| 1. 难度：中等 | |
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历史上，为了说明光的性质，牛顿提出了光的微粒说，惠更斯提出了光的波动说，如今人们对光的性质有了更进一步的认识．下面四幅示意图中所表示的实验中能说明光的性质的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列叙述中符合物理史实的是（ ） A．爱因斯坦提出的光子说圆满的解释了光电效应现象 B．汤姆生发现电子，从而提出了原子核式结构学说 C．贝克勒耳通过对天然放射性现象的研究，发现了原子核中含有质子 D．麦克斯韦提出了电磁场理论，并用实验证实了电磁波的存在 |
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| 3. 难度：中等 | |
用投影仪放映的幻灯片如图所示，根据屏幕上的影像，站在投影仪后面向下看，根据标定的abcd方向，看到的幻灯片的图应是下列选项中的（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 4. 难度：中等 | |
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肥皂泡呈现的彩色，露珠呈现的彩色，通过狭缝看到的白光光源的彩色条纹，它们分别属于（ ） A．光的色散、干涉、衍射现象 B．光的衍射、色散、干涉现象 C．光的干涉、衍射、色散现象 D．光的干涉、色散、衍射现象 |
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| 5. 难度：中等 | |
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大量释放核能的过程一定是（ ） A．由质量较小的原子核结合成质量较大的原子核 B．由质量较大的原子核分裂成质量较小的原子核 C．由某些轻核结合为质量较大的原子核 D．由某些重核分裂为中等质量的原子核 |
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| 6. 难度：中等 | |
就 + → + 反应而言，以下说法正确的是（ ）A．这个反应要吸收能量 B．因为生成了新的物质，所以它是一个化学变化 C．这是一个核反应，不是化学变化 D．它既是化学变化，又是核反应 |
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| 7. 难度：中等 | |
在一次观察光的衍射实验中，观察到如图所示的清晰的亮暗相间的图样，根据图样判断障碍物或孔的情况，下列说法正确的是（ ） A．很小的不透明圆板 B．很大的中间有大圆孔的不透明挡板 C．很大的不透明圆板 D．很大的中间有小圆孔的不透明挡板 |
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| 8. 难度：中等 | |
如图所示，两束单色光A、B自空气射向玻璃，经折射形成复合光束C，则下列说法中正确的是（ ） A．A光子的能量比B光子的能量大 B．在空气中，A光的波长比B光的波长短 C．在玻璃中，A光的光速小于B光的光速 D．玻璃对A光的临界角大于对B光的临界角 |
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| 9. 难度：中等 | |
 吸收一个慢中子后，分裂成 和 ，还放出（ ）A．一个α粒子 B．一个氘核 C．三个中子 D．二个中子 |
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| 10. 难度：中等 | |
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放射性元素的半衰期是指（ ） A．原子核有半数发生衰变所用的时间 B．原子核有半数发生衰变所需的时间的一半 C．原子核的核子数减少一半所需的时间 D．原子核的中子数减少一半所需的时间 |
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| 11. 难度：中等 | |
如图，一水平恒力F作用于物体A上，若A、B两个长方体物块一起沿水平桌面匀速运动，则下列判断中正确的是（ ） A．A与桌面之间有摩擦力，大小为F B．A与B之间有摩擦力，大小为  FC．桌面对A、A对B都有摩擦力 D．A与B之间一定是光滑的 |
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| 12. 难度：中等 | |
跳伞运动员和伞正匀速下落，已知运动员体重G1，伞的重量G2，降落伞为圆顶形，8根相同的拉线均匀分布于伞边缘，每根拉线均与竖直方向成30°夹角，则每根拉线上的拉力为（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 13. 难度：中等 | |
如图所示是某质点作直线运动的v-t图，由图可知这个质点的运动情况是（ ） A．前5秒作的是匀速运动 B．5～15秒内作匀加速运动，加速度为1m/s2 C．15～20秒内作匀减速运动，加速度为-3.2m/s2 D．质点15秒末离出发点最远，20秒末回到出发点 |
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| 14. 难度：中等 | |
 作用于原点O的三力平衡，已知三力均位于xOy平面内，其中一个力的大小为F1，沿y轴负方向；力F2的大小未知，与x轴正方向的夹角为θ，如图所示．下列关于第三个力F3的判断，正确的是（ ）A．力F3的最小值为F1cosθ B．力F3与F2夹角越小，则F2与F3的合力越小 C．力F3只能在第二象限 D．力F3可能在第三象限的任意区域 |
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| 15. 难度：中等 | |
如图所示，物体在恒力F作用下沿曲线从A运动到B，这时突然使它所受的力反向而大小不变（即由F变为-F），在此力作用下，物体以后的运动情况，下列说法正确的是（ ） A．物体可能沿曲线Ba运动 B．物体可能沿直线Bb运动 C．物体可能沿曲线Bc运动 D．物体可能沿原曲线由B返回A |
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| 16. 难度：中等 | |
如图所示，轻质弹簧上端固定一木板（质量不计），下端固定在捉面上，呈竖直状，木板上再放一重物，用手压重物，使弹簧再缩短些，然后放手，最后重物被向上弹出，从放手至重物即将脱离木板的过程中，重物的运动情况是（ ） A．一直加速向上 B．一直减速向上 C．先减速、后加速 D．先加速、后减速 |
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| 17. 难度：中等 | |
用铁架台将长木板倾斜支在水平桌面上，组成如图1所示装置（示意图），测量木块沿斜面下滑的加速度．所提供的仪器有长木板、木块、打点计时器（含纸带）、学生电源、米尺、铁架台及导线、开关等．图2是打点计时器打出的一条纸带，纸带旁还给出了最小刻度为1mm的刻度尺，刻度尺的零点与O点对齐，打点计时器所用交流电源的频率是50Hz，A、B、C、D是4个连续的计数点，相邻计数点间还有四个点未标出． （1）计数点C到O点的距离是______m； （2）木块下滑的加速度a的大小是______m/s2（保留3位有效数字）； （3）为了测定木块与长木板间的动摩擦因数，还需要测量的物理量有（写出物理量的名称及符号）：______． |
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| 18. 难度：中等 | |
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如图所示，质量为m=10kg的木箱放在水平地板上，在F=40N的水平拉力作用下由静止开始沿直线运动，经时间t=2.0s撤掉拉力．已知木箱与地板之间的动摩擦引述μ=0.20．（取g=10m/s2） 求：（1）撤掉拉力时木箱的速度大小． （2）拉掉拉力后木箱运动的时间． （3）木箱在地板上的总位移． 
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| 19. 难度：中等 | |
如图所示，一个同学做平抛实验时，只在纸上记下过起点的纵坐标y方向，但未记录平抛运动的起点，并描下了平抛运动的一段轨迹，在轨迹上取A、B两点，用刻度尺分别测量出它们到y轴的距离x1、x2以及AB的竖直距离h，则小球平抛运动的初速度v=？
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| 20. 难度：中等 | |
举重运动是力量和技巧充分结合的体育项目，就“抓举”而言，其技术动作可分为预备、提杠铃、发力、下蹲支撑、起立、放下杠铃等六个步骤，如图所示照片表示了其中的几个状态．现测得轮子在照片中的直径为1.0cm．已知运动员所举杠铃是直径45cm，质量为150kg．运动员从发力到支撑历时0.8s，试估测该过程中杠铃被举起的高度，估算这个过程中杠铃向上运动的最大速度；若将运动员发力时的作用力简化成恒力，则该恒力有多大？
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| 21. 难度：中等 | |||||||||||||
一位旅客可用三种方法从常州到苏州旅游：第一种是乘普客汽车经312国道到达；第二种方法是乘快客汽车经沪宁高速公路到达；第三种方法是乘火车到达；下面是三种车的发车时刻及里程表，已知普客汽车全程平均时速为60km/h，快客汽车全程平均时速为100km/h，两车途中均不停站，火车在中途需停靠无锡站5min，设火车进站和出站都做匀变速直线运动，加速度大小是 ，途中匀速行驶，速率为120km/h，若现在时刻是上午8点05分，这位旅客想早点到达苏州，请你通过计算说明他该选择乘什么车？
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