器串联接入电路，可通过移动滑片P的位置来改变电路中的总电流大小，则下列说法正确的是（ ）

A．将C和D接入电路，滑片P向右移动时，电流增大
B．将D和B接入电路，滑片P向右移动时，电流增大
C．将Cc和A接入电路，滑片P向右移动时，电流减小
D．将A和B接入电路，滑片P向右移动时，电流减小

八、解答题

25. 难度：中等

地球的磁场可以使宇宙射线发生偏转．已知赤道上空某处地磁场的磁感应强度大小为1.2×10^-4T，方向由南指向北．有一速度为5×10⁵m/s的质子竖直向下-该磁场，质子的电量为l.6×10^-19C．当质子刚进入该磁场时：
（1）求质子受到磁场力的大小；
（2）判断质子的偏转方向．

26. 难度：中等

如图所示，同一水平面上的两条平行导轨ab、cd置于竖直向上的匀强磁场中，间距为2m．一根质量为2kg的金属棒PQ垂直两导轨放置，金属棒与导轨间的动摩擦因数为0.2．当金属棒中通入5A的电流时，金属棒向右加速运动，加速度大小为2m/s²，取g=lOm/s²．求磁感应强度的大小和金属棒PQ中电流的方向．