2009-2010学年江苏省徐州市新沂市高一（上）期末物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下面关于质点的正确说法有（ ）
A．研究汽车通过道路上的斑马线需多少时间可把汽车看作质点
B．研究地球的公转时可把地球看作质点
C．研究地球的自转时可把地球看作质点
D．蚂蚁很小，可把蚂蚁看作质点

2. 难度：中等

下列物理量的单位中，属于基本单位的是（ ）
A．N
B．kg
C．m/s
D．m/s²

3. 难度：中等

关于摩擦力，下列说法中正确的是（ ）
A．相互接触的物体之间一定有摩擦力作用
B．不接触的物体之间也可能有摩擦力作用
C．滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反
D．摩擦力的方向一定平行于物体的接触面

4. 难度：中等

为了提高百米赛跑运动员的成绩，教练员分析了运动员跑百米全程的录像带，测得运动员在前7s跑了61m，7s末到7.1s末跑了0.92m，跑到终点共用10.8s，则运动员（ ）
A．在前7s的平均速度是8.71 m/s
B．在前7s的平均速度是9.2 m/s
C．在第7s内的平均速度是9.2 m/s
D．到达终点的冲刺速度是9.26 m/s

5. 难度：中等

在力的合成中，下列关于两个分力与它们的合力关系的说法中，正确的是（ ）
A．合力一定大于每一个分力
B．合力一定小于每一个分力
C．两个分力大小不变，夹角在0°～180°之间变化时，夹角越大合力越小
D．合力的方向一定与分力的方向相同

6. 难度：中等

a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是（ ）

A．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度
B．20秒时，a、b两物体相距最远
C．60秒时，物体a在物体b的前方
D．40秒时，a、b两物体速度相等，相距200m

7. 难度：中等

一个做初速度为零的匀加速直线运动的物体，下列说法中正确的是（ ）
A．第4秒内的平均速度大于4秒内的平均速度
B．第4秒内的平均速度大于第4秒末的即时速度
C．第4秒内的位移小于头4秒内的位移
D．第3秒末的速度等于第4秒初的速度

8. 难度：中等

如图所示，重力为G的物体放在倾角为θ的固定斜面上，静止不动．下面说法正确的是（ ）

A．物体一定受到静摩擦力作用，其方向沿斜面向上
B．物体受到重力，斜面的支持力，下滑力和静摩擦力作用
C．物体对斜面的压力就是重力在垂直于斜面方向上的分力
D．物体受到重力、斜面的支持力和静摩擦力的作用

9. 难度：中等

关于作用力与反作用力，下列说法中正确的有（ ）
A．物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力
B．作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直线上
C．作用力与反作用力可以是不同性质的力，例如，作用力是弹力，其反作用力可能是摩擦力
D．作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上

10. 难度：中等

如图所示，质量为m的滑块在水平面上撞向弹簧，当滑块将弹簧压缩了x时速度减小到零，然后弹簧又将滑块向右推开．已知弹簧的劲度系数为k，滑块与水平面间的动摩擦因数为μ，整个过程弹簧未超过弹性限度，则（ ）

A．滑块向左接触弹簧的运动过程中，始终做减速运动
B．滑块向右接触弹簧的运动过程中，始终做加速运动
C．滑块与弹簧接触过程中最大加速度为
D．滑块向右运动过程中，当弹簧形变量时，物体的动能最大

二、解答题

11. 难度：中等

（1）在下列给出的器材中，选出“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中所需的器材填在横线上（填编号）．
①打点计时器，②天平，③低压交流电源，④低压直流电源，⑤细绳和纸带，⑥钩码和小车，⑦秒表，⑧一端有滑轮的长木板，⑨刻度尺
选出的器材是______．
（2）在使用电磁打点计时器时______
A．每打完一列点就要切断电源
B．不要移动圆形复写纸片的位置
C．纸带一定要从两限位孔穿过，并且压在复写纸下面
D．应先接通电源，再使纸带运动．

12. 难度：中等

（1）使用电磁打点计时器来分析物体运动情况的实验中有如下基本步骤：
A．把电磁打点计时器固定在桌子上        B．安装好纸带
C．松开纸带让物体带着纸带运动          D．接通低压交流电源
E．取下纸带                            F．断开开关
这些步骤正确的是排列顺序为______．
（2）根据打点计时器所打的纸带，我们可以不利用公式就能直接得到的物理量是______．
A．时间间隔     B．位移      C．加速度      D．平均速度
（3）用打点计时器研究物体的自由落体运动，得到如图所示的一段纸带，测得AB=7.65cm，BC=9.17cm．已知交变电流频率是50Hz，则打B点时物体的瞬时速度为______m/s；物体下落的加速度g=______m/s²；如果实验测出的重力加速度值比公认值偏小，可能原因是______．

13. 难度：中等

在“探究求合力的方法”的实验中，用钩码通过定滑轮对橡皮条产生力的作用，把它拉长．下面是某同学的操作：
（1）用两组钩码表示力F₁和F₂如图（甲）所示互成角度地拉橡皮条GE，使其沿直线GC伸长了EO这样的长度，此时应记下______；
（2）撤去F₁和F₂后用一组钩码表示F作用在橡皮条上如图（乙），使橡皮条沿同一直线伸长______，此时应记下______．
（3）作出F₁、F₂、F的图示，并进行比较．

14. 难度：中等

在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，计算出两个纸带的加速度后，将加速度与力、质量的有关数值记入表中，如图，

a/m•s^-2	1.98	4.06	5.95	8.12
F/N	1.00	2.00	3.00	4.00
a/m•s^-2	2.40	2.80	3.44	3.98
1/M  （kg^-1）	0.50	0.58	0.73	0.83

（1）请在给你提供的坐标纸上，根据题意及表格中的数据，建立相关的坐标系，标上相应的物理量和单位．画出a-F 图象和a-1/M图象．

（2）根据图象可以判定：当M一定时，a与F的关系是______；当F一定时，a与M的关系是______．

15. 难度：中等

汽车起动的快慢是评价汽车性能的重要指标．汽车起动的快慢用车速从0增加到100km/h所需要的时间来表示（为了简化计算，100km/h=28m/s，汽车加速过程看作做匀加速直线运动）．若某汽车质量为1.0×10³kg，汽车所受阻力为车重的0.1倍，汽车从速度为零增加到100km/h所用的时间为7s，求：
（1）汽车加速过程的加速度多大？
（2）匀加速运动时汽车的牵引力多大？（g=10m/s²）

16. 难度：中等

一个物体做匀加速直线运动，第1s内的位移是6m，第2s末的速度为7m/s，
求：
（1）该物体第7s内的位移
（2）该物体前4s内的位移．

17. 难度：中等

城市中的路灯、无轨电车的供电线路等，常用三角形的栓接结构悬挂，如图所示的是这种三角形结构的一种简化模型．图中硬杆OA可绕A点且垂直于纸面的轴进行转动，不计钢索OB和硬杆OA的重力，角AOB等于30°，如果钢索OB最大承受拉力为2.0×10⁴N，求：
（1）O点悬挂物的最大重力；
（2）杆OA对O点的最大支持力．

18. 难度：中等

为了测量某住宅大楼每层的平均高度（层高）及电梯运行情况，甲、乙两位同学在一楼电梯内用电子体重计及秒表进行了以下实验：一质量为m=50kg的甲同学站在体重计上，乙同学记录电梯从地面一楼到顶层全过程中，体重计示数随时间变化的情况，并作出了如图所示的图象，已知t=0时，电梯静止不动，从电梯内楼层按钮上获知该大楼共19层（g取10m/s²）．求：（1）电梯启动和制动时的加速度大小；（2）该大楼的层高．