1. 难度:中等 | |
下列说法中,正确的是( ) A.调整“嫦娥一号”飞船的飞行姿态时,可以将飞船看成质点 B.以太阳为参考系,通州城市雕塑“江海明珠”是静止的 C.伽利略在“比萨斜塔”上用实验验证了牛顿第一定律 D.“嫦娥二号”绕月球飞行(轨迹为曲线)时所受的合外力一定不为零 |
2. 难度:中等 | |
下列关于加速度的说法中,不正确的是( ) A.加速度不为零时,其速度一定发生改变 B.加速度为零时,物体一定处于静止状态 C.物体的速度变化越快,加速度越大 D.物体的加速度减小,速度可能增大 |
3. 难度:中等 | |
如图所示,一物体被一根轻绳悬挂在天花板下处于静止状态,以下说法中正确的是( ) A.物体所受重力与物体对绳子的拉力是一对平衡力 B.天花板拉绳子的力是由于绳子发生形变后力图恢复形变而产生的 C.物体拉绳子的力与物体受到的拉力大小相等,方向相反 D.物体所受重力与绳子对物体的拉力是一对作用力和反作用力 |
4. 难度:中等 | |
从某高度水平抛出一小球,经过t时间到达地面时,速度方向与水平方向的夹角为θ.不计空气阻力,重力加速度为g,下列结论中正确的是( ) A.小球初速度大小为gttanθ B.若小球初速度增大,则平抛运动的时间变长 C.小球着地速度大小为 D.小球的速度增量为gt,方向竖直向下 |
5. 难度:中等 | |
A、B两辆汽车在笔直的公路上同向行驶.A车一直以20m/s的速度做匀速运动,当B车在A车前80m处时,B车速度为4m/s,且正以2m/s2的加速度做匀减速运动.则A车须经几秒可以追上B车?( ) A.4s B.4.2s C.5s D.20s |
6. 难度:中等 | |
图中甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动的图象,下列说法正确的是( ) A.甲是a-t图象 B.乙是v-t图象 C.丙是v-t图象 D.丁是a-t图象 |
7. 难度:中等 | |
某人站在沿竖直方向运动的升降机底板的台秤上,发现台秤的示数比他的体重减少了20%.已知重力加速度g=10m/s2,则以下判断正确的是( ) A.升降机一定是在下降过程 B.如果是在下降过程,则升降机肯定处于减速状态 C.升降机的加速度大小为2m/s2 D.升降机的加速度方向一定竖直向下 |
8. 难度:中等 | |
一小船要渡过100m宽的河,已知船在静水中的速度为4m/s,水流速度为3m/s,则以下说法中正确的是( ) A.若小船渡河时船头指向不变,则小船渡河时将作匀速直线运动 B.小船渡河的速度一定小于等于5m/s C.小船渡河的最短时间为25s D.小船不可能垂直河岸航行 |
9. 难度:中等 | |
如图所示,两完全相同的小球质量均为m,放在竖直挡板和倾角为α的固定斜面间,处于静止状态.现逆时针缓慢转动挡板至挡板与斜面垂直的过程中(不计一切摩擦),下列判断中正确的是( ) A.B球对斜面的压力不变 B.A球对挡板的压力逐渐减小 C.A、B两球间的弹力逐渐增大 D.A球对斜面的压力逐渐减小 |
10. 难度:中等 | |
在“探究求合力的方法”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套.实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长后,结点到达某一位置O. (1)设两个弹簧测力计的示数分别记为F1和F2,假如F1 的大小及方向固定不变,为使橡皮条的结点仍然到达O 点,对F2来说,下面几种说法中正确的是 A.F2可以有多个方向 B.F2的方向和大小可以有多个值 C.F2的方向和大小是唯一确定值 D.F2的方向是唯一的,但大小可有多个值 (2)若两个弹簧测力计的读数均为4N,且两细绳拉力的方向互相垂直,则 (选填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力,理由是 . |
11. 难度:中等 | |
在探究加速度与力、质量关系的实验中,采用如图甲所示的装置. (1)实验过程中,电火花计时器应接在 (选填“直流”或“交流”)电源上. (2)某小组在探究“质量一定时,加速度与合力成正比”的实验中,测出多组数据,作出了如图乙所示的图象,已知实验过程中细线与木板始终保持平行,则图线没有过坐标原点的原因可能是 ,图线上部弯曲的原因可能是 (3)如下图为实验中打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为依次选取的7个计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出.从纸带上测出x1=3.20cm,x2=4.52cm, x5=8.42cm,x6=9.70cm.则木块加速度的大小a= m/s2(保留两位有效数字). |
12. 难度:中等 | |
如图a所示是“研究平抛物体的运动”的实验装置图,已知当地的重力加速度g=10m/s2. (1)图b是实验测得的数据描绘的某物体做平抛运动的轨迹,其中O为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为 m/s. (2)在另一次实验中将白纸换成方格纸,已知每一小方格边长L=5cm,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置A、B、C,如图c所示,则该小球做平抛运动的初速度为 m/s. |
13. 难度:中等 | |
如图甲所示,小球A从水平地面上P点的正上方h=1.8m处自由释放,与此同时,在P点左侧水平地面上的物体B在水平拉力的作用下从静止开始向右运动,B运动的v-t图象如图乙所示,已知B物体的质量为2kg,且AB两物体均可看做质点,不考虑A球的反弹,g取10m/s2.求: (1)小球A下落至地面所需的时间t; (2)要使AB两物体能够同时到达P点,求物体B的初始位置与P点的距离S; (3)若作用在物体B上的水平拉力F=20N,求物体与地面之间的动摩擦因数μ. |
14. 难度:中等 | |
如图所示,A、B两球完全相同,质量均为m,用两根等长的细线悬挂在O点,两球之间固连着一根劲度系数为k的轻弹簧,静止不动时,弹簧位于水平方向,两根细线之间的夹角为2θ,已知下列各情况中,弹簧与AB两球心连线始终共线.求: (1)系统静止时,弹簧的长度被压缩了多少? (2)现在B上施加一水平向右的恒力,其大小为F,使得OA线竖直绷紧,求系统静止时弹簧的形变量; (3)求上述(2)中OB线中张力的大小. |
15. 难度:中等 | |
如图所示,倾角为37°、足够长的斜面体固定在水平地面上,小木块在沿斜面向上的恒定外力F作用下,从斜面上的A点由静止开始向上作匀加速运动,前进了4.0m抵达B点时,速度为8m/s.已知木块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,木块质量m=1kg.g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8. (1)木块所受的外力F多大? (2)若在木块到达B点时撤去外力F,求木块还能沿斜面上滑的距离S; (3)为使小木块再次通过B点的速率为m/s,求恒力F连续作用的最长时间t. |