2010-2011学年甘肃省金昌市永昌一中高一（上）期末物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

在国际单位制中，力学的三个基本单位是（ ）
A．N、m、s
B．kg、m、s
C．N、kg、s
D．N、kg、m

2. 难度：中等

在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，则下列说法中正确的是（ ）
A．研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点
B．研究车轮的转动，可以把车轮看成质点
C．研究跳水运动员在空中的翻转，可以把运动员看成质点
D．研究地球绕太阳的公转，可以把地球看成质点

3. 难度：中等

在给出的四个图象中，表示物体做初速度为零的匀加速直线运动的是（ ）
A．
B．
C．
D．

4. 难度：中等

关于重力和重心的叙述，正确的是（ ）
A．质量为1kg的物体在地球上任何地方重力所受重力一样
B．挂在竖直悬绳下的物体，静止时物体对绳的拉力就是物体受到的重力
C．物体的重心就是物体上最重的一点，所以物体的重心一定在这个物体上
D．物体的重心位置由物体的几何形状和质量分布情况决定

5. 难度：中等

关于静摩擦力，下列说法正确的是（ ）
A．只有静止的物体才可能受静摩擦力
B．有弹力一定有摩擦力
C．产生静摩擦力的两个物体间一定相对静止
D．两个相对静止的物体间一定有静摩擦力产生

6. 难度：中等

关于力、加速度、速度的说法中正确的是（ ）
A．质量不变的物体受到的合外力越大，加速度就越大大，速度也越大
B．质量不变的物体受到的合外力越大，加速度就越大，速度反而越小
C．质量不变的物体受到的合外力越大，加速度就越大，速度不能确定
D．质量不变的物体受到的合外力越大，速度就越大，加速度是不能确定的

7. 难度：中等

如图所示，物体A静止于水平地面上，下列说法中正确的是（ ）
A．物体对地面的压力和重力是一对平衡力
B．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力
C．物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力
D．物体受到的重力和地面支持力是一对作用力和反作用力

8. 难度：中等

下列图示为一位体操运动员的几种挂杠方式，其手臂用力最小的是（ ）
A．
B．
C．
D．

9. 难度：中等

如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F₁、F₂和摩擦力的作用，木块处于静止状态，其中F₁=10N，F₂=2N．现撤去F₁保留F₂．则木块在水平方向受到的合力为（ ）
A．10N，方向向左
B．6N，方向向右
C．2N，方向向左
D．零

10. 难度：中等

两个大小相等的共点力F₁和F₂，当它们之间的夹角为90°时合力大小为10N，则当它们之间的夹角为120°时，合力的大小为（ ）
A．10N
B．10N
C．15N
D．20N

11. 难度：中等

如图所示，是一种测定风作用力的仪器的原理图，它能自动随着风的转向而转向，使风总从图示方向吹向小球P．P是质量为m的金属球，固定在一细长刚性金属丝下端，能绕悬挂点O在竖直平面内转动，无风时金属丝自然下垂，有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ，角θ大小与风力大小有关，下列关于风力F与θ的关系式正确的是（ ）
A．F=mgsinθ
B．F=mgtanθ
C．F=mgcosθ
D．F=mg/cosθ

12. 难度：中等

惯性制导系统已广泛应用于导弹工程中，这个系统的重要元件是加速度计．加速度计的构造和原理的示意图如图示，沿导弹长度方向安装的固定光滑杆上套一个质量为m的滑块，滑块的两侧分别与劲度系数均为k的弹簧相连，两弹簧的另一端与固定壁相连．滑块原来静止，弹簧处于自然长度．滑块上有指针，可通过标尺测出滑块的位移，然后通过控制系统进行制导．设某段时间内导弹沿水平方向运动，指针向左偏离O点的距离为S，则这段时间内导弹的加速度（ ）
A．方向向左，大小为ks/m
B．方向向右，大小为ks/m
C．方向向左，大小为2ks/m
D．方向向右，大小为2ks/m

13. 难度：中等

一汽车在路面情况相同的公路上沿直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行位移的讨论，正确的是（ ）
A．车速越大，它的惯性越大
B．质量越大，它的惯性越大
C．车速越大，刹车后滑行的位移越短
D．车速越大，刹车后滑行的位移越长，所以惯性越大

14. 难度：中等

如图所示，沿平直轨道运动的车厢中的光滑水平桌面上用弹簧拴着一个小球，弹簧处于自然长度．当旅客看到弹簧的长度变短时，对火车的运动状态判断可能正确的是（ ）

A．火车向右运动，速度在增加中
B．火车向右运动，速度在减小中
C．火车向左运动，速度在增加中
D．火车向左运动，速度在减小中

15. 难度：中等

如图在水平力F的作用下，重为G的物体沿竖直墙壁匀速下滑，物体与墙之间的动摩擦因数为μ，物体所受摩擦力大小一定正确的为（ ）

A．μF
B．μ（F+G）
C．μ（F-G）
D．G

二、填空题

16. 难度：中等

如图所示，在倾角为α=30°的斜面上放一质量为10kg的光滑小球，球被竖直的木板挡住，则小球对斜面的压力为    ，球对挡板的压力为    ．

17. 难度：中等

一根弹簧在弹性限度内，对其施加30N的拉力时，其长为20cm，对其施20N压力时，其长为15cm，则该弹簧自然长度为    cm，其劲度系数为    N/m．

18. 难度：中等

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中：
（1）在探究物体的加速度与力的关系时，应保持    不变．实验中应把长木板在小车运动的起始端适当垫高，这样做是为了    ．
（2）在探究物体的加速度与物体质量的关系时，应保持    不变，分别改变物体的质量m，测出相对应的加速度a．
（3）为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系，往往用二者的关系图象表示出来，该关系图象最好应选用    ．
A．a-m图象  B．m-a图象   C．a-图象   D．图象
（4）某同学在实验中得到一条纸带（如图），图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图中给出的数据计算在打下B点时小车的速度v_B=    m/s和小车在此过程中的加速度a=    m/s²（计算结果均要求取两位有效数字）

三、解答题

19. 难度：中等

如图所示，质量为2kg的物体静止在水平地面上，物体与水平地面间的动摩擦因数为0.5．物体受到水平向右大小为20N的拉力F作用时，开始沿水平地面做匀加速直线运动（g=10m/s²）．试求：
（1）物体的加速度；
（2）物体在2s末的速度；
（3）物体在4s内的位移．

20. 难度：中等

一个物体的质量是 50kg，从静止开始沿斜面匀加速滑下，斜面的倾角θ=37°．在 t=2s的时间内滑下的路程x=8m，求物体与斜面之间的动摩擦因数．（取g=10m/s²．sin37°=0.6，cos37°=0.8）

21. 难度：中等

如图，重为200N的重物用轻绳ON、OM悬挂在天花板上，已知∠ONM=60°，∠OMN=30°，求绳OM的拉力F₁和绳ON的拉力F₂分别是多少？

22. 难度：中等

如图所示，一儿童玩具静止在水平地面上，一个幼儿用与水平面成53°角的恒力拉着它沿水平面运动，已知拉力F=4.0N，玩具的质量m=0.5kg，经过时间t=2.0s，玩具移动了距离x=4.8m，这时幼儿松开手，玩具又滑行了一段距离后停下来．（取g=10m/s²．sin53°=0.8，
cos53°=0.6）
（1）玩具在松手之前的加速度？
（2）全过程玩具的最大速度是多大？
（3）松开手后玩具还能滑行多远？