1. 难度:中等 | |
下列说法中正确的有( ) A.两块纯净的铅压紧后能结合在一起,这时分子间只存在引力 B.液体很难被压缩,说明压缩时液体分子间的斥力大于引力 C.用打气筒向篮球充气时需要用力,这说明气体分子间有斥力 D.液体易分开,但很难被压缩,说明液体分子间只存在斥力 |
2. 难度:中等 | |
目前,在居室装修中经常用到花岗岩、大理石等装饰材料,这些岩石都不同程度地含有放射性元素,比如,有些含有铀、钍的花岗岩等岩石会释放出放射性情性气体氡,而氡会发生放射性衰变,放射出α、β、γ射线,这些射线会导致细胞发生癌变及呼吸道等方面的疾病,根据有关放射性知识可知,下列说法正确的是( ) A.氡的半衰期为3.8天,若取4个氡原子核,经7.6天后就一定剩下一个原子核了 B.β衰变所释放的电子是来自于核外的电子 C.γ射线一般伴随着α或β射线产生,在这三种射线中,γ射线的穿透能力最强,电离能力最弱 D.发生α衰变时,生成核与原来的原子核相比,中子数减少了4 |
3. 难度:中等 | |
关于光电效应的规律,下面说法中正确的是( ) A.当某种色光照射金属表面时,能产生光电效应,则入射光的频率越高,产生的光电子的最大初动能也就越大 B.当某种色光照射金属表面时,能产生光电效应,如果入射光的强度减弱,从光照至金属表面上到发射出光电子之间的时间间隔将明显增加 C.对某金属来说,入射光波长必须大于一极限值,才能产生光电效应 D.同一频率的光照射不同金属,如果都能产生光电效应,则所有金属产生的光电子的最大初动能一定相同 |
4. 难度:中等 | |
氢原子的能级是氢原子处于各个状态时的能量值,它包括氢原子系统的电势能和电子在轨道上运动的动能.氢原子的电子由外层轨道跃迁到内层轨道时( ) A.原子要吸收光子,电子的动能增大 B.原子要放出光子,电子的动能增大 C.原子要吸收光子,电子的动能减小 D.原子要放出光子,电子的动能减小 |
5. 难度:中等 | |
(供选学3-5模块的考生做)氦原子被电离一个核外电子,形成类氢结构的氦离子.已知基态的氦离子能量为E1=-54.4eV,氦离子的能级示意图如图所示.在具有下列能量的光子或者电子中,不能被基态氦离子吸收而发生跃迁的是( ) A.42.8eV (光子) B.43.2eV(电子) C.41.0eV(电子) D.54.4eV (光子) |
6. 难度:中等 | |
在光电效应实验中,用单色光照射某种金属表面,有光电子逸出,则光电子的最大初动能取决于入射光的( ) A.频率 B.强度 C.照射时间 D.光子数目 |
7. 难度:中等 | |
与原子核内部变化有关的现象是( ) A.电离现象 B.光电效应现象 C.天然放射现象 D.α粒子散射现象 |
8. 难度:中等 | |
根据爱因斯坦的“光子说”可知( ) A.“光子说”本质就是牛顿的“微粒说” B.光的波长越大,光子的能量越小 C.一束单色光的能量可以连续变化 D.只有光子数很多时,光才具有粒子性 |
9. 难度:中等 | |
人类在探索自然规律的进程中总结出了许多科学方法,如分析归纳法、等效替代法、控制变量法、理想实验法等.在下列研究中,运用理想实验方法的是( ) A.牛顿发现万有引力定律 B.卡文迪许测定引力常量 C.伽利略得出力不是维持物体运动原因的结论 D.探究力的合成方法 |
10. 难度:中等 | |
如图所示,石拱桥的正中央有一质量为m的对称楔形石块,侧面与竖直方向的夹角为α,重力加速度为g,若接触面间的摩擦力忽略不计,求石块侧面所受弹力的大小为( ) A. B. C.mgtanα D.mgcotα |
11. 难度:中等 | |
已知两个共点力的合力为50N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30N.则( ) A.F1的大小是唯一的 B.F2的方向是唯一的 C.F2有两个可能的方向 D.F2可取任意方向 |
12. 难度:中等 | |
如图,光滑斜面固定于水平面,滑块A、B叠放后一起冲上斜面,且始终保持相对静止,A上表面水平.则在斜面上运动时,B受力的示意图为( ) A. B. C. D. |
13. 难度:中等 | |
在上海世博会最佳实践区,江苏城市案例馆中穹形门窗充满了浓郁的地域风情和人文特色.如图所示,在竖直放置的穹形光滑支架上,一根不可伸长的轻绳通过轻质光滑滑轮悬挂一重物G.现将轻绳的一端固定于支架上的A点,另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近(C点与A点等高).则绳中拉力大小变化的情况是( ) A.先变小后变大 B.先变小后不变 C.先变大后不变 D.先变大后变小 |
14. 难度:中等 | |
放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B.A和B之间有一根处于压缩状态的弹簧.A、B均处于静止状态.下列说法中正确的是( ) A.B受到向左的摩擦力 B.B对A的摩擦力向右 C.地面对A的摩擦力向右 D.地面对A没有摩擦力 |
15. 难度:中等 | |
轻绳一端系在质量为m的物体A上,另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上.现用水平力F拉住绳子上一点O,使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置,但圆环仍保持在原来位置不动.则在这一过程中,环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是( ) A.F1保持不变,F2逐渐增大 B.F1逐渐增大,F2保持不变 C.F1逐渐减小,F2保持不变 D.F1保持不变,F2逐渐减小 |
16. 难度:中等 | |
下列叙述中正确的是( ) A.物体的内能与物体的温度有关,与物体的体积无关 B.物体的温度越高,物体中分子无规则运动越剧烈 C.物体体积改变,内能可能不变 D.物体在压缩时,分子间存在着斥力,不存在引力 |
17. 难度:中等 | |
下列现象中,能说明液体存在表面张力的有( ) A.水黾可以停在水面上 B.叶面上的露珠呈球形 C.滴入水中的红墨水很快散开 D.悬浮在水中的花粉做无规则运动. |
18. 难度:中等 | |
被活塞封闭在气缸中的一定质量的理想气体温度增加,压强保持不变,则( ) A.气缸中每个气体分子的速率都增大 B.气缸中单位体积气体分子数减小 C.气缸中的气体吸收的热量等于气体内能的增加量 D.气缸中的气体吸收的热量大于气体内能的增加量 |
19. 难度:中等 | |
如图所示是原子核的核子平均质量与原子序数Z的关系图象.下列说法中正确的是( ) A.若DE能结合成F,结合过程一定要吸收能量 B.若DE能结合成F,结合过程一定要释放能量 C.若A能分裂成BC,分裂过程一定要吸收能量 D.若A能分裂成BC,分裂过程一定要释放能量 |
20. 难度:中等 | |
下列说法正确的有( ) A.卢瑟福的α粒子散射实验可以估测原子核的大小 B.氢原子辐射出一个光子后,氢原子的电势能增大,核外电子的运动加速度增大 C.物质波是一种概率波,在微观物理学中不可以用“轨迹”来描述粒子的运动 D.若氢原子从 n=6 能级向 n=1 能级跃迁时辐射出的光不能使某金属发生光电效应,则氢原子从 n=6 能级向 n=2 能级跃迁时辐射出的光能使该金属发生光电效应 |
21. 难度:中等 | |
某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向. (1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为______N. (2)下列不必要的实验要求是______.(请填写选项前对应的字母) (A)应测量重物M所受的重力 (B)弹簧测力计应在使用前校零 (C)拉线方向应与木板平面平行 (D)改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置. |
22. 难度:中等 | |
在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,质量m=1.00㎏的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列点.如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带,O为第一个点,A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点(其他点未画出).已知打点计时器每隔0.02 s打一次点,当地的重力加速度g=9.80m/s2.那么: (1)纸带的 端(选填“左”或“右’)与重物相连; (2)根据图上所得的数据,应取图中O点和 点来验证机械能守恒定律; (3)从O点到所取点,重物重力势能减少量△EP= J,动能增加量△EK= J;(结果取3位有效数字) (4)实验的结论是 . |
23. 难度:中等 | |
在“用油膜法估测分子大小”实验中所用的油酸酒精溶液的浓度为1000mL溶液中有纯油酸0.6mL,用注射器测得1mL上述溶液为80滴,把1滴该溶液滴入盛水的浅盘内,让油膜在水面上尽可能散开,测得油酸薄膜的轮廓形状和尺寸如图所示,图中正方形方格的边长为1cm,试求: (1)实验测出油酸分子的直径是 m;(结果保留两位有效数字) (2)实验中为什么要让油膜尽可能散开 . |
24. 难度:中等 | |
一辆汽车在高速公路上以30m/s的速度匀速行驶,由于在前方出现险情,司机采取紧急刹车,刹车时加速度的大小为 5m/s2,求: (1)汽车刹车后20s内滑行的距离; (2)从开始刹车汽车滑行50m所经历的时间; (3)在汽车停止前3s内汽车滑行的距离. |
25. 难度:中等 | |
将一个物体放在斜面上,并沿斜面方向向上施加一个拉力.为了使物体在斜面上保持静止,所加拉力的最小值为F1,最大值为F2,如图所示.求物体受到斜面的最大静摩擦力的大小. |
26. 难度:中等 | |
质量分别为m1和m2的两个小球在光滑的水平面上分别以速度v1、v2同向运动并发生对心碰撞,碰后m2被右侧的墙原速弹回,又与m1相碰,碰后两球都静止.求:第一次碰后m1球的速度. |