| 1. 难度：中等 | |
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物体静止在水平桌上，物体对桌面的压力（ ） A．就是物体的重力 B．与桌面对物体的支持力是一对平衡力 C．是由于物体的形变产生的 D．是由于桌面的形变而产生的 |
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| 2. 难度：中等 | |
在水平桌面上叠放着木块P和Q，用水平力F推Q，使P、Q两木块一起沿水平桌面匀速滑动，如图所示，以下说法中正确的是（ ） A．P受三个力，Q受六个力 B．P受四个力，Q受六个力 C．P受二个力，Q受五个力 D．以上答案均不正确 |
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| 3. 难度：中等 | |
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关于参考系和质点的说法，正确的是（ ） A．参考系必须选取静止不动的物体 B．任何物体都可以作为参考系 C．体积太大的物体不能看作质点 D．在研究花样滑冰运动员的动作时，可以将运动员看作质点 |
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| 4. 难度：中等 | |
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从距地面3m高处自由落下一个小球，球接触地板后竖直向上弹起，升至距地板2m高处被接住，则小球在上述过程中的位移和路程分别是（ ） A．位移5m，方向竖直向下；路程5m B．位移1m，方向竖直向下；路程5m C．位移1m，方向竖直向上；路程5m D．位移1m，方向竖直向下；路程1m |
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| 5. 难度：中等 | |
在水平地面上放一个质量为M、倾角为α的斜面体，一个质量为m的木块沿斜面匀速下滑（如图），斜面体受到的力有（ ） A．重力、地面支持力、木块压力 B．重力、木块压力、木块的滑动摩擦力、地面支持力 C．重力、木块压力、木块的滑动摩擦力、地面支持力、地面的滑动摩擦力 D．重力、木块压力、木块的滑动摩擦力、地面支持力、地面的静摩擦力 |
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| 6. 难度：中等 | |
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关于摩擦力的说法中，正确的是（ ） A．摩擦力的方向总是和物体运动的方向相反 B．运动的物体可以受到静摩擦力作用 C．静止的物体可以受到滑动摩擦力作用 D．静摩擦力可能是动力，而滑动摩擦力一定是阻力 |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列四幅图中，可以描述物体作匀速直线运动的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 8. 难度：中等 | |
 如图所示，一个质量为m=2.0kg的物体放在倾角为30°的斜面上静止不动，若用竖直向上的力F=5.0N提物体，物体仍静止，取g=10m/s2，下述结论正确的是（ ）A．物体受到的合外力减小5.0N B．物体受到的摩擦力减小5.0N C．斜面受到的压力减小5.0N D．物体对斜面的作用力减小5.0N |
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| 9. 难度：中等 | |
质量为M的木架置于水平地面上，木架的支柱上有一质量为m的滑套，如图．滑套与支柱间的摩擦力为f．现用力F拉滑套沿支柱匀速上升，而木架始终保持静止．那么在此过程中，木架对地的压力可表示为（ ） A．Mg-F B．Mg+mg-F C．Mg-f D．Mg+mg-f |
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| 10. 难度：中等 | |
如图所示，有4个质量都为m的完全相同的木块被两块完全相同的板子夹住，在两块板子上分别施加水平压力F，所有物体均处于静止状态，则下列说法中正确的是（ ） A．木块1与板子之间的摩擦力大小为mg B．木块1与2之间的摩擦力大小为0 C．木块2与3之间的摩擦力大小为0 D．木块4与板子之间的摩擦力大小为2mg |
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| 11. 难度：中等 | |
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在一次校内运动会上，某同学在百米赛跑中，以6m/s的速度迅速从起点冲出，到50m处的速度是8.0m/s，在t=6.25s时，时间刚好用完一半，速度为8.4m/s，最后以8.8m/s的速度冲过终点，则他的平均速度为（ ） A．8.0m/s B．8.4m/s C．7.4m/s D．8.2m/s |
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| 12. 难度：中等 | |
如图所示，在固定的斜面上放置一个光滑小球，用挡板挡住，挡板从竖直方向以O点为轴顺时针缓慢转动至水平方向，在此过程中，关于小球受力的变化情况描述正确的是（ ） A．挡板对小球的弹力逐渐减小 B．挡板对小球的弹力逐渐增大 C．斜面对小球的弹力逐渐减小 D．斜面对小球的弹力逐渐增大 |
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| 13. 难度：中等 | |
如图所示，用两把游标卡尺分别测量一根金属管的内径和外径，请根据游标卡尺进行读数，并按要求填写数据．这根金属管内径读数是 mm，外径读数是 cm．
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| 14. 难度：中等 | |
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在探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，有如下操作步骤： A．在弹簧下端挂上一个钩码，观察指针所指位置，测出弹簧的伸长x1 B．将弹簧固定悬挂在金属横杆上，将刻度尺竖直固定在弹簧旁，观察弹簧指针所指位置，并记下该位置 C．在坐标纸上建立平面坐标，以F为纵轴，x为横轴，根据实验数据，选定两坐标轴的标度 D．将各组实验数据用平面坐标上的点表示出来，观察点的分布与走势，用平滑的曲线作反映F、x对应规律的图象 E．将铁架台放在水平实验桌面上，将金属杆水平固定在铁架台上 F、在弹簧的下端挂上2个、3个…钩码，分别观察指针所指位置，测出对应的伸长x2，x3，… G、根据图象特征，写出图象所代表的函数关系式 请按合理的操作顺序，将以上实验步骤进行排序 ． |
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| 15. 难度：中等 | |
如图所示，是两位同学在研究“验证力的平行四边形定则”时所得到的实验结果，若F’的作用效果与F1、F2共同作用效果相同，则尊重实验事实的结果为 ．
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| 16. 难度：中等 | |
质量为m=3.8kg的滑块放在水平面上，滑块与水平面间的动摩擦因素μ=0.25，它受到一个与水平方向成θ=37°的恒力F做匀速直线运动，如图所示．求F的大小．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10N/kg）
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| 17. 难度：中等 | |
如图所示，质量为m的小球，用一根长为L的绳吊起来，放在半径为R光滑球体表面上，由悬点到球面的最小距离为d，则小球对球面的压力和绳的拉力各为多少？
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| 18. 难度：中等 | |
如图所示，用绳AB，BC吊一重物P，BA绳与水平方向夹角为60°，BC绳与水平方向夹角为30°，绳AB能承受的最大拉力为300牛，绳BC能承受的最大拉力为200牛．若要绳不断，则重物P的重力最大不超过多少？
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| 19. 难度：中等 | |
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如图所示，已知斜面倾角为θ，木块质量m，木块在不受推力时恰能从斜面上匀速下滑． （1）若要用一个平行于斜面的力将木块匀速推上该斜面，则推力的大小是多少？ （2）若要用一个水平力将木块匀速推上该斜面，则推力的大小是多少？ 
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