2011-2012学年安徽省六安市舒城县龙河中学高一（上）期末物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

在国际单位制中，力学的基本单位是下列选项中的哪一组（ ）
A．N，m/s²，kg
B．N，m，kg
C．m/s，s，m
D．kg，m，s

2. 难度：中等

下面关于力的说法中正确的是（ ）
A．只有直接接触的物体之间才会有力的作用
B．力的大小可以用天平来测量
C．力的作用效果是使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变
D．力是不能离开施力物体和受力物体单独存在的

3. 难度：中等

如图所示，物体以恒定的速率沿圆弧AB作曲线运动，对它的运动分析可知（ ）

A．因为它的速率恒定不变，故作匀速运动
B．该物体受的合外力可能等于零
C．该物体受的合外力一定不等于零
D．它的加速度方向与速度方向有可能在同一直线上

4. 难度：中等

关于速度和加速度，以下说法中正确的是（ ）
A．某时刻速度大，加速度一定大
B．加速度大，速度的增量一定大
C．速度减小，加速度不一定减小
D．某时刻速度为零，加速度一定为零

5. 难度：中等

用力推一个静止的物体，物体开始运动，停止用力，物体就停下来．由此可见（ ）
A．力是使物体运动的原因
B．力是维持物体运动的原因
C．力是使物体产生加速度的原因
D．力是改变物体惯性的原因

6. 难度：中等

两个共点力的合力与分力的关系，以下说法中正确的是（ ）
A．合力作用效果与两个分力共同作用的效果相同
B．合力的大小一定等于两个分力的大小之和
C．合力的大小可以大于它的任何一个分力
D．合力的大小可以小于它的任何一个分力

7. 难度：中等

下列共点力作用在物体上，能使物体平衡的是（ ）
A．3N，4N，8N
B．20N，30 N，50N
C．10N，10N，5N
D．2N，5N，8N

8. 难度：中等

如图所示为某物体做直线运动的位移-时间图象，在 t₁时刻图象与横轴相交．关于该图象下列说法中正确的有（ ）

A．物体做匀速直线运动
B．物体做匀减速直线运动
C．物体在t₁时刻运动方向发生改变
D．在t₁时刻物体的速度为零

9. 难度：中等

设雨滴从很高处竖直下落，所受空气阻力f和其速度v成正比．则雨滴的运动情况是（ ）
A．先加速后减速，最后静止
B．先加速后匀速
C．先加速后减速直至匀速
D．加速度逐渐减小到零

10. 难度：中等

一物体从H高处自由下落，经t时间落地，则当下落时，离地高度为（ ）
A．
B．
C．
D．

11. 难度：中等

三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定．若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳（ ）
A．必定是OA
B．必定是OB
C．必定是OC
D．可能是OB，也可能是OC

12. 难度：中等

质量为m的物块放在粗糙的水平面上，用水平用F拉物块时，物块获得的加速度为a₁，若水平拉力为2F时，物体的加速度为a₂，则有（ ）
A．a₂=a₁
B．a₂=2a₁
C．a₁＜a₂＜2a₁
D．a₂＞2a₁

二、填空题

13. 难度：中等

质量为 50kg 的物体放在水平地面上用100N 的水平推力刚能使物体匀速前进，那么，用200N 的水平力推物体时，地面对物体的摩擦力是    N．撤去200N 水平力后，物体继续前进，则物体在静止前受到的摩擦力是    N．

14. 难度：中等

如图所示甲、乙两物体运动的速度图象，由图可知乙物体运动的初速度是    m/s，甲物体的加速度是    m/s²．

15. 难度：中等

如图所示，质量相同的A、B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动．两球间是一个轻质弹簧，如果突然剪断悬线，则在剪断悬线瞬间A球加速度为    ；B球加速度为    ．

16. 难度：中等

质量为1000kg 的汽车以v=10m/s的速度在水平面上匀速行驶，第3s末关闭发动机，第4s末速度大小是8m/s，汽车所受阻力大小为    N，汽车在前10s内的位移是     m．

17. 难度：中等

质量为1kg 的物体放在电梯中的天平左盘上，当电梯以2m/s²的加速度匀加速上升时，若天平平衡．则物体对左盘的压力为    N，天平右盘上砝码的质量为    kg．（ g=10m/s²）

18. 难度：中等

如图是某次用游标卡尺测量某工件长度的情况，其读数为    mm．

19. 难度：中等

如图，为一次记录小车运动情况的纸带，图中 A、B、C、D、E 为相邻的计数点，相邻记数点间的时间间隔为 T=0.2s．该小车运动的加速度 a=    m/s ²，计数点 D 的瞬时速度v_D=    m/s．

三、解答题

20. 难度：中等

某同学为研究滑动摩擦力与哪些因数有关而设计了右图所示实验．他用弹簧秤水平拉动木块在水平面上作匀速直线运动，读出并记录弹簧秤的读数．实验中改变被拉木块的数量、改变接触面的材料、改变接触面积的大小以及改变木块速度的大小，并将若干次实验数据记录在下表中．试根据该同学的实验数据，分析总结并回答下列问题：

实验次数	接触面材料	拉动木块（块） （  （数	木块放置情况	木块运动速度	弹簧秤读数（N）
1	木板	1	平放	v较小	3.50
2	木板	1	平放	v较大	3.50
3	木板	1	侧放	v较小	3.50
4	木板	2块叠放	平放	v较小	7.00
5	化纤地毯	1	平放	v较小	8.00
6	化纤地毯	1	侧放	v较大	8.00
7	化纤地毯	2块叠放	平放	v较小	16.00

（1）物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数有关？有什么关系？
（2）物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数是无关的？

21. 难度：中等

一辆卡车，它急刹车时的加速度大小是5m/s²，如果要求它急刹车后22.5m内必须停下，假设卡车刹车过程做的是匀减速直线运动，求：
（1）它的行驶速度不能超过多少？
（2）此刹车过程所用的时间？
（3）在此过程中卡车的平均速度？

22. 难度：中等

风洞实验室中可产生水平方向的．大小可调节的风力．现将一套有小球的细直杆放入风洞实验室，小球孔径略大于细杆直径．
（1）当杆在水平方向上固定时，调节风力的大小，使小球在杆上作匀速运动，这时小球所受的风力为小球所受重力的0.5倍，求小球与杆间的滑动摩擦因数．
（2）保持小球所受风力不变，使杆与水平方向间夹角为37°并固定，则小球从静止出发在细杆上滑下距离S所需时间为多少？（sin37°=0.6，co37°=0.8）