2006-2007学年江苏省宿迁市高一（上）期末物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列物理量的单位中，属于基本单位的是（ ）
A．N
B．kg
C．m/s
D．m/s²

2. 难度：中等

某校高一部分学生分别乘两辆汽车去参加社区劳动实践，两辆汽车在平直公路上行驶时，甲车内同学看见乙车没有运动，而乙车内同学看见路旁的树木向西移动．如果以地面为参考系，上述观察说明（ ）
A．甲车不动，乙车向东运动
B．乙车不动，甲车向东运动
C．甲车、乙车以相同速度向东运动
D．甲车、乙车以相同速度向西运动

3. 难度：中等

关于物体惯性，下列说法中正确的是（ ）
A．把手中的球由静止释放后，球能加速下落，说明力是改变物体惯性的原因
B．优秀田径运动员在进行100m比赛中做最后冲刺时，速度很大，很难停下来，说明速度越大，物体的惯性也越大
C．战斗机在空战时，甩掉副油箱是为了减小惯性，提高飞行的灵活性
D．公交汽车在起动时，乘客都要向前倾，这是乘客具有惯性的缘故

4. 难度：中等

关于力，下列说法中错误的是（ ）
A．只有静止的物体才会受到重力作用
B．物体间只有相互接触，才可能有弹力作用
C．摩擦力的方向总是与物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反
D．力是改变物体运动状态的原因

5. 难度：中等

关于速度、速度变化量、加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）
A．运动物体的速度越大，其速度变化量一定越大
B．运动物体的速度越大，其加速度一定越大
C．运动物体的速度变化量越大，其加速度一定越大
D．运动物体的速度变化越快，其加速度一定越大

6. 难度：中等

物理学是一门以实验为基础的学科，许多物理定律就是在大量实验的基础上总结出来的规律．但有些物理规律或物理关系的建立并不是直接从实验得到的，而是经过了理想化或合理外推．下列选项中属于这种情况的是 （ ）
A．牛顿第一定律
B．牛顿第二定律
C．玻意耳定律
D．法拉第电磁感应定律

7. 难度：中等

两个共点力F₁与F₂的合力大小为6N，则F₁与F₂的大小可能是（ ）
A．F₁=4N，F₂=8N
B．F₁=2N，F₂=9N
C．F₁=1N，F₂=8N
D．F₁=2N，F₂=1N

8. 难度：中等

如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图，若已知飞船质量为3.0×10³kg，其推进器的平均推力为900N，在飞船与空间站对接后，推进器工作5s内，测出飞船和空间站速度变化是0.05m/s，则空间站的质量为（ ）

A．9.0×10⁴kg
B．8.7×10⁴kg
C．6.0×10⁴kg
D．6.0×10³kg

9. 难度：中等

关于功和能，下列说法中正确的是（ ）
A．小球沿不同路径移动相同的竖直高度时重力做功不一定相同
B．重力势能是物体单独具有的
C．通常规定：弹簧处于原长时弹簧的弹性势能为零
D．能量的耗散反映出自然界中能量是不守恒的

10. 难度：中等

如图所示，某一同学沿一直线行走，现用频闪照相机记录 了他行走过程中连续9个位置的图片，仔细观察图片，指出在图中能接近真实反映该同学运动的v-t图象的是（ ）
A．
B．
C．
D．

11. 难度：中等

下列说法中正确的是（ ）
A．研究绕地球运转时的“神舟”六号飞船可以看作质点
B．形状规则的物体重心一定在其几何中心上
C．质点做曲线运动时，在某段时间内质点的位移大小一定小于其路程
D．标量的运算一定遵守平行四边形法则

12. 难度：中等

下列物体在运动过程中机械能守恒的是（ ）
A．被匀速吊起的货物
B．做自由落体运动的小球
C．在引桥上匀速行驶的汽车
D．自高坡无阻力自由下滑的滑雪运动员

13. 难度：中等

甲、乙两位同学组成研究性学习小组来研究物体的超重和失重现象．他们在运动着的一升降机内做实验，站在体重计上的甲同学从体重计上发现了自已的体重增加了20%，于是乙同学对该过程中升降机的运动情况作出了如下判断，其中可能正确的是（ ）
A．升降机以0.8g的加速度加速下降
B．升降机以0.2g的加速度加速上升
C．升降机以0.2g的加速度减速下降
D．升降机以0.8g的加速度减速上升

14. 难度：中等

在平直、足够长的水平路面上，一辆汽车保持额定功率P从静止开始起动，从起动到最后做匀速直线运动汽车运动时间为t，设汽车所受的阻力恒为f，汽车的质量为m，则下列说法中正确的是（ ）
A．汽车先作匀加速运动，再作变加速运动，最后作匀速运动
B．汽车的最大速度为
C．汽车速度为v（v＜v_m）时的加速度
D．在时间t内汽车牵引力做的功W=Pt

15. 难度：中等

如图所示，质量为m的滑块在水平面上撞向弹簧，当滑块将弹簧压缩了x时速度减小到零，然后弹簧又将滑块向右推开．已知弹簧的劲度系数为k，滑块与水平面间的动摩擦因数为μ，整个过程弹簧未超过弹性限度，则（ ）

A．滑块向左接触弹簧的运动过程中，始终做减速运动
B．滑块向右接触弹簧的运动过程中，始终做加速运动
C．滑块与弹簧接触过程中最大加速度为
D．滑块向右运动过程中，当弹簧形变量时，物体的动能最大

16. 难度：中等

在“探究小车加速度随时间变化的关系”的实验中，所用交流电的频率为50Hz．某次实验中得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个点作为计数点，分别标明0、1、2、3、4．量得x₁=30.0mm，x₂=36.0mm，x₃=42.0mm，x₄=48.0mm，则打印点2时小车的瞬时速度和小车的加速度分别为…

1

1

A．v₂=0.39m/s    a=0.15m/s²
B．v₂=0.39m/s    a=0.60m/s²
C．v₂=0.78m/s    a=0.15m/s²
D．v₂=0.78m/s    a=0.60m/s²

二、解答题

17. 难度：中等

如图甲所示为一拉力传感器，某实验小组在用拉力传感器探究作用力与反作用力关系的实验中，获得了如图乙所示的图线．根据这个图线，你可以得出的结论是：______．实验中要用到______个拉力传感器．如果实验时保持一只手不动，另一只手拉动，与两只手同时对拉得到的结论有没有变化？______（填“有”或“没有”）；两只手边拉边向右运动，与两只手静止时对拉得到的结论有没有变化？______（填“有”或“没有”）

18. 难度：中等

一位同学做“探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系”所测的几组数据如下表，请你根据表中数据做好分析．

弹力（F/N）	0.5	1.0	1.5	2.0
弹簧原来长度（L/cm）	15	15	15	15
弹簧后来长度（L/cm）	16.0	17.1	17.9	19.0
弹簧伸长量（x/cm）

（1）算出每一次弹簧的伸长量，并将结果填在上表的空格内；
（2）在坐标图上作出F-x图线；
（3）写出图线的函数表达式（x用cm作单位）：______
（4）函数表达式中常数的物理意义：______．

19. 难度：中等

以18m/s的速度行驶的汽车，紧急刹车后做匀减速直线运动，其加速度的大小为6m/s²，求汽车在刹车后6s内通过的距离．

20. 难度：中等

城市中的路灯、无轨电车的供电线路等，常用三角形的栓接结构悬挂，如图所示的是这种三角形结构的一种简化模型．图中硬杆OA可绕A点且垂直于纸面的轴进行转动，不计钢索OB和硬杆OA的重力，角AOB等于30°，如果钢索OB最大承受拉力为2.0×10⁴N，求：
（1）O点悬挂物的最大重力；
（2）杆OA对O点的最大支持力．

21. 难度：中等

如图所示，一人将质量为1kg的小球从h=10m高处以与水平方向成30°角斜向上方抛出，小球落地时的速度为v_t=15m/s，不计空气阻力，请你用动能定理或机械能守恒定律求出小球抛出时的速度v（g取10m/s²）．

22. 难度：中等

如图所示，在水平地面上有一质量为m的物体，在斜向上与水平方向成θ角的拉力F的作用下，物体由静止开始沿水平面做匀加速直线运动，在时间t内物体通过的位移为s，求：
（1）拉力F在时间t内所做的功；
（2）在t秒末拉力F做功的瞬时功率；
（3）物体与水平面之间的动摩擦因数为μ．

23. 难度：中等

如图所示，长为L=6m、质量M=4kg的长木板放置于光滑的水平面上，其左端有一大小可忽略，质量为m=1kg的物块，物块与木板间的动摩擦因数为0.4，开始时物块与木板都处于静止状态，现对物块施加F=8N，方向水平向右的恒定拉力，求：（g=10m/s²）
（1）小物块的加速度；
（2）物块从木板左端运动到右端经历的时间．