| 1. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是（ ） A．质点做自由落体运动，每秒内重力所做的功都相同 B．质点做平抛运动，每秒内动量的增量都相同 C．质点做匀速圆周运动，每秒内合外力的冲量都相同 D．某物体受到的外力越大，其运动的速度越大 |
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| 2. 难度：中等 | |
 如图所示为一质点作直线运动的速度-时间图象，下列说法中不正确的是（ ）A．整个过程中，CD段和DE段的加速度数值最大 B．整个过程中，D点所表示的状态，离出发点最远 C．整个过程中，BC段的加速度最大 D．BC段所表示的运动通过的路程是34m |
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| 3. 难度：中等 | |
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一个质量为2kg的物体，在六个恒定的共点力作用下处于平衡状态、现同时撤去大小分别为15N和20N的两个力，关于此后该物体运动的说法中正确的是（ ） A．一定做匀变速直线运动，加速度大小可能是5m/s2 B．可能做匀减速直线运动，加速度大小是2m/s2 C．一定做匀变速运动，加速度大小可能是15m/s2 D．可能做匀速圆周运动，向心加速度大小可能是5m/s2 |
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| 4. 难度：中等 | |
如图所示用三根长度相同的绝缘细线将三个带电小球连接后悬挂在空中．三个带电小球质量相等，A 球带正电，平衡时三根绝缘细线都是直的，但拉力都为零．则 （ ） A．B球和C球都带正电荷 B．B球带负电荷，C球带正电荷 C．B球和C球所带电量不一定相等 D．B球和C球所带电量一定相等 |
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| 5. 难度：中等 | |
质量为m的物体，从静止开始以 的加速度竖直下落^的过程中，下列说法正确的是（ ）A．物体的机械能守恒 B．物体的机械能减少  C．物体的重力势能减少  D．物体的动能增加  |
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| 6. 难度：中等 | |
 如图所示的电路中，电源的电动势为E，内阻为r．开始时，开关S闭合．下列说法正确的是（ ）A．当滑动变阻器的滑片向下移动时，电流表示数变大，电压表示数变大 B．当滑动变阻器的滑片向下移动时，电流表示数变小，电压表示数变小 C．当开关S断开时，电流表示数变大，电压表示数变大 D．当开关S断开时，电流表示数变小，电压表示数变小 |
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| 7. 难度：中等 | |
如图所示，把小车放在光滑的水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮使之与盛有沙子的小桶相连，已知小车的质量为M，小桶与沙子的总质量为m，把小车从静止状态释放后，在小桶下落竖直高度为h的过程中，若不计滑轮及空气的阻力，下列说法中正确的是（ ） A．绳拉车的力始终为mg B．当M远远大于m时，才可以认为绳拉车的力为mg C．小车获得的动能为mgh D．小车获得的动能为 Mmgh/（M+m） |
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| 8. 难度：中等 | |
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某卫星在月球上空绕月球做匀速圆周运动，若已知该卫星绕月球的周期和轨道半径，则由已知物理量可以求出（ ） A．月球的质量 B．卫星的向心加速度 C．月球对卫星的引力 D．月球的密度 |
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| 9. 难度：中等 | |
如图所示，真空中等量异种点电荷放置在M，N两点，在此MN的连线上有对称点a、c，MN连线的中垂线上有对称点b、d，则下列说法正确的是（ ） A．a点场强与c点场强一定相同 B．a点电势一定小于c点电势 C．负电荷在c点电势能一定大于在a点电势能 D．正电荷从d点移到b点电场力不做功 |
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| 10. 难度：中等 | |
Ⅰ、某同学为估测摩托车在水泥路上行驶时所受的牵引力，设计了下述实验：将输液用500ml的玻璃瓶装适量水后，连同输液管一起绑在摩托车上，调节输液管的滴水速度，刚好每隔1.00s滴一滴．该同学骑摩托车，先使之加速至某一速度，然后熄火，让摩托车在同一路面上沿直线滑行．如图1为某次实验中水泥路面上的部分水滴（左侧为起点）设该同学质量为50kg，摩托车质量为150kg，g=10m/s2．根据该同学的实验结果可估算（空气阻力不计，保留三位有效数字） ①骑摩托车加速时的加速度大小为______ |
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| 11. 难度：中等 | |
在空间中取坐标系xoy，在第一象限内平行于y轴的虚线MN与y轴距离为d，从y轴到MN之间的区域充满一个沿y轴正方向的匀强电场，场强大小为E，如图所示．初速度可以忽略的电子经过另一个电势差为U的电场加速后，从y轴上的A点以平行x轴的方向射入第一象限区域，A点坐标为（0，h）．已知 ，不计电子的重力影响，求电子经过x轴时的位置．
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| 12. 难度：中等 | |
如图所示，在倾角θ=30°的斜面上放置一段凹槽B，B与斜面间的动摩擦因数μ= ，槽内靠近右侧壁处有一小球A，它到凹槽内左壁侧的距离d=0.10m．A、B的质量都为m=2.0kg，B与斜面间的最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力，不计A、B之间的摩擦，斜面足够长．现同时由静止释放A、B，经过一段时间，A与B的侧壁发生碰撞，碰撞过程不损失机械能，碰撞时间极短．取重力加速度g=10m/s2．求：（1）A与B的左侧壁第一次发生碰撞后瞬间A、B的速度． （2）在A与B的左侧壁发生第一次碰撞后到第二次碰撞前的这段时间内，A与B的左侧壁的距离最大可达到多少？ 
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