1. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.游泳运动员仰卧在水面上静止不动时处于失重状态 B.体操运动员双手握住单杠掉在空中不动时处于平衡状态 C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态 D.蹦床运动员在空中上升与下降时处于超重状态 |
2. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是( ) A.做匀速圆周运动的物体是匀变速曲线运动 B.物体的速度大小不变,则它的加速度必定为零 C.物体沿直线向右运动,速度随时间均匀变化,则物体的加速度一定向右 D.加速度的方向不能由速度方向确定,可以由合外力的方向来确定 |
3. 难度:中等 | |
一质点受三个共点力作用,其大小分别为F1=4N,F2=6N,F3=8N,则这三个共点力的合力的最小值是( ) A.0 N B.2 N C.4 N D.6 N |
4. 难度:中等 | |
质量为m的物体沿倾角为θ、动摩擦因数为μ的斜面匀速下滑,则( ) A.物体所受斜面的摩擦力大小为μmgsinθ B.物体所受斜面的摩擦力大小为mgsinθ C.物体所受斜面的支持力大小为mgsinθ D.物体所受合外力大小为mg |
5. 难度:中等 | |
一个物体做自由落体运动,则它在第2秒内的位移(g=10m/s2)( ) A.5 m B.10 m C.15 m D.20m |
6. 难度:中等 | |
一个做竖直上抛运动的物体,上升过程的平均速度是10m/s,则它能到达的最大高度为(g=10m/s2)( ) A.5 m B.10 m C.20 m D.30 m |
7. 难度:中等 | |
甲、乙两物体由同一位置出发沿同一直线运动,其速度图象由图所示,下列说法正确的是( ) A.甲做匀速直线运动,乙做匀变速直线运动 B.两物体两次相遇的时刻分别为2s末和6s末 C.乙在前4s内的平均速度大于甲的速度 D.2s后甲、乙两物体的速度方向相反 |
8. 难度:中等 | |
甲、乙两物体都做匀速圆周运动,其质量之比为1:2,运动轨道半径之比为1:2.当甲转过60°时,乙转过了45°,则它们所受的合外力大小之比为( ) A.1:4 B.2:3 C.3:16 D.4:9 |
9. 难度:中等 | |
如图所示,吊篮P悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托住,当悬挂吊篮的细绳烧断的瞬间,吊篮P和物体Q的加速度大小分别是( ) A.ap=aq=g B.ap=2g,aq=g C.ap=g,aq=2g D.aP=2g,aQ=0 |
10. 难度:中等 | |
小球用细绳系住静止在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳的上端由D点逐渐缓慢移到A点时,如图所示,小球始终不动,则细绳的拉力大小将( ) A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大 |
11. 难度:中等 | |
如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当物体P匀速向上运动时,下列说法正确的是( ) A.小车向左匀速运动 B.小车向左减速运动 C.绳上的拉力减小 D.假设小车的牵引力不变,则小车做匀减速直线运动 |
12. 难度:中等 | |
轻绳一端系在质量为m的物体A上,另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上.现用水平力F拉住绳子上一点O,使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置,但圆环仍保持在原来位置不动.则在这一过程中,环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是( ) A.F1保持不变,F2逐渐增大 B.F1逐渐增大,F2保持不变 C.F1逐渐减小,F2保持不变 D.F1保持不变,F2逐渐减小 |
13. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.当物体的速度等于零时,物体不一定处于平衡状态 B.作用力与反作用力的性质一定相同 C.高速运动的物体不容易让它停下来,是因为物体运动速度越大,惯性越大 D.物体做离心运动,是因为受到离心力的作用 |
14. 难度:中等 | |
如图所示,A、B两物体相距s=7m,物体A在水平拉力和摩擦力的作用下,以vA=4m/s 的速度向右匀速运动;而物体B此时速度vB=10m/s,由于摩擦力的作用向右做匀减速 运动,加速度的大小为2m/s2,下列说法正确的是( ) A.物体B在5 s末停下来 B.在B停下来之前,A、B间的距离一直减小 C.A在7 s末追上B D.A在8 s末追上B |
15. 难度:中等 | |
甲、乙、丙三个小球分别位于如图所示的竖直平面内,甲乙在同一条竖直线上,甲丙在同一条水平线上,水平面的P点在丙的正下方,在同一时刻,甲乙丙开始运动,甲以水平速度v做平抛运动,乙以水平速度v沿水平面向右做匀速直线运动,丙做自由落体运动,则( ) A.若甲、乙、丙三球同时相遇,则一定发生在P点 B.若只有甲、丙两球在空中相遇,此时乙球一定在P点 C.若只有甲、乙两球在水平面上相遇,此时丙球还未着地 D.无论初速度v大小如何,甲、乙、丙三球一定会同时在P点相遇 |
16. 难度:中等 | |
如图所示,小车上物体的质量m=8kg,它被一根在水平方向上拉伸了的轻质弹簧拉住 而静止在小车上,这时弹簧的弹力为6N.现沿水平向右的方向对小车施一作用力,使小车由静止开始运动起来,运动中加速度由零逐渐增大到1m/s2,然后以1m/s2的加速度做匀加速直线运动.以下说法正确的是( ) A.物体与小车始终保持相对静止,弹簧对物体的作用力始终没有发生变化 B.物体受到的摩擦力始终保持不变 C.当小车向右的加速度为0.75 m/s2时,物体受到6 N的摩擦力作用 D.小车以1 m/s2的加速度向右做匀加速直线运动时,物体受到2 N的摩擦力作用 |
17. 难度:中等 | |
在“研究牛顿运动定律的实验”中,某同学最初的实验装置如图所示: (1)在水平实验桌上放置一端有定滑轮的长木板,将不带定滑轮的一端适当垫起的目的是: . (2)请指出这位同学实验装置中的错误: .(用下列序号表示) A.电源 B.小车的位置 C.长木板左端的放置位置和定滑轮的方向 D.砂桶. |
18. 难度:中等 | |
(1)下列哪些因素会使“探究平抛运动的规律”实验的误差减小 A.使小球与斜槽间尽量光滑 B.安装斜槽时使其末端水平 C.建立坐标系时,应以小球离开斜槽末端时小球的球心为坐标原点 D.根据曲线计算平抛运动的初速度时,在曲线上取离原点O较近的点 (2)如图所示为某次实验所描绘的平抛物体运动的轨迹,A、B、C三点的坐标为A(0.35m,0.05m)、B( 0.70m,0.20m)、C(1.05m,0.45m).试根据以上的测量结果计算:物体做平抛运动的初速度v为 m/s;B点竖直的速度为 m/s.(g=10m/s2,结果保留2位有效数字) |
19. 难度:中等 | |
在倾角为θ的光滑斜面上有一质量为m的圆球,在球前放一光滑竖直挡板使球保持静止,求: (1)此时斜面对球的支持力大小; (2)球对挡板的压力. |
20. 难度:中等 | |
质量为0.2kg的物体,其速度在x、y方向的分量vx、vy与时间t的关系如图所示.已知x、y方向相互垂直,求: (1)物体的初速度v; (2)物体在4~6s的合力大小. |
21. 难度:中等 | |
如图所示,传送带与水平面间的夹角为37°,并以v=10m/s逆时针方向的恒定的速率运行,在传送带的A端无初速的放一个小物体(可视为质点),物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,AB长16m,求: (1)物体运动过程中速度达到传送带的速度所需的时间; (2)物体到达B点时的速度大小. |
22. 难度:中等 | |
如图所示,质量M=10kg,上表面光滑的足够长的木板M在F=50N的水平拉力作用下,以初速度v=5m/s沿水平地面向右匀速运动.现有足够多的小铁块,它们的质量均为m=1kg,将一铁块无初速地放在木板的最右端,当木板运动了L=1m时,又无初速地在木板的最右端放上第2块铁块,只要木板运动了L就在木板的最右端无初速放一铁块.试问:(取g=10m/s2) (1)木板与地面之间的动摩擦因数; (2)在木板上即将放上第五块铁块时木板的速度大小(所有铁块均在木板上). |
23. 难度:中等 | |
如图所示是建筑工地常用的一种“深穴打夯机”.工作时,电动机带动两个紧压夯杆的滚轮匀速运转将夯杆从深为h的坑中提上来,当两个滚轮彼此分开时,夯杆被释放,最后夯杆在自身的重力作用下,落回深坑夯实坑底.然后,两个滚轮再次压紧夯杆,夯杆再次被提上来,如此周而复始工作.已知两个滚轮的半径为R=40cm,角速度ω=10rad/s,每个滚轮对夯杆的正压力FN=2×104 N,滚轮与夯杆的动摩擦因数µ=0.3,夯杆质量m=1×103 kg,坑深h=6.4m.假定在打夯的过程中坑的深度不变,且夯杆底端刚到坑口时,速度恰好为零.取g=10m/s2,.求: (1)夯杆上升过程中被滚轮释放时的速度为多大;此时夯杆底端离坑底多高; (2)每次打夯的周期为多少. |