2011-2012学年安徽省巢湖市无为二中高三（上）第二次月考物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

物体A、B的x-t图象如图所示，由图可知（ ）

A．从第3s这一时刻起，两物体运动方向相同，且v_A＞v_B
B．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动
C．在5s内物体的位移相同，5s末A、B相遇
D．5s内A、B的平均速度相等

2. 难度：中等

关于曲线运动，下列说法正确的是（ ）
A．物体只有受到变力作用才做曲线运动
B．物体做曲线运动时，加速度可能不变
C．所有做曲线运动的物体，动能一定发生改变
D．物体做曲线运动时，有可能处于平衡状态

3. 难度：中等

如图所示，质量为m的小物块静止在倾角为θ的固定斜面上．某时刻开始对小物块施加一个平行斜面向上的拉力F，F由零开始逐渐增大，当F增大到F时，小物块开始沿斜面向上运动．则F的大小（ ）

A．一定小于2mgsinθ
B．一定等于2mgsinθ
C．一定大于2mgsinθ
D．可能等于2mgsinθ，也可能大于2mgsinθ

4. 难度：中等

如图所示，水平传送带A、B两端点相距x=4m，以v=2m/s的速度（始终保持不变）顺时针运转．今将一小煤块（可视为质点）无初速度地轻放在A点处，已知小煤块与传送带间的动摩擦因数为0.4，g取10m/s²．由于小煤块与传送带之间有相对滑动，会在传送带上留下划痕．小煤块从A运动到B的过程中（ ）

A．所用的时间是2.25s
B．所用的时间是s
C．划痕长度是4m
D．划痕长度是1m

5. 难度：中等

如图所示，将两个小球a，b用细线连接后悬挂在水平天花板上，其中b球搁置在光滑斜面上．在下列各种情况中能够使系统保持静止的是（ ）
A．
B．
C．
D．

6. 难度：中等

如图所示，水平面上，质量为10kg的物块A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的另一端固定在小车上，小车正在以v=2m/s的速度向左匀速运动，此时弹簧对物块的弹力大小为10N时，物块相对于小车处于静止状态，若小车突然以a=2m/s²的加速度刹车时（ ）

A．物块A相对小车仍静止
B．物块A受到的摩擦力将减小
C．物块A受到的摩擦力将增大
D．物块A受到的弹簧弹力将增大

7. 难度：中等

物体以v的速度水平抛出，当其竖直分位移与水平分位移大小相等时，下列说法中不正确的是（ ）
A．竖直分速度与水平分速度大小相等
B．瞬时速度的大小为
C．运动时间为
D．运动位移的大小为

8. 难度：中等

如图所示，一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为12m的竖立在地面上的钢管往下滑．已知这名消防队员的质量为60㎏，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零，如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为3s，g取10m/s²，那么该消防队员（ ）
A．下滑过程中的最大速度为4m/s
B．加速与减速过程的时间之比为1：2
C．加速与减速过程中所受钢管弹力大小之比为1：3
D．加速与减速过程的位移之比为1：4

9. 难度：中等

如图所示为，由v₁、v₂、v₃为边长组成的四个三角形，且v₁＜v₂＜v₃，根据运动的合成，在四个图中三个速度v₁、v₂、v₃的合速度最大的是（ ）
A．
B．
C．
D．

10. 难度：中等

用一根轻质弹簧竖直悬挂一小球，小球和弹簧的受力如图所示，下列说法正确的是（ ）

A．F₁的施力物体是弹簧
B．F₂的反作用力是F₃
C．F₃的施力物体是地球
D．F₄的反作用力是F₁

11. 难度：中等

质量为2kg的质点在x-y平面上做曲线运动，在x方向的速度图象和y方向的位移图象如图所示，下列说法正确的是（ ）

A．质点的初速度为4m/s
B．质点所受的合外力为5N
C．质点初速度的方向与合外力方向垂直
D．0-2s内质点运动的轨迹是抛物线

12. 难度：中等

如图一光滑地面上有一质量为M的足够长木板ab，一质量为m的人站在木板的a端，关于人由静止开始运动到木板的b端（M．N表示地面上原a．b对应的点），下列图示可能的是（ ）

A．
B．
C．
D．

二、解答题

13. 难度：中等

根据“验证牛顿第二定律”的实验完成下面的题目
（1）有关实验以及数据处理，下列说法正确的是：______
A．应使沙和小桶的总质量远小于小车和砝码的总质量，以减小实验误差
B．可以用天平测出小桶和砂的总质量m₁及小车和砝码总质量m₂；根据公式a=m₁g/m₂求出小车的加速度
C．处理实验数据时采用描点法画图象，是为了减小误差
D．处理实验数据时采用a-1/M图象，是为了便于根据图线直观的作出判断
（2）某学生在平衡摩擦力时，把长木板的端垫得过高，使得倾角偏大．他所得到a-F关系可用图中哪根图线表示？______（图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）

（3）某学生将实验装置如上图安装好，准备接通电源后开始做实验，但他的装置图中有三个明显的错误：______；______；______．

14. 难度：中等

物理实验小组利用如图所示装置测量物体平抛运动的初速度．他们经多次实验和计算后发现：在地面上沿抛出的速度方向水平放置一把刻度尺，让悬挂在抛出点处的重锤线的投影落在刻度尺的零刻度线上，则利用小球在刻度尺上的落点位置，就可直观地得到小球做平抛运动的初速度．如图四位同学在刻度尺旁边分别制作了速度标尺（图中P点为重锤所指位置），可能正确的是：______

15. 难度：中等

如图所示，物体A重G_A=40N，物体B重G_B=20N，A与B、B与地的动摩擦因数相同．用水平绳将物体A系在竖直墙壁上，水平力F向右拉物体B，当F=30N时，才能将B匀速拉出．求接触面间的动摩擦因数多大？

16. 难度：中等

一个质量为m=1kg的物体，在平行于斜面的拉力F作用下，沿着倾角α=37°的斜面从静止开始以2m/s²的加速度向上加速运动，已知斜面的动摩擦因数μ=0.5，如图所示则：
（1）求拉力F为多大？
（2）如某时又去掉F，发现物体沿斜面上升的总位移为1.2m．则F作用的时间为多少？（sin37°=0.6   cos37°=0.8）

17. 难度：中等

用同种材料制成倾角30°的斜面和长水平面，斜面长2.4m且固定，一小物块从斜面顶端以沿斜面向下的初速度v开始自由下滑，当v=2m/s时，经过0.8s后小物块停在斜面上．多次改变v的大小，记录下小物块从开始运动到最终停下的时间t，作出t-v图象，如图所示，求：
（1）小物块与该种材料间的动摩擦因数为多少？
（2）某同学认为，若小物块初速度为4m/s，则根据图象中t与v成正比推导，可知小物块运动时间为1.6s．以上说法是否正确？若不正确，说明理由并解出你认为正确的结果．

18. 难度：中等

如图所示的“S”形玩具轨道，该轨道是用内壁光滑的薄壁细圆管弯成，放置在竖直平面内，轨道弯曲部分是由两个半径相等的半圆对接而成，圆半径比细管内径大得多，轨道底端与水平地面相切，轨道在水平方向不可移动．弹射装置将一个小球（可视为质点）从a点水平弹射向b点并进入轨道，经过轨道后从最高点d水平抛出（抛出后小球不会再碰轨道），已知小球与地面ab段间的动摩擦因数μ=0.2，不计其他机械能损失，ab段长L=1.25m，圆的半径R=0.1m，小球质量m=0.01kg，轨道质量为M=0.26kg，取g=10
m/s²，求：
（1）若v=5m/s，小球从最高点d抛出后的水平射程．
（2）若v=5m/s，小球经过轨道的最高点d时，管道对小球作用力的大小和方向．
（3）设小球进入轨道之前，轨道对地面的压力大小等于轨道自身的重力，当v至少为多少时，小球经过两半圆的对接处c点时，轨道对地面的压力为零．