2011-2012学年浙江省绍兴一中高一（上）期中物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

观察所示的漫画，图中司机说乘车人“你没动”，而路上的小女孩对司机说：“你车开得真快”．关于司机和小女孩对运动状态的描述所选取的参考系分别为（ ）

A．地面、地面
B．地面、汽车
C．汽车、地面
D．汽车、汽车

2. 难度：中等

在研究物体的运动时，下列物体可看作质点的是（ ）
A．研究在校运动会上跳高运动员的过杆动作
B．研究火车通过长江大桥所需的时间
C．研究跳水运动员的入水动作．
D．研究”婵娥”二号卫星的运动轨迹

3. 难度：中等

下列说法中正确的是（ ）

A．如图所示是高速公路指示牌，牌中“25 km”是指从此处到下一个出口的位移是25km（ ）
B．子弹以700m/s的速度从枪口射出，这个速度是指瞬时速度
C．物体运动的速度变化越大，则物体的加速度就越大
D．质点做直线运动时，加速度数值不断减小，则速度数值也一定不断减小

4. 难度：中等

下列各组物理量中，都是矢量的是（ ）
A．位移、时间、速度
B．速度、速度的变化、加速度
C．加速度、速率、速度
D．路程、时间、位移

5. 难度：中等

如图是A、B两个质点做直线运动的位移-时间图象．则（ ）

A．在运动过程中，A质点总比B质点运动得快
B．在0～t₁这段时间内，两质点的位移相同
C．当t=t₁时，两质点的速度相等
D．当t=t₁时，A、B两质点的加速度不相等

6. 难度：中等

下列说法正确的是（ ）
A．物体静止在水平桌面上，它对桌面的压力就是重力
B．形状规则的物体重心一定是物体的几何中心
C．甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力，而乙对甲没有力
D．两个物体发生相互作用不一定相互接触

7. 难度：中等

一根轻质弹簧一端固定，用大小为F₁的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l₁；改用大小为F₂的力拉弹簧，平衡时长度为l₂．弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为（ ）
A．
B．
C．
D．

8. 难度：中等

如图所示，在倾角为30°的斜面上，有一个重为20N的物块，被平行于斜面大小为16N的恒力F推着沿斜面匀速上滑，在推力突然取消的瞬间，物块所受的合力大小为（ ）

A．6N
B．10N
C．16N
D．4N

9. 难度：中等

如图所示，物块A放在倾斜的木板上，已知木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同，则物块和木板间的动摩擦因数为（ ）
A．
B．
C．
D．

10. 难度：中等

用一根长1m的轻质细绳将一副质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上，已知绳能承受的最大张力为10N，为使绳不断裂，画框上两个挂钉的间距最大为（g取10m/s²）（ ）

A．
B．
C．
D．

11. 难度：中等

在物理学习中有许多思想方法，下列说法正确的是（ ）
A．根据速度定义式v=△x/△t，当△t非常非常小时，△x/△t就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限的思想方法
B．在力的合成过程中用一个力代替几个力采用了等效替代的思想
C．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可用质点来代替物体，这是采用了假设法

12. 难度：中等

一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为6m/s，2s之后速度的大小为12m/s，在这2s内该物体（ ）
A．位移的大小可能大于16m
B．位移的大小可能小于5m
C．加速度的大小可能大于8m/s²
D．加速度的大小可能小于4m/s²

13. 难度：中等

如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P连接，P与固定挡板MN接触且P处于静止状态．则斜面体P此时刻受到外力的个数有可能为（ ）

A．2个
B．3个
C．4个
D．5个

14. 难度：中等

把一个力分解为两个力时，下面说法中正确的是（ ）
A．两个分力必然同时变大或同时变小
B．两个分力中，一个分力变大时，另一个分力不一定减小
C．无论如何分解，两个分力不可能同时大于这个力的两倍
D．无论如何分解，两个分力不可能同时小于这个力的1/2

15. 难度：中等

如图所示，一质量为m的木块靠在竖直粗糙墙壁上，且受到水平力F的作用，下列说法正确的是（ ）
A．若木块静止，则木块受到的静摩擦力大小等于mg，方向竖直向上
B．若木块静止，当F增大时，木块受到的静摩擦力随之增大
C．若木块与墙壁间的动摩擦因数为μ，当撤去F时，木块受到的滑动摩擦力大小等于μmg
D．若撤去F，木块沿墙壁下滑时，木块受三个力作用

16. 难度：中等

一倾角为θ的光滑斜面上，放着重为G的物体，现用水平推力F作用在该物体上并使之保持平衡，如图所示，则斜面对物体的弹力大小为（ ）

A．Gcosθ+Fsinθ
B．
C．
D．

二、填空题

17. 难度：中等

一人沿一斜山坡自坡底A以速度v跑到坡顶B，随即又以速度v₁返回至A，已知AB间距离为s，那么，人在这一往返过程中的平均速度为    ．

18. 难度：中等

伽利略在对落体运动的研究过程中，开创了如下一套科学研究方法，其中框图2中的方法是    ，框图4中的方法是    ．（选填“提出假设”，“实验验证”，“数学推理”）

19. 难度：中等

汽车在平直的公路上以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后该车以大小为4m/s²的加速度做匀减速直线运动，那么刹车后第一个3s内和第二个3s内通过的位移之比    ．

20. 难度：中等

某科技馆中有一个展品，该展品放在较暗处．有一个不断均匀滴水的龙头（刚滴出的水滴速度为零）在平行光源的照射下，可以观察到一种奇特的现象：只要耐心地缓慢调节水滴下落的    ，在适当的情况下，看到的水滴好像都静止在各自固定的位置不动（如图中A、B、C、D所示，右边数值的单位是cm）．要想出现这一现象，所用光源应为频闪光源，光源闪光频率为    Hz（根号保留）（g取g=10m/s²）

21. 难度：中等

小强同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到几条较为理想的纸带．他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0，1，2，3，4，5．由于不小心，几条纸带都被撕断了，如图所示．请根据给出A、B、C、D四段纸带回答：
（1）在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是    ；
（2）打下A纸带上点1时，物体的速度大小是    m/s．
（3）物体的加速度大小是     m/s²．

22. 难度：中等

如图（1）是“探究求合力的方法”实验示意图．图甲表示在两个拉力F₁、F₂的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到0点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条．
（1）下列说法正确的是   
A．甲实验时，只要记下两拉力的读数即可
B．甲实验时，两个拉力的方向应互相垂直
C．乙实验时，只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等
D．乙实验时，仍须将橡皮条的结点拉到O点
（2）按甲图实验得到F₁=8N，F₂=10N，图（2）中小正方形的边长表示2N，F₁、F₂的方向如中虚线所示（虚线F₂通过A点），请用力的图示法在图（2）中求出F₁、F₂的合力．

23. 难度：中等

如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态，若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则球B对墙的压力    ，物体A对地面的压力    ，物体A与球B之间的作用力    ．（填不断增大，不断减小，不变或三者任意组合）

三、解答题

24. 难度：中等

如图表示某做直线运动物体的v-t图象（向右为正方向），从图象可求出：
（1）OA、AB、BC、CD段的加速度分别为多少？
（2）物体在这14s内运动的总路程是多少？位移又是多少？

25. 难度：中等

一辆汽车从静止开始匀加速直线开出，然后保持匀速运动，最后匀减速直线运动，直到停止，下表给出了不同时刻汽车的速度大小：

时刻/s	1.0	2.0	3.0	5.0	7.0	9.5	10.5
速度/m•s^-1	3	6	9	12	12	9	3

试求：（1）汽车做匀速运动时的速度大小是否为12m/s？汽车做加速运动时的加速度和减速运动时的加速度大小是否相等？
（2）汽车从开出到停止总共经历的时间是多少？
（3）汽车通过的总路程是多少？

26. 难度：中等

所受重力G₁=8N的砝码悬挂在绳PA和PB的结点上，PA偏离竖直方向37°角，PB在水平方向，且连在所受重力为G₂=100N的木块上，木块静止于倾角为37°的斜面上，如图所示，试求：
（1）PA、PB绳上的拉力分别为多大？
（2）木块与斜面间的摩擦力？
（3）木块所受斜面的弹力？