2010-2011学年安徽省滁州市定远县育才学校高一（上）期末物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

有关质点的下列说法正确的是（ ）
A．质量很小的物体一定能够被看作质点
B．微观粒子一定能够被看作质点
C．在某些情况下地球可能被看作质点
D．体积大的物体肯定不能看作质点

2. 难度：中等

下列物理量中，属于矢量的是（ ）
A．平均速度
B．质量
C．速率
D．动摩擦因数

3. 难度：中等

歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中“巍巍青山两岸走”所选的参考系是（ ）
A．河岸
B．山
C．竹排
D．树木

4. 难度：中等

在给出的四个图象中，表示物体做初速度为零的匀加速直线运动的是（ ）
A．
B．
C．
D．

5. 难度：中等

物体的位移随时间变化的函数关系是x=（4t+2t²）m，由它可知运动的初速度、加速度分别是（ ）
A．0，4m/s²
B．4m/s，2m/s²
C．4m/s，1m/s²
D．4m/s，4m/s²

6. 难度：中等

下列说法中正确的是（ ）
A．两个物体只要接触就会产生弹力
B．物体对桌面的压力是由于物体发生弹性形变产生的
C．滑动摩擦力的方向可能和物体的运动方向相反
D．形状规则的物体的重心必与其几何中心重合

7. 难度：中等

如图所示，物体以初速度v_o冲上粗糙的斜面，则物体受到的作用力是（ ）

A．重力、弹力、摩擦力
B．重力、弹力、摩擦力、上冲力
C．重力、压力、上冲力
D．重力、弹力、摩擦力、支持力

8. 难度：中等

关于惯性的大小，下列叙述正确的是（ ）
A．两个质量相同的物体，在阻力相同的情况下，速度大的不容易停下来，所以速度大的物体惯性大
B．两个质量相同的物体，不论速度大小，它们的惯性的大小一定相同
C．推动地面上静止的物体，要比维持这个物体做匀速运动所需的力大，所以物体静止时惯性大
D．在月球上举重比在地球上容易，所以质量相同的物体在月球上比在地球上惯性小

9. 难度：中等

下列关于作用力和反作用力的说法中，正确的是（ ）
A．物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力
B．作用力和反作用力的合力为零，即两个力的作用效果可以互相抵消
C．鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小相等
D．马能将车拉动，是因为马拉车的力大于车拉马的力

10. 难度：中等

下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位（ ）
A．米、牛顿、千克
B．千克、米/秒、秒
C．米、千克、秒
D．米/秒²、千克、牛顿

11. 难度：中等

作用于同一物体上的三个力，可能使物体做匀速直线运动的是（ ）
A．2N、3N、6N
B．4N、5N、6N
C．5N、5N、15N
D．2N、7N、10N

12. 难度：中等

已知两个大小相等的共点力作用在同一物体上，当它们之间的夹角为120°时，其合力大小为6N．若其它条件不变，只改变这两个力之间的夹角，那么当这两个力之间的夹角为90°时，其合力大小应为（ ）
A．N
B．N
C．6N
D．3N

二、填空题

13. 难度：中等

某人早上7：50从A处沿直线开始散步，9：10分回到A处，散步的总路程是2400m．则此人散步的总时间是    s，平均速度是     m/s．

14. 难度：中等

一物体受到大小分别为3N和4N两个力的作用．当这两个力方向相同时，合力大小为    N；当这两个力相互垂直时，合力大小为    N．

15. 难度：中等

一质量m=2kg的物体所受合力F=8N．该物体的加速度大小为    m/s²；加速度方向与合力的方向    ．（填“相同”、“相反”或“不能确定”）

16. 难度：中等

（单选）在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，
（1）为了研究加速度跟力和质量的关系，应该采用的研究实验方法是   
A．控制变量法 B．假设法C．理想实验法   D．图象法
（2）当作用力一定时，探究加速度与质量关系时，以下做法正确的是   
A．平衡摩擦力时，应将装砝码的托盘用细线通过定滑轮系在小车上
B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源
D．实验数据处理时应作a-m图象寻找加速度与质量的关系．

三、解答题

17. 难度：中等

飞机着陆后匀减速滑行，它滑行的初速度是60m/s，加速度大小是3m/s²，则：
（1）飞机着陆后滑行的时间是多少？
（2）要滑行多远才能停下来？

18. 难度：中等

如图所示，一质量m=2kg的木块静止于水平地面上．现对物体施加一大小为10N的水平方向拉力．
（1）若地面光滑，求物体运动的加速度大小；
（2）若物体与地面间动摩擦因数μ=0.1，求物体的加速度大小和过2s物体的位移大小． （g=10m/s²）

19. 难度：中等

如图是某人在一次乘电梯向上运动的v-t图象．已知g=10m/s²，请根据图象回答下列问题．
（1）请简要描述整个运动的加速度情况；
（2）请计算整个运动的总位移有多大；
（3）在电梯运动过程中，将体重计放在电梯的水平地板上，人站在体重计上不动．已知人的质量是50kg，那么，在0～3s内体重计的示数应该是多少；
（4）若在第3s末，人从距电梯地板1.8m处自由释放一个小钢球，试计算小钢球经多长时间落到电梯的地板上．