1. 难度:中等 | |
下列物理量中,属于矢量的是( ) A.质量 B.力 C.加速度 D.路程 |
2. 难度:中等 | |
在忽略空气阻力的情况下,让一重一轻的两块石头从同一高度同时开始下落,则下述说法正确的是( ) A.重的石块落得快,先着地 B.轻的石块落得快,先着地 C.两块石头同时落地 D.无法判断 |
3. 难度:中等 | |
在如图所示的速度图象中,做匀速直线运动的图象是( ) A. B. C. D. |
4. 难度:中等 | |
将一根原长为50cm,劲度系数是200N/m的弹簧拉长到70cm,则弹簧的弹力大小是( ) A.100N B.40N C.140N D.240N |
5. 难度:中等 | |
如图所示,质量为m的小球用水平弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度为( ) A.0 B.大小为g,方向竖直向下 C.大小为,方向垂直木板向下 D.大小为,方向水平向右 |
6. 难度:中等 | |
将一个8N的力作用在某物体上,物体从静止开始运动,2s内的位移为10m.现改用两个共点力作用在该物体上,要求让物体从静止开始运动,2s内的位移也为10m.则下面四组力中,能满足上述要求的是( ) A.1N和10N B.4N和5N C.7N和8N D.12N和8N |
7. 难度:中等 | |
一物体作竖直上抛运动(不计空气阻力),初速度为30m/s,当它位移大小为25m时,经历时间为(g=10m/s2)( ) A.1s B.2s C.5s D.3s |
8. 难度:中等 | |
如图所示,固定在小车上的折杆∠A=θ,B端固定一个质量为m的小球,若小车向右的加速度为a,AB杆对小球的作用力为F,则( ) A.当a=0时,F方向沿AB杆 B.当a=gtanθ时,F方向沿AB杆 C.无论a取何值,F都等于.方向可能沿AB杆 D.无论a取何值,F都等于.方向都不会沿AB杆 |
9. 难度:中等 | |
如图所示,质点从圆形上的A点出发沿圆形逆时针方向运动,一共运动了一周半,在此过程中,已知圆周半径R=1m,AB为直径,取π=3,质点通过的路程是 m,位移大小是 m,方向为 . |
10. 难度:中等 | |
如图所示,绳AB和BC悬挂一物体,物重100N,BC绳与天花板夹角30°,AB绳与竖直墙垂直,则重物处于静止状态时,BC绳的拉力T1= N,AB绳的拉力T2= N. |
11. 难度:中等 | |
一物体重40N,由静止开始匀加速下落,2s内下落18m,它下落的加速度的大小为 m/s2,空气对它的平均阻力是 N.(g=10m/s2) |
12. 难度:中等 | |
欧阳瑞雪同学做“探究求合力的方法”实验时,进行了如下操作: (1)他的实验步骤是: A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上; B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套; C.用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数; D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F; E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示; F.比较力F′与F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论. 上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的序号是 和 ;②遗漏的内容分别是 和 . (2)他根据测量结果在白纸上画出如图所示的图(F与AO共线),图中 是F1与F2合成的理论值; 是F1与F2合成的实际值. |
13. 难度:中等 | |
某同学用右图所示装置测定重力加速度(已知打点频率为50Hz) (1)实验时下面的步骤先后顺序是:______. A.释放纸带 B.打开打点计时器 (2)打出的纸带如下图所示,可以判断实验时重物连接在纸带的______端.(选填“左”或“右”). (3)已知纸带上记录的点为打点计时器打的点,打点计时器在打C点时物体的瞬时速度大小为______m/s,所测得的重力加速度大小为______m/s2. (4)若当地的重力加速度数值为9.8m/s2,请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因______. |
14. 难度:中等 | |
一辆卡车急刹车后行驶22.5m 停下,假设卡车刹车过程做的是匀减速直线运动,加速度的大小是5m/s2.求: (1)它开始刹车时的行驶速度是多少; (2)在此刹车过程中所用的时间. |
15. 难度:中等 | |
如图所示,轻绳悬挂一质量为m=2.0kg的小球,现对小球再施加一个力F,使小球静止在绳子与竖直方向成60°的位置上,g=10m/s2. (1)若F为水平方向,求F的大小; (2)若要使F的取值最小,求F的大小和方向. |
16. 难度:中等 | |
A、B物块质量分别为M、m,按照如图所示连接.A与桌面无摩擦,绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计.先用手使A处于静止状态,求当手放开后,A的加速度. |
17. 难度:中等 | |
如图一光滑斜面固定在水平地面上,用平行于斜面的力F拉质量为m的物体,可使它匀速向上滑动;若改用大小为3F的力,仍平行斜面向上拉该物体,让物体从底部由静止开始运动,已知斜面长为L,物体的大小可以忽略,求: (1)在3F力的作用下,物体到达斜面顶端的速度; (2)如果3F作用一段时间后撤去,物体恰能达到斜面顶端,求3F力作用的时间为多少. |
18. 难度:中等 | |
如图所示,在倾角为θ的固定粗糙斜面上,一个质量为m的物体被水平力F推着静止于斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,且μ<tanθ,求力F的取值范围.(物体与斜面间最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力) |