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2010-2011学年江西省宜春市靖安中学高一(上)月考物理试卷(10月份)(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
在研究物体的运动时,下列物体中可以当作质点处理的是( )
A.为提高乒乓球运动员球技时,研究乒乓球的运动可作为质点来处理
B.在大海中航行的船,要确定它在大海的位置时,可以把它当作质点来处理
C.研究杂技演员在走钢丝的表演时,杂技演员可以当作质点来处理
D.研究地球的自转运动时,地球可以当作质点来处理
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2. 难度:中等
下列关于速度和加速度的说法中,正确的是( )
A.物体的速度越大,加速度也越大
B.物体的速度为零时,加速度一定为零
C.加速度方向保持不变,速度方向可能发生变化
D.物体的速度变化越快,加速度就越大
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3. 难度:中等
如图,飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员(甲)和地面上的人(乙)观察跳伞飞行员的运动后,引发了对跳伞飞行员运动状况的争论,下列说法正确的是( )
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A.甲、乙两人的说法中必有一个是错误的
B.他们的争论是由于参考系的选择不同而引起的
C.研究物体运动时不一定要选择参考系
D.参考系的选择只能是相对于地面静止的物体
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4. 难度:中等
A、B、C三质点同时同地沿一直线运动,其s-t图象如图所示,则在0~t这段时间内,下列说法中正确的是( )
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A.质点A的位移最大
B.质点C的平均速度最小
C.三质点的位移大小相等
D.三质点平均速度一定不相等
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5. 难度:中等
汽车以10m/s的速度开始刹车,刹车中加速度大小为2m/s2.关于汽车的运动情况,下列说法正确的是( )
A.刹车后4s末和6s末的速度大小都是2m/s
B.刹车后2s内的位移为16m
C.刹车后6s内的位移为25m
D.刹车后6s内的位移为24m
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6. 难度:中等
A为实心木球,B为实心铁球,C为空心铁球.已知三个球的直径相同,运动中空气阻力不计,A、C球质量相同.它们从同一高度处同时由静止开始自由下落,以下说法中正确的是( )
A.三个球同时落地
B.A球先落地
C.B球先落地
D.C球先落地
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7. 难度:中等
一质点自原点开始在x轴上运动,初速度v>0,加速度a>0,当a值减小时(a仍大于零)则质点的( )
A.速度不断减小,位移逐渐增大
B.速度和位移都只能逐渐增大到某个定值
C.速度增大,位移趋近于某个定值
D.速度逐渐增大,位移也逐渐增大
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8. 难度:中等
A、B两物体同时由同一地点向同一方向作直线运动,其υ-t图象如图所示,下列说法正确的是( )
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A.0~20s内A、B两物体间的距离逐渐增大
B.20~40s内A、B两物体间的距离逐渐减小
C.在第20s末两物体相遇
D.B物体的加速度为0.5m/s2
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9. 难度:中等
在某次跳伞演习中,某空降兵携带降落伞从飞机上跳下,他从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v-t图象如图所示,则下列说法正确的是( )
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A.0~10s内空降兵和伞整体所受重力小于空气阻力
B.10s~15s内空降兵在竖直方向的加速度方向向上、大小逐渐减小
C.第10s末空降兵打开降落伞,此后做匀减速运动至第15s末
D.15s后空降兵匀速下落,空降兵和伞整体所受重力等于空气阻力
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10. 难度:中等
如图所示,一小球从A点由静止开始沿斜面做匀变速直线运动,若到达B点时速度为v,到达C点时速度为2v,则AB:BC等于( )
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A.1:l
B.1:2
C.1:3
D.1:4
二、填空题
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11. 难度:中等
如图为某同学在进行早锻炼时沿直线从A地跑到B地的频闪照片,已知该同学身高为1.7m,从A地跑到B地他一共用时5s,则,试着估算该同学跑步的平均速度约为    m/s.(本题计算结果数值保留到小数点后第一位)
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12. 难度:中等
自由下落的物体经A点的速度是9.8m/s,再经其下面另一点B的速度为39.2m/s,则物体经过A、B两点所用的时间是
    s;  A、B两点的距离    m.
三、解答题
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13. 难度:中等
(1)在做用打点计时器测速度的实验时,要用到打点计时器,打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是______(直流电,交流电),它们是每隔______s打一个点.
(2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是(______ )
A.先接通电源,后让纸带运动   B.先让纸带运动,再接通电源
C.让纸带运动的同时接通电源   D.先让纸带运动或先接通电源都可以.
四、填空题
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14. 难度:中等
某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定的A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图3所示,每两个相邻计数点之间还有四个点未画出.试根据纸带上各个计数点间的距离,(本题计算结果数值保留到小数点后第二位).
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(1)计算出打下D点时小车的瞬时速度为    m/s.
(2)整个过程中小车的加速度计算的表达式为:   
(3)整个过程中小车的加速度大小为    m/s2
五、解答题
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15. 难度:中等
汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动,可以明显的看出滑动的痕迹,即常说的刹车线,由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小,因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据.某一特殊路段的最高限制速度为40km/h,有一辆汽车遇紧急情况刹车,若汽车刹车后以7m/s2的加速度运动,刹车线长14m,假如你是一位交警,请你通过计算求出汽车刹车前的速度
v,来判断卡车是否超速违章行驶?
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16. 难度:中等
一个质点从静止开始做匀加速直线运动.已知它在 第4s内 的位移是14m.求:
(1)质点运动的加速度;
(2)它前进72m所用的时间.
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17. 难度:中等
manfen5.com 满分网屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水,当第5滴正欲滴下时,第1滴已刚好到达地面,而第3滴与第2滴分别位于高为1m的窗户的上、下沿,如图所示,问:
(1)此屋檐离地面多高?
(2)滴水的时间间隔是多少?(g取10m/s2
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18. 难度:中等
一列快车正以216km/h的速度在平直的铁轨上行驶时,发现前面1500m处有一货车正以64.8km/h的速度匀速同向行驶,快车立即合上制动器,经120s的刹车时间才能停止,试判断两车是否发生撞车事故.
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