1. 难度:中等 | |
某飞机起飞时,从静止开始做匀速直线运动,直至达到起飞速度所用总时间为t,现已知飞机在t/2时的速度为v,则起飞过程的运动距离为( ) A.vt B. C.2vt D.不能确定 |
2. 难度:中等 | |
取一根长2m左右的细线,5个铁垫圈和一个金属盘.在线端系上第一个垫圈1,隔12cm再系一个垫圈2,以后垫圈之间的距离分别为36cm、60cm、84cm,如图所示.站在椅子上,向上提起线的上端,让线自由垂下,且第一个垫圈紧靠放在地上的金属盘.松手后开始计时,若不计空气阻力,则第2、3、4、5个垫圈( ) A.落到盘上的时间间隔越来越大 B.落到盘上的时间间隔相等 C.依次落到盘上的时间关系为1:2:3:4 D.依次落到盘上的时间关系为1:(-1):(-):(2-) |
3. 难度:中等 | |
月球上没有空气,宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放,则( ) A.羽毛先落地 B.石块先落地 C.它们同时落地 D.无法判断 |
4. 难度:中等 | |
甲和乙两个物体在同一条直线上运动,它们的v-t图象分别如图中a和b所示,下列说法正确的是( ) A.在t1时刻它们的运动方向相同 B.在t2时刻甲与乙相遇 C.甲的加速度比乙的加速度大 D.在0-t2时间内,甲比乙的位移大. |
5. 难度:中等 | |
物体做直线运动的v-t图象如图所示,下列说法正确的是( ) A.做匀变速直线运动 B.沿选定正方向做直线运动 C.沿一直线做往返运动 D.物体的速度大小、方向都随时间变化 |
6. 难度:中等 | |
以10m/s的速度沿平直公路行驶的汽车,刹车时的加速度大小a=5m/s2,则经多长时间汽车速度为零( ) A.15s B.5s C.2s D.1s |
7. 难度:中等 | |
汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度为5m/s2,那么刹车后2s与刹车后6s汽车通过的位移之比为( ) A.3:4 B.3:1 C.1:1 D.4:3 |
8. 难度:中等 | |
由速度的定义式为v=,下列说法中正确的是( ) A.物体的位移大,速度一定大 B.物体的速度是矢量 C.物理学中用位移与发生这段位移所用时间的比值表示物体的速度 D.物理学中用路程与发生这段路程所用时间的比值表示物体的速度 |
9. 难度:中等 | |
下列物体或人,可以看作质点的是( ) A.奥运期间从北京开往天津的一列高速列车 B.研究绕地球运动时的“嫦娥一号”飞船 C.邹凯在北京奥运会的单杠比赛中 D.表演精彩芭蕾舞的演员 |
10. 难度:中等 | |
小球从4m高处自由落下,被地面弹回,在1m高处被接住.全过程中小球的路程和位移大小分别是( ) A.4m,3m B.5m,4m C.5m,3m D.5m,2m |
11. 难度:中等 | |
在研究物体的运动时,下列物体中可以当作质点处理的是( ) A.研究飞机从北京到上海的时间,可以把飞机当作质点 B.确定轮船在大海中的位置时,可以把它当作质点来处理 C.作直线运动的物体可以看作质点 D.研究火车通过路旁一根电线杆的时间时,火车可以当作质点来处理 |
12. 难度:中等 | |
在下面所说的物体运动情况中,不可能出现的是( ) A.物体在某时刻运动速度很大,而加速度为零 B.物体在某时刻运动速度很小,而加速度很大 C.运动的物体在某时刻速度为零,而其加速度不为零 D.作变速直线运动的物体,加速度方向与运动方向相同,当物体加速度减小时,它的速度也减小 |
13. 难度:中等 | |
火车在平直的轨道上启动时的加速度约0.2-0.5m/s2,几个同学在火车上,想利用火车上光滑的水平桌面作为实验台,通过实验测量火车启动时的加速度,可以提供的器材有: A.质量m=50g的钩码 B.质量M=500g的玩具小车 C.长度约为10cm,劲度系数约为10N/m的轻弹簧(弹性限度为1.5N) D.长为50cm的刻度尺,最小刻度为1mm E.秒表 此外还有一些短线和挂钩等,可以用来连接和固定所选用的器材.请设计一种简单可行的实验方案,测量在平直轨道上火车启动时的加速度.设火车开始停在车站,启动后,做匀加速运动,匀加速运动持续的时间约2分钟,根据设计的实验方案,回答下列问题: (1)实验必须选用的器材是 .(填所用器材前的字母序号) (2)要测量的物理量 (写出物理量及其物理意义): (3)由所测量的物理量计算加速度的公式是 . |
14. 难度:中等 | |
一步行者以8m/s之速度在一直线道路上追赶一辆同向行驶而被红灯所阻之静止公车,当他距公车30米时,交通灯改变,公车以2m/s2加速度驶去,则人车之最短距离为 米. |
15. 难度:中等 | |
如图所示是甲、乙、丙三个物体做直线运动的s-t图象,比较三物体的 (1)位移大小: ; (2)路程 ; (3)平均速度的大小 . |
16. 难度:中等 | |
在使用打点计时器“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,某次实验的纸带如图所示,已知打点计时器的频率为50Hz,纸带上每5个点取一个计数点.图中画出了几个计数点,还标出了一些计数点间的距离,则由此可算出小车的加速度为 /s2,B点的速度为 m/s. |
17. 难度:中等 | |
某市规定卡车在市区某特殊路段的速度不得超过36km/h.有一辆卡车在危急情况下紧急刹车,车轮抱死滑动一段距离后停止,交警测得刹车过程中车轮抱死后的滑行距离长9m,从厂家的技术手册中查得该车轮胎和地面的动摩擦因数是0.8. (1)请你判断卡车是否超速行驶?(假定刹车后卡车做匀减速直线运动) (2)驾驶员的反应时间是从发现情况到肌肉动作踩下制动器的时间.假设汽车刹车制动力是定值F,驾驶员的反应时间为t,汽车的质量为m,行驶的速度为v,请你推导出从驾驶员从发现情况到刹车停下驶过的距离s(即刹车距离)的表达式. |
18. 难度:中等 | |
为了安全,在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离.已知某高速公路的最高限速v=120km/h;假设前方车辆突然停止,后车司机从发现这一情况,经操纵刹车,到汽车开始减速所经历的时间(即反应时间)t=0.50s.刹车时汽车受到阻力的大小F为汽车重力的0.40倍.该高速公路上汽车间的距离s至少应为多少? |
19. 难度:中等 | |
一艘驱逐舰用90km/h的速度追赶在它前面120km处正在匀速航行(同方向)的航空母舰,驱逐舰追了270km才追上,则航空母舰的航速是多大? |