2012-2013学年江苏省宿迁市泗阳中学高三（上）第一次摸底物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

一煤块由静止放到水平向右匀速运动的白色传送带上，煤块在传送带上划出一段黑色的痕迹，若以传送带为参考系，则煤块在传送带上划痕的过程可描述为（ ）
A．向右做匀加速运动
B．向右做匀减速运动
C．向左做匀减速运动
D．向左做匀加速运动

2. 难度：中等

让甲物体从楼顶自由落下，同时在楼底将乙物体以初速度V竖直上抛，在空中两物体不相碰，结果甲、乙两物体同时落地，那么楼房的高度是（ ）
A．h=
B．h=
C．h=4 
D．h=

3. 难度：中等

如图所示是某质点作直线运动的v--t图象，由图可知这个质点的运动情况是（ ）

A．前5 s做的是匀速运动
B．5 s～15 s内做匀加速运动，加速度为1 m/s²
C．15 s～20 s内做匀减速运动，加速度为3.2 m/s²
D．质点15 s末离出发点最远，20秒末回到出发点

4. 难度：中等

测速仪安装有超声波发射和接收装置，如图所示，B为测速仪，A为汽车，两者相距335m，某时刻B发出超声波，同时A由静止开始作匀加速直线运动．当B接收到反射回来的超声波信号时，AB相距355m，已知声速为340m/s，则汽车的加速度大小为（ ）

A．20m/s²
B．10m/s²
C．5m/s²
D．无法确定

5. 难度：中等

汽车给人类生活带来极大便利，但随着车辆的增多，交通事故也相应增加，重视交通安全问题，关系到千百万人的生命安全与家庭幸福，为了安全，在行驶途中，车与车之间必须保持一定的距离，因为，从驾驶员看见某一情况到采取制动动作的时间里，汽车仍然要通过一段距离（称为思考距离），而从采取制动动作到车完全静止的时间里，汽车又要通过一段距离（称为制动距离），下表给出了驾驶员驾驶的汽车在不同速度下的思考距离和制动距离等部分数据，某同学分析这些数据，算出了表格中未给出的数据X、Y，该同学计算正确的是（ ）

速度/	思考距离/m	制动距离/m
10	12	20
15	18	X
20	Y	80
25	30	125

A．X=40，Y=24
B．X=45，Y=24
C．X=60，Y=22
D．X=50，Y=22

6. 难度：中等

如图所示，固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔．质量为m的小球套在圆环上．一根细线的下端系着小球，上端穿过小孔用手拉住．现拉动细线，使小球沿圆环缓慢上移．在移动过程中手对线的拉力F和轨道对小球的弹力N的大小变化情况是（ ）

A．F不变，N增大
B．F不变，N 减小
C．F减小，N不变
D．F增大，N减小

7. 难度：中等

如图所示，绝缘水平面上锁定着两个质量均为m，电荷量分别为+9q、+q，体积很小的物体A和B，它们间的距离为r，与平面间的动摩擦因数均为μ．已知静电力常量为k．如果解锁它们开始运动，则当它们动能最大时，它们相距的距离为（ ）

A．3q
B．
C．2r
D．3r

8. 难度：中等

医生做某些特殊手术时，利用电磁血流计来监测通过动脉的血流速度．电磁血流计由一对电极a和b以及磁极N和S构成，磁极间的磁场是均匀的．使用时，两电极a、b均与血管壁接触，两触点的连线、磁场方向和血流速度方向两两垂直，如图所示．由于血液中的正负离子随血流一起在磁场中运动，电极a、b之间会有微小电势差．在达到平衡时，血管内部的电场可看作是匀强电场，血液中的离子所受的电场力和磁场力的合力为零．在某次监测中，两触点的距离为3.0mm，血管壁的厚度可忽略，两触点间的电势差为160µV，磁感应强度的大小为0.040T．则血流速度的近似值和电极a、b的正负为（ ）

A．1.3m/s，a正、b负
B．2.7m/s，a正、b负
C．1.3m/s，a负、b正
D．2.7m/s，a负、b正

9. 难度：中等

对于做匀变速直线运动的物体（ ）
A．加速度减小，其速度必然随之减少
B．加速度增大，其速度未必随之增大
C．位移与时间平方成正比
D．在某段时间内位移可能为零

10. 难度：中等

给滑块一初速度v使它沿光滑斜面向上做匀减速运动，加速度大小为，当滑块速度大小为时，所用时间可能是（ ）
A．
B．
C．
D．

11. 难度：中等

如图所示，重20N的物体放在粗糙水平面上，用F=8N的力斜向下推物体．F与水平面成30°角，物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.5，则（ ）

A．物体对地面的压力为20N
B．物体对地面的压力为24N
C．物体所受的摩擦力为12N
D．物体所受的摩擦力为N

12. 难度：中等

如图所示，质量为m的质点，与三根相同的螺旋形轻弹簧相连．静止时，弹簧c沿竖直方向，相邻两弹簧间的夹角均为120°．已知弹簧a、b对质点的作用力大小均为F，则弹簧c对质点的作用力大小可能为（ ）

A．F
B．F+mg
C．F-mg
D．F+2mg

13. 难度：中等

一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动．小球通过细绳与车顶相连．小球某时刻正处于图示状态．设斜面对小球的支持力为N，细绳对小球的拉力为T．关于此时刻小球的受力情况，下列说法正确的是（ ）

A．若小车向左运动，N可能为零
B．若小车向左运动，T可能为零
C．若小车向右运动，N不可能为零
D．若小车向右运动，T不可能为零

14. 难度：中等

在同一轨道平面上的几个人造地球卫星A、B、C，在某一时刻恰好在同一直线上，则（ ）
A．根据，可知v_A＜v_B＜v_C
B．向心加速度a_A＞a_B＞a_C
C．根据万有引力定律，有F_A＞F_B＞F_C
D．运动一周后，A先回到原点

15. 难度：中等

如图所示的交流电路中，理想变压器原线圈输入电压为U₁，输入功率为P₁，输出功率为P₂，各交流电表均为理想电表．当滑动变阻器R的滑动头向下移动时（ ）

A．灯L变暗
B．电压表读变小，电流表变大
C．因为U₁不变，所以P₁不变
D．P₁变大，且始终有P₁=P₂

二、解答题

16. 难度：中等

在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图甲所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出．
（1）设电火花计时器的周期为T，根据甲图中标出的量得计算v_c的公式为v_c=________；
（2）该同学经过测测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表：

对应点	B	C	D	E	F
速度（m/s）	0.141	0.180	0.218	0.262	0.301

根据表中得到的数据，以A点对应的时刻为 t=0，试在图乙所示坐标系中合理选择好标度，作出v-t图象，利用该图象求物体的加速度a=______m/s²．

17. 难度：中等

某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小事物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉字，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第二条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物．
①为完成实验，下述操作中必需的是______．
a．测量细绳的长度
b．测量橡皮筋的原长
c．测量悬挂重物后橡皮筋的长度
d．记录悬挂重物后结点O的位置
②钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次实验验证，可采用的方法是______．

三、填空题

18. 难度：中等

通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间的关系”实验，我们知道：在弹性限度内，弹簧弹力F与形变量x成正比，并且不同弹簧，其劲度系数也不同．某中学的探究学习小组从资料中查到：弹簧的劲度系数与弹簧的材料和形状有关．该学习小组想研究弹簧的劲度系数与弹簧原长的关系，现有A，B，C，D四根材料和粗细完全相同仅长度不同的弹簧．
（1）学习小组的同学们经过思考和理论推导，各自提出了自己的看法，其中甲同学认为弹簧的劲度系数可能与弹簧长度成正比，乙同学认为弹簧的劲度系数可能与弹簧原长成反比，甲、乙有一名同学的看法是正确的．你认为正确的是    （填“甲”或“乙”），就这一环节而言，属于科学探究中的哪个环节    （填序号）．
A．分析与论证 B．进行实验与收集证据
C．猜想与假设  D．制定计划与设计实验
（2）探究学习小组进行实验记录的数据如下表所示．
实验数据记录（g=10m/s²）

	原长	钩码质量	弹簧长度	弹簧伸 长量x	弹簧劲度 系数k
弹簧A	10.00cm	0.3kg	13.00cm	3.00cm	100N/m
弹簧B	15.00cm	0.1kg	16.49cm	1.49cm	67.1N/m
弹簧C	20.00cm	0.2kg	24.00cm
弹簧D	30.00cm	0.1kg	32.99cm	2.99cm	33.4N/m

请完成上表，从中得出的结论为：    ．

四、解答题

19. 难度：中等

如图1所示，质量为60kg的消防队员从一根固定的竖直金属杆上由静止滑下，经过2.5s时间落到地面上．下滑中消防队员受到的竖直向上的摩擦力随时间变化的情况如图2所示，取g=10m/s²．求：
（1）消防队员下滑过程中的加速度； 
（2）消防队员开始下滑时离地面的高度；
（3）消防队员下滑过程中摩擦力对他所做的功．

20. 难度：中等

如图所示，质量为m_B=14kg的木板B放在水平地面上，质量为m_A=10kg的木箱A放在木板B上．一根轻绳一端拴在木箱上，另一端拴在地面的木桩上，绳绷紧时与水平面的夹角为θ=37°．已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数μ₁=0.5，木板B与地面之间的动摩擦因数μ₂=0.4．重力加速度g取10m/s²．现用水平力F将木板B从木箱A下面匀速抽出，试求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8）
（1）绳上张力T的大小；
（2）拉力F的大小．

21. 难度：中等

如图所示，长L=1.2m、质量M=3kg的木板放在倾角为37°的光滑斜面上，质量m=1kg、带电荷量q=+2.5×10^-4 C的物块放在木板的上端，木板和物块间的动摩擦因数μ=0.1，所在空间加有一个方向垂直斜面向下、场强E=4.0×10⁴ N/C的匀强电场．现对木板施加一平行于斜面向上的拉力F=10.8N．取g=10m/s²，斜面足够长．设图示位置木板和物块的速度均为零．求：
（1）物块经多长时间离开木板；
（2）物块离开木板时木板获得的动能；
（3）物块在木板上运动的过程中，由于摩擦而产生的内能．