1. 难度:中等 | |
下列几组共点力,分别作用在同一个物体上,有可能使物体做匀速直线运动的是( ) A.2N、9N、5N B.3N、4N、8N C.4N、5N、7N D.5N、7N、1N |
2. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是( ) A.只有体积很小的物体才可视为质点 B.若物体的运动状态发生改变,则一定受到力的作用 C.物体的重心一定都在物体上 D.若两个力的大小、方向都相同,则这两个力产生的效果也相同 |
3. 难度:中等 | |
下列关于摩擦力的说法中正确的是( ) A.相互挤压的粗糙物体间一定产生摩擦力 B.摩擦力可以是阻力也可以是动力 C.一个物体在另一个物体表面滑动时,一定受到摩擦力作用 D.只有静止的物体才可能受到静摩擦力,只有运动的物体才有可能受到滑动摩擦力 |
4. 难度:中等 | |
如图所示,一个质量分布均匀的球放在互成120°的两块光滑平面上保持静止状态OA是水平面,OB是倾斜面,关于球的受力,下列说法正确的是( ) A.球受重力、水平面和斜面的弹力 B.球所受各个力的施力物体都是水平面 C.球所受的弹力是由于球的形变而产生的 D.球除了受重力外,只受到水平面的弹力 |
5. 难度:中等 | |
如图所示是一种汽车安全带控制装置的示意图.当汽车处于静止或匀速直线运动时,摆锤竖直悬挂,锁棒水平,棘轮可以自由转动,安全带能被拉动.当汽车突然刹车时,摆锤由于惯性绕轴摆动,使得锁棒锁定棘轮的转动,安全带不能被拉动.若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置,汽车的可能运动方向和运动状态是( ) A.向右行驶、突然刹车 B.向左行驶、突然刹车 C.向左行驶、匀速直线运动 D.向右行驶、匀速直线运动 |
6. 难度:中等 | |
如图所示,在长约80cm~100cm一端封闭的玻璃管中注满清水,水中放一个用红蜡做成的小圆柱体(小圆柱体恰能在管中匀速上浮),将玻璃管的开口端用胶塞塞紧.然后将玻璃管竖直倒置,在红蜡块匀速上浮的同时使玻璃管紧贴黑板面水平向右匀加速直线移动,你正对黑板面将看到红蜡块相对于黑板面的移动轨迹可能是下面的( ) A. B. C. D. |
7. 难度:中等 | |
下列关于位移和路程的说法,正确的是( ) A.位移描述直线运动,路程描述曲线运动 B.位移仅取决于始末位置,而路程取决于实际运动路线 C.位移是矢量,路程是标量,但位移的大小和路程总是相等 D.在某一运动过程中,物体经过的路程总大于或等于物体位移的大小 |
8. 难度:中等 | |
某物体运动的速度图象如图,根据图象可知( ) A.0-5s内的位移为10m B.0-2s内的加速度为1m/s2 C.第1s末与第3s末的速度方向相同 D.第1s末与第5s末加速度方向相同 |
9. 难度:中等 | |
如图所示,A、B两物体均处于静止状态,则关于B物体的受力情况,下列叙述正确的是( ) A.B受到二个力的作用 B.B受到三个力的作用 C.B受到四个力的作用 D.B受绳子的拉力大小等于A的重力 |
10. 难度:中等 | |
如图所示,在一个桌面上方有三个金属小球a、b、c,离桌面高度分别为h1:h2:h3=3:2:1.若先后顺次释放a、b、c,三球刚好同时落到桌面上,不计空气阻力,则( ) A.三者到达桌面时的速度之比是::1 B.三者运动时间之比为3:2:1 C.b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差 D.三个小球运动的加速度与小球受到的重力成正比,与质量成反比 |
11. 难度:中等 | |
质量分别为m和M的两物体叠放在水平面上如图所示,两物体之间及M与水平面间的动摩擦因数均为μ.现对M施加一个水平力F,则以下说法中正确的是( ) A.若两物体一起向右匀速运动,则M受到的摩擦力等于F B.若两物体一起向右匀速运动,则m与M间无摩擦,M受到水平面的摩擦力大小等于μMg C.若两物体一起以加速度a向右运动,M受到的摩擦力的大小等于F-Ma D.若两物体一起以加速度a向右运动,M受到的摩擦力的大小等于μ(m+M)g+ma |
12. 难度:中等 | |
用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验时,把两个力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果(如图所示).观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,可以得到以下实验结论( ) A.作用力与反作用力是一对平衡力 B.作用力与反作用力作用在同一物体上 C.作用力与反作用力大小相等 D.作用力与反作用力方向相反 |
13. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
如图所示为“探究加速度与质量关系”的实验装置图,砂桶质量较小,绳上的拉力可认为等于砂桶的重力.保持砂桶质量不变,改变小车的质量,得到数据如下表所示.
(2)由图象,你得出的结论为:______. (3)物体受到的合力大约为______N. |
14. 难度:中等 | |
一位同学从楼房的阳台上平抛一物体,测得该物体抛出后经过2s落在楼前5m的水平地面上,若不计空气阻力,g=10m/s2.求: (1)楼房阳台的高度; (2)该物体从阳台水平抛出时的水平初速度的大小. |
15. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
某同学百米短跑成绩是12.6s.跑动过程中他在不同时刻的位置,以及他在每1s内的平均速度见表.
(1)在x-t图象[图(甲)]中,△x/△t表示什么? (2)当△t→0时,Q→P,PQ变为P点的切线,切线的斜率表示什么? (3)在根据平均速度与时间的关系画出的图象[图(乙)]中,每个细长的矩形面积表示什么? (4)找出每个细长的矩形顶边的中点,连接这些中点形成如图(乙)所示的一条曲线.能否把它看做是v-t图象?简述理由. |
16. 难度:中等 | |
如图所示,质量m=1kg的小球套在细斜杆上,斜杆与水平方向成α=37°角,球与杆之间的动摩擦因数μ=0.5,小球在水平向右的拉力F=20N作用下沿杆向上滑动,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.要求: (1)在图中画出小球的受力图; (2)球对杆的压力大小和方向; (3)小球加速度大小. |
17. 难度:中等 | |
如图所示,足够高的光滑斜面倾角为30°,其下端有一很短的光滑圆弧与传送带的上表面紧靠,传送带做顺时针方向传动.一个质量为m的物体(物体可以视为质点),从高h=0.8m处由静止沿斜面下滑,物体与传送带间的动摩擦因数为0.4,物体向左滑行离开A点的最远距离为传送带上AB间距的四分之一,取g=10m/s2,试求: (1)物体由静止沿斜面下滑到斜面末端需时间t; (2)传送带上AB间距离LAB; (3)对于传送带不同的传动速度v,若将物体轻轻放在传送带左端的B点,试求物体沿斜面上滑的最大高度. |