1. 难度:中等 | |
一个大人跟一个小孩站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了.对这个过程中作用于双方力的关系,正确的说法是( ) A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大 B.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力小 C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力一定大小相等 D.只有在大人把小孩拉动的过程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大 |
2. 难度:中等 | |
静止在光滑水平面上的物体,受到一个水平拉力,当拉力开始作用瞬间( ) A.物体立即具有加速度但速度为零 B.物体立即具有速度和加速度 C.物体立即具有速度但加速度为零 D.物体的速度和加速度该瞬时都为零 |
3. 难度:中等 | |
关于物体的运动,以下说法中正确的是( ) A.物体做曲线运动,其加速度一定改变 B.物体做曲线运动,其加速度可能不变 C.物体在恒力作用下运动,其速度方向一定不变 D.只要物体做圆周运动,它受到的合外力方向一定指向圆心 |
4. 难度:中等 | |
平抛物体的运动规律可以概括为两点:(1)水平方向做匀速运动,(2)竖直方向做自由落体运动.为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出,同时B球被松开,做自由落体运动,两球同时落到地面,这个实验( ) A.只能说明上述规律中的第(1)条 B.只能说明上述规律中的第(2)条 C.不能说明上述规律中的任何一条 D.能同时说明上述两条规律 |
5. 难度:中等 | |
如图所示,在地球表面,放在赤道上的物体A和放在北纬60的物体B,由于地球的自转,它们的( ) A.角速度之比ωA:ωB=2:1 B.转速之比 nA:nB=1:2 C.线速度之比νA:νB=2:1 D.向心加速度aA:aB=4:1 |
6. 难度:中等 | |
如图所示,A、B两物体叠放在一起,以相同的初速度上抛(不计空气阻力).下列说法正确的是 ( ) A.在上升和下降过程中A对B的压力一定为零 B.上升过程中A对B的压力大于A对物体受到的重力 C.下降过程中A对B的压力大于A物体受到的重力 D.在上升和下降过程中A对B的压力等于A物体受到的重力 |
7. 难度:中等 | |
如图所示,在长约80cm~100cm一端封闭的玻璃管中注满清水,水中放一个用红蜡做成的小圆柱体(小圆柱体恰能在管中匀速上浮),将玻璃管的开口端用胶塞塞紧.然后将玻璃管竖直倒置,在红蜡块匀速上浮的同时使玻璃管紧贴黑板面水平向右匀加速直线移动,你正对黑板面将看到红蜡块相对于黑板面的移动轨迹可能是下面的( ) A. B. C. D. |
8. 难度:中等 | |
如图所示,在马达驱动下,皮带运输机的皮带以恒定速率v向右水平运行,现将一块砖正对皮带上的A点轻轻地(无初速度)放在皮带上,此后( ) A.砖块一定先加速运动,后匀速运动 B.一段时间内,砖块将在滑动摩擦力的作用下对地做加速运动 C.当砖的速率等于v时,砖块与皮带间摩擦力变为静摩擦力 D.砖块在皮带上有可能不存在砖块与皮带相对静止的状态 |
9. 难度:中等 | |
如图所示,三个小球从同一高处的O点分别以水平初速度v1、v2、v3抛出,落在水平面上的位置分别是A、B、C,O'是O在水平面上的投影点,且O'A:AB:BC=1:3:5.若不计空气阻力,则下列说法正确的是( ) A.三个小球水平初速度v1:v2:v3=1:4:9 B.三个小球落地的速度大小之比为1:3:5. C.三个小球通过的位移大小之比为1:: D.三个小球落地速度与水平地面夹角的正切值之比为1:3:5 |
10. 难度:中等 | |
小河宽为d,河水中各点水流速度的大小与各点到较近河岸边的距离成正比,即v水=kx(),x是各点到近岸的距离.小船在静水中的速度为v,小船的船头垂直河岸渡河,则下列说法中正确的是( ) A.小船渡河的轨迹为曲线 B.小船到达离河对岸处,船的速度为3v C.小船渡河的时间大于 D.小船到达离河对岸处,船的速度为 |
11. 难度:中等 | |
在“探究加速度与物体所受合外力F及质量M的关系”实验中 (1)下列说法正确的是 . A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力 B.实验时应先释放小车后接通电源 C.本实验中小车A的质量M应远大于钩码C的质量m D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a-M图象便于判断(M为小车质量) (2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象,可能是图中的图线 .(选填“甲”、“乙”、“丙”) |
12. 难度:中等 | |
某同学利用图1所示装置做“研究平抛运动”的实验,根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹,但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分,剩余部分如图2所示.图2中水平方向与竖直方向每小格的长度均代表0.10m,P1、P2和P3是轨迹图线上的3个点,P1和P2、P2和P3之间的水平距离相等.完成下列填空:(重力加速度取9.8m/s2) (1)设P1、P2和P3的横坐标分别为x1、x2和x3,纵坐标分别为y1、y2和y3.从图2中可读出|y1-y2|= m,|y2-y3|= m,|x1-x2|= m(保留两位小数). (2)若已知抛出后小球在水平方向上做匀速运动.利用(1)中读取的数据,求出小球从P1运动到P2所用的时间为 s,小球抛出后的水平速度为 m/s.(保留两位有效数字) |
13. 难度:中等 | |
我国自主研制的第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”的发射成功,标志着我国实施绕月探测工程迈出了重要的一步.一位勤于思考的同学,为探月宇航员设计了如下实验:在距月球表面高h处以初速度v水平抛出一个物体,然后测量出该平抛物体的水平位移为x.请你由这些数据求出月球表面的重力加速度. |
14. 难度:中等 | |
如图所示,一个竖直放置的圆锥筒可绕其中心轴OO′转动,同内壁粗糙,筒口半径和筒高分别为R和H,筒内壁A点的高度为筒高的一半,内壁上有一质量为m的小物块,求: ①当筒不转动时,物块静止在筒壁A点受到的摩擦力和支持力的大小; ②当物块在A点随筒做匀速转动,且其所受到的摩擦力为零时,筒转动的角速度. |
15. 难度:中等 | |
如图所示,质量为M=8kg的小车放在光滑水平面上,在小车右端施加一水平恒力F=8N,当小车向右速度达到v=1.5m/s时,在小车的前端轻轻放上一个大小不计、质量m=2kg的物块(物块初速度为零),物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2,小车足够长,取g=10m/s2.求: (1)物块刚放上小车时,物块和小车的加速度各为多少? (2)从放上小车开始经过t=1.5s,物块通过的位移大小. |