2008-2009学年江苏省淮安市清河区清江中学高一（上）月考物理试卷（11月份）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列各物理量中，是矢量的是（ ）
A．加速度
B．动摩擦因数
C．时间
D．速率

2. 难度：中等

书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是（ ）
A．书的形变
B．桌面的形变
C．书和桌面的形变
D．书受到的重力

3. 难度：中等

若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（ ）
A．汽车的速度也减小
B．汽车的速度保持不变
C．当加速度减小到零时，汽车静止
D．当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大

4. 难度：中等

下列关于速度的说法正确的是（ ）
A．速度是描述物体位置变化的物理量
B．瞬时速度方向就是物体运动的方向
C．位移方向和速度方向一定相同
D．匀速直线运动的速度方向是可以改变的

5. 难度：中等

如图所示，重为100N的物体在水平面上向右运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，与此同时物体受到一个水平向左的力F=20N，那么物体受到的合力为（ ）

A．0
B．40N，水平向左
C．20N，水平向右
D．20N，水平向左

6. 难度：中等

张明同学双手握住竖直竹竿匀速攀上和匀速滑下的过程中，张明受到的摩擦力分别为f₁和f₂，那么（ ）
A．f₁方向竖直向下，f₂方向竖直向上，且f₁=f₂
B．f_l方向竖直向上，f₂方向竖直向上，且f₁=f₂
C．f₁，f₂均为滑动摩擦力
D．f₁，f₂均为静摩擦力

7. 难度：中等

用一个水平推力F=Kt（K为恒量，t为时间）把一重为G的物体压在竖直的足够高的平整墙上，如图所示，从t=0开始物体所受的摩擦力f随时间t变化关系是下图中的哪一个（ ）
A．
B．
C．
D．

8. 难度：中等

如图所示，物体A、B叠放在水平桌面上．当用水平力F拉物体B，使物体A随B一起向右作匀速直线运动时，则（ ）

A．物体A对物体B的摩擦力方向水平向右
B．物体A对物体B的摩擦力方向水平向左
C．物体A和物体B之间不存在摩擦力
D．条件不足，不能确定是否存在摩擦力

9. 难度：中等

一个做直线运动的物体，某时刻速度是10m/s，那么这个物体（ ）
A．在这一时刻之前0.1s内的位移一定是1m
B．从这一时刻起1s内的位移一定是10m
C．从这一时刻起10s内的位移可能是50m
D．如从这一时刻开始匀速直线运动，那么它继续通过1000m位移所需的时间一定是100s

10. 难度：中等

从很高的屋檐下先后滴下两滴水滴，不计空气阻力，在两滴水落地之前，两滴水之间的距离将（ ）
A．保持不变
B．逐渐增大
C．逐渐减小
D．先增大后减小

11. 难度：中等

如图所示，质量不计的定滑轮通过轻绳挂在B点，另一轻绳一端系一重物C，绕过滑轮后另一端固定在墙上A点．现将B点或左或右移动一下，若移动过程中AO段绳子始终水平，且不计摩擦，则悬点B受绳拉力F的情况是（ ）

A．B左移，F增大
B．B右移，F增大
C．无论B左移右移，F都保持不变
D．无论B左移右移，F都增大

12. 难度：中等

质点做匀变速直线运动，加速度大小为4m/s²，则以下说法中正确的是（ ）
A．质点运动速度每1s增加4m/s
B．质点运动速率每1s改变4m/s
C．质点运动速度每1s减少4m/s
D．质点在连续的两个1s内的平均速度相差4m/s

13. 难度：中等

当两个共点力F₁与F₂的大小为以下的哪组数值时，其合力大小可能是2N，这组是（ ）
A．F₁=6N，F₂=3N
B．F₁=3N，F₂=3N
C．F₁=1N，F₂=4N
D．F₁=5N，F₂=1N

14. 难度：中等

有两个大小相等的共点力F₁和F₂，已知它们之间的夹角为90°时合力大小为F．则当它们之间的夹角为120°时，合力的大小为[（ ）
A．2F
B．F
C．
D．

二、填空题

15. 难度：中等

在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧外力的弹性限度内进行的．用记录的外力F与弹簧的形变量x，作出F-x图线如图所示，由图可知弹簧的劲度系数为     N/m，图线不过坐标原点的原因是由于    ．

16. 难度：中等

科学探究活动通常包括以下环节：提出问题→作出假设→制定计划→搜集证据→评估交流等．一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下：
A．有同学认为：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关．
B．他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律，以验证假设．
C．在相同的实验条件下，同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，图（a）是对应的位移一时间图线．然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落，分别测出它们的速度一时间图线，如图（b）中图线l、2、3、4、5所示．
D．同学们对实验数据进行分析、归纳后，证实了他们的假设．回答下列提问：
（1）与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是    ，    ．
（2）图（a）中的AB段反映了运动物体在做    运动．
（3）图（b）中各条图线具有共同特点，“小纸杯”在下落的开始阶段做加速度越来越    （填“大”或“小”），速度越来越    （填“大”或“小”）的运动，最后“小纸杯”做    运动．
（4）比较图（b）中的图线l和5，指出在1.0～1.5s时间段内，速度随时间的变化特点有什么差异：    ．

时间（s）	下落距离（m）
0.0	0.000
0.4	0.036
0.8	0.469
1.2	0.957
1.6	1.447
2．O	x

三、解答题

17. 难度：中等

第四次提速后，出现了“星级列车”，从其中的T14次列车时刻表可知，列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率为多少km/h？

停靠站	到达时刻	开车时刻	里程（km）
上海	…	18：00
蚌埠	22：26	22：34	484
济南	03：13	03：21	966
北京	08：00	…	1463

18. 难度：中等

一质点由静止从A点出发，先作匀加速直线运动，加速度大小为a，后做匀减速直线运动，加速度大小为3a，速度为零时到达B 点．A、B间距离为s．求质点运动过程中的最大速度．

19. 难度：中等

如图，重50N的物体与倾角为37的斜面间的动摩擦因数为0.5，用原长为20cm、劲度系数为1000N/m的轻弹簧沿平行于斜面的方向拉物体，欲使物体沿斜面匀速向上运动，弹簧的长度应为多长？

20. 难度：中等

以54km/h的速度行驶的列车，临时需要在某中途车站停车，因此以-0.4m/s²的加速度进站，停车2min，然后以0.5m/s²出站，试计算当恢复原运行速度时，共耽误多长时间？