| 1. 难度：中等 | |
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物理学中物体间的相互作用情景，是丰富的，又是多彩的．以下各力中，根据力的性质命名的是（ ） A．重力 B．弹力 C．下滑力 D．摩擦力 |
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| 2. 难度：中等 | |
如图所示，三位旅行者从北京到上海，甲乘火车直达，乙乘飞机直达，丙先乘汽车到天津，再换乘轮船到上海，这三位旅行者中（ ） A．甲的路程最小 B．丙的位移最大 C．三者位移相同 D．三者路程相同 |
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| 3. 难度：中等 | |
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书放在桌面上，会受到桌面对它的弹力作用，产生这个弹力的直接原因是（ ） A．书的形变 B．书所受到的重力 C．桌面的形变 D．桌面所受到的重力 |
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| 4. 难度：中等 | |
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关于质点的说法，正确的是（ ） A．静止的物体，一定可看作质点 B．体积小的物体，一定可看作质点 C．质量小的物体，一定可看作质点 D．形状、大小可忽略的物体，可看作质点 |
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| 5. 难度：中等 | |
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明代诗人曾写这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流．”其中“桥流水不流”中的“桥流”是以下列哪个物体为参考系的（ ） A．水 B．桥 C．人 D．河岸 |
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| 6. 难度：中等 | |
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一位男士在市区驾车因超速而被警察拦住．警察走过来对他说：“先生，您刚才的车速是90krn/h！”这位男士诡辩道：“不可能的！我才开了7分钟，还不到1小时，怎么可能走了90km呢？”“先生，我的意思是：像您刚才那样开车，您车上的速度计指示的是90km/h．”从物理学角度看，警察向男士阐述的是（ ） A．瞬时速度 B．平均速度 C．平均速率 D．以上选项均不正确 |
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| 7. 难度：中等 | |
为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志．如图所示，左图是限速标志（白底、红圈、黑字），表示允许行驶的最大速度是80km/h；右图是路线指示标志，表示到九江还有120km．上述两个数据的物理意义是（ ） A．80km/h是平均速度，l20km是位移 B．80km/h是平均速度，l20km是路程 C．80km/h是瞬时速度，l20km是位移 D．80km/h是瞬时速度，l20km是路程 |
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| 8. 难度：中等 | |
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美国Physics World杂志于2002年8月作过一次问卷调查，伽利略的自由落体实验和加速度实验均被评为最美丽的十大经典物理实验．伽利略通过对运动的研究，创造了对近代科学发展极为有益的科学方法，给出了科学研究过程的基本要素．伽利略研究物体下落规律的思维过程，正确的是（ ） A．猜想并提出假设→观察并发现问题→逻辑或数学推理→实验验证→合理外推→得出结论 B．观察并发现问题→猜想并提出假设→逻辑或数学推理→实验验证→合理外推→得出结论 C．观察并发现问题→猜想并提出假设→实验验证→逻辑或数学推理→合理外推→得出结论 D．猜想并提出假设→观察并发现问题→实验验证→逻辑或数学推理→合理外推→得出结论 |
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| 9. 难度：中等 | |
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有两个大小相等的共点力F1和F2，已知它们之间的夹角为90°时合力大小为F．则当它们之间的夹角为120°时，合力的大小为[（ ） A．2F B．F C．  D．  |
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| 10. 难度：中等 | |
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一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2．弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 11. 难度：中等 | |
A、B两个质点的运动情况如图所示，下列叙述中正确的是（ ） A．t=2s时，质点B的运动方向发生改变 B．t=2s时，A、B两质点间的距离一定等于2m C．在第1s内，A、B同时由静止出发，朝相反方向运动 D．t=4s时，A、B两物体相遇 |
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| 12. 难度：中等 | |
表面光滑，质量不计的尖劈插在缝A、B之间，缝宽为d，在尖劈背上加一恒定压力F，如图所示．则尖劈对A侧和对B侧的压力大小（ ） A．随α的增大而均减小 B．随α增大劈对A的压力增大，而对B的压力减小 C．随缝宽d的减小而均增大 D．不随缝宽d的变化而变化 |
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| 13. 难度：中等 | |
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关于“探究求合力的方法”实验，以下说法正确的是 A、拉橡皮条的细绳要稍长一些 B、实验前，先把所用的两个弹簧秤的钩相互钩住，平放在桌子上，向相反方向拉动，检查读数是否相同 C、实验中，两弹簧秤之间的夹角应取90°，便于合力的计算 D、两个分力F1、F2的大小要尽量大些． |
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| 14. 难度：中等 | |
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一条纸带与做匀加速直线运动的小车相连，通过打点计时器打下一系列点，从打下的点中选取若干计数点，如图中A、B、C、D、E所示，纸带上相邻的两个计数点之间有四个点未画出．现测出AB=2.20cm，AC=6.40cm，AD=12.58cm，AE=20.80cm，已知打点计时器电源频率为50Hz．回答下列问题： ①打D点时，小车的速度大小为 m/s； ②小车运动的加速度大小为 m/s2．（①②均保留两位有效数字） 
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| 15. 难度：中等 | |
为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板，如图4所示，滑块在牵引力作用下匀加速先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0.30s，通过第二个光电门的时间为△t2=0.10s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为△t=3.0s．试估算： （1）滑块的加速度多大？ （2）两个光电门之间的距离是多少？ |
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| 16. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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某同学做实验研究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系，下表是记录的实验数据．实验时弹力始终未超过弹性限度，弹簧很轻，自身质量可以不计． （1）在图中的坐标纸上描点并画出弹簧弹力与弹簧长度之间的关系图象； （2）图线与横轴交点坐标的物理意义是 ； （3）根据图线求得弹簧的劲度系数k= N/m．
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| 17. 难度：中等 | |
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在我国东北寒冷的冬季，雪橇是常见的运输工具．一个钢制滑板的雪橇，连同车上的木材的总重量为4.9×104N．在水平的冰道上，马要在水平方向用多大的力，才能拉着雪橇匀速前进？（已知雪橇与冰道间的动摩擦因数μ=0.02） |
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| 18. 难度：中等 | |
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一辆汽车以72km/h的速率行驶，现因故紧急刹车并最终停止运动．已知汽车刹车过程加速度的大小为5m/s2，则 （1）汽车经过多长时间停下来？ （2）汽车刹车后6s末的位移是多少？ |
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| 19. 难度：中等 | |
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如图所示，把一个物体放在倾角为θ=30°的斜面上，物体受到大小为20N，方向竖直向下的重力作用，但它并不能竖直下落．从力的作用效果看，重力可以分解为两个分力． （1）用作图法求出两个分力的大小； （2）用计算法求出两个分力的大小． 
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| 20. 难度：中等 | |
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如图所示为一质点沿直线运动的位移-时间图象（x-t）．根据图象，求： （1）开始5s内质点运动的总路程和平均速度； （2）画出与位移-时间图象对应的速度-时间图象（即v-t图象，坐标系已建立，右图所示）．  |
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| 21. 难度：中等 | |
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跳水运动员从离水面10m高的跳台上向上跃起，举双臂直体离开台面．此时其重心位于从手到脚全长的中点．跃起后重心升高 0.45m达到最高点．落水时身体竖直，手先入水（在此过程中运动员水平方向的运动忽略不计）．从离开跳台到手触水面，（计算时可以把运动员看作全部质量集中在重心的一个质点，取重力加速度g=10m/s2．结果保留两位有效数字．）求： （1）运动员向上跃起的初速度大小； （2）运动员从向上跃起开始算起可用于完成空中动作的时间． |
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