1. 难度:中等 | |
下列关于重力和重心的说法中正确的是( ) A.物体本身就有重力,所以重力没有施力物体 B.形状规则的物体的重心,一定在它的几何中心上 C.重力的方向总是和支持重物的支持面垂直的 D.在地面上同一地点,物体的质量越大,它所受到的重力也越大 |
2. 难度:中等 | |
一本书放在水平桌面上,下列说法正确的是( ) A.书的重力就是书对桌面的压力 B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力平衡 C.书的重力与桌面对书的支持力是书与桌面间的相互作用力 D.书对桌面的压力是由于书的形变而产生的 |
3. 难度:中等 | |
关于产生摩擦力的条件,下列说法中正确的是( ) A.相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力存在 B.相对运动的物体间一定有滑动摩擦力存在 C.只有相互挤压和有相对运动的物体之间才有摩擦力的作用 D.只有相互挤压和发生相对运动或有相对运动趋势的粗糙物体之间才有摩擦力的作用 |
4. 难度:中等 | |
下列关于摩擦力的说法中正确的是( ) A.摩擦力的大小一定与正压力成正比 B.运动的物体可能受到静摩擦力 C.摩擦力一定是阻力 D.摩擦力一定是动力 |
5. 难度:中等 | |
在图中a、b均处于静止状态,则a、b间一定有弹力的是( ) A. B. C. D. |
6. 难度:中等 | |
关于弹力和摩擦力的关系,下列说法正确的是( ) A.两物体间若有弹力,就一定有摩擦力 B.两物体间若有摩擦力,就一定有弹力 C.弹力和摩擦力的方向必互相垂直 D.当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间 |
7. 难度:中等 | |
竖直升空的火箭,其速度图象如图所示,由图可知( ) A.火箭上升到最高点所用时间是120s B.火箭前40s内上升,以后下降 C.火箭加速度的大小始终是20m/s2 D.火箭离地最大的高度是48000m |
8. 难度:中等 | |
某物体的运动的v-t图象如图所示,则下列说法正确的是( ) A.物体在第1s末运动方向发生改变 B.物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的 C.物体在第4s末返回出发点 D.物体在第5s末离出发点最远,且最大位移为0.5m |
9. 难度:中等 | |
如图所示是汽车中的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始时指针指示在如图甲所示的位置,经过7s后指针指示在如图乙所示的位置( ) A.乙图速度计直接读出的是汽车运动的平均速度 B.乙图速度计直接读出的是汽车7s的瞬时速度 C.汽车运动的加速度约为1.6m/s2 D.汽车运动的加速度约为5.7m/s2 |
10. 难度:中等 | |
如图所示,在甲图中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不动,则木箱此时受到的静摩擦力大小为f1;在乙图中,小孩用至少100N的水平力推木箱,木箱才能被推动,则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为f2;在丙图中,小孩把木箱推动了,若此时木箱与地面间摩擦力大小为90N,木箱对地面的压力大小为200N,则木箱与地面间动摩擦因数μ.则f1、f2、μ依次为( ) A.0、80N、0.45 B.80N、100N、0.90 C.80N、100N、0.45 D.80N、80N、0.90 |
11. 难度:中等 | |
一辆汽车运动的位移时间关系式为x=8t-2t2(m/s),则( ) A.这个汽车做匀减速运动 B.这个汽车的初速度为8m/s C.这个汽车的加速度为-2m/s2 D.两秒后汽车停下 |
12. 难度:中等 | |
利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体做直线运动的图象.某同学在一次实验中得到的运动小车的速度-时间图象如图所示,出此可以知道( ) A.小车先做加速运动,后做减速运动 B.小车运动的最大速度约为0.8m/s C.小车的最大位移约为8m D.小车的运动轨迹即图示中的曲线 |
13. 难度:中等 | |
物体做匀加速直线运动,已知1s末速度为6m/s,2s末速度为8m/s.初速度为______m/s;加速度为______m/s2. |
14. 难度:中等 | |
测速仪安装有超声波发射和接收装置,如图所示,B为测速仪,A为汽车,两者相距335m.某时刻B发出超声波,同时A由静止开始做匀加速直线运动.当B接收到反射回来的超声波信号时,A、B相距355m,已知声速为340m/s,则汽车的加速度大小为______. |
15. 难度:中等 | |
如图所示,在水平面上有一个向右运动的物体,物体的质量为20kg,与水平面间的动摩擦因数为0.1,它在运动过程中还受到一个水平向左的大小为10N的拉力作用,则物体所受滑动摩擦力的大小为______ N,方向______(g取10N/kg) |
16. 难度:中等 | |||||||||||||
某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.其相邻点间的距离如图1所示,每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出. (1)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字).
(3)由所画速度-时间图象求出小车加速度为______ m/s2. |
17. 难度:中等 | |
质量为2kg的物体放到水平地面上,用一轻弹簧水平拉该物体,当物体刚恰好开始运动时,弹簧的弹力为6N;当拉着物体匀速前进时,弹簧的弹力为4N.(计算时取g=10N/kg) 求:(1)物体所受的最大静摩擦力. (2)物体和地面间的动摩擦因数. |
18. 难度:中等 | |
由实验测得弹簧的弹力F与弹簧的长度l关系如图所示,试求: (1)弹簧的长度为多少? (2)劲度系数为多少? |
19. 难度:中等 | |
甲、乙两辆汽车沿平直公路同向匀速行驶,甲车在乙车前面,它们之间相距s=40m,速度均为v=10m/s.某时刻,甲车刹车作匀减速直线运动,加速度大小为5m/s2.从此时刻起,求: (1)甲车经过多长时间停止运动? (2)当甲车静止时,甲、乙两辆汽车之间的距离为多大? (3)经多长时间两车相遇? |
20. 难度:中等 | |
据报道,一儿童玩耍时不慎从H=45m高的阳台上无初速掉下,在他刚掉下时恰被楼下一管理员发现,该管理员迅速由静止冲向儿童下落处的正下方楼底,准备接住儿童.已知管理员到楼底的距离为18m,为确保安全能稳妥接住儿童,管理员将尽力节约时间,但又必须保证接儿童时没有水平方向的冲击(管理员末速度为0),不计空气阻力,将儿童和管理员都看做质点,设管理员奔跑过程中只做匀速或匀变速运动,g取10m/s2.问: (1)管理员至少用多大的平均速度跑到楼底? (2)若管理员在加速或减速的加速度大小相等,且最大速度不超过9m/s,求管理员奔跑时加速度需满足什么条件? |